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我眼中的諸葛亮作文

時間:2025-04-04 15:13:51 好文 我要投稿

[集合]我眼中的諸葛亮作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我眼中的諸葛亮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]我眼中的諸葛亮作文

  我眼中的諸葛亮作文 篇1

  中國是禮儀之邦,中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的,就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多,什么《七擒孟獲》……不可勝數(shù)。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。

  劉備死了之后,南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境,于是決定率兵討伐孟獲。第一次,諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂,孟獲便與蜀將王平打起來,不到幾個回合,王平轉(zhuǎn)身向山谷里跑,孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了,追了幾十里后,鼓聲大作,三名蜀將帶兵從工作出發(fā)山谷中沖出,孟獲拼命沖出重圍,向一條山谷逃竄,逃著路越來越窄,孟獲只好棄了馬,徒步前進,又是一陳鼓響,魏延帶伏兵殺出,活捉了孟獲。孟獲不服氣,諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次,直到了第七次,孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動,說:“七擒七放,這是自古以來從沒有過的事,我要是再不感謝丞相的恩惠,可就太不知羞恥了。”

  是的,如果一個人不學會寬容,那還有誰會來尊重你,俗話說:“宰相肚里能撐船!钡腋挂舱f過:“仁愛先從自己做起!比收吣軔廴恕捜恕⑺∪、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧!仁愛是一片冬日的太陽,使饑寒交迫的.人感到人間的溫暖;仁愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧!

  我眼中的諸葛亮作文 篇2

  我眼中的諸葛亮是一個足智多謀的人,他忠心耿耿,一生效忠于劉備。

  劉備死后,諸葛亮起兵北伐,以漢中為中心代魏,不久后,發(fā)生了街亭之戰(zhàn),由于馬謖沒有聽從諸葛亮的勸告,導致街亭失守,隨后,諸葛亮讓自己的五千軍隊中的'一半去搬運糧草,退回漢中,此時身邊只剩下二千五百人和一批沒有戰(zhàn)斗力的文官。這是司馬懿的十五萬大軍來到,文官都嚇得臉色蒼白,諸葛亮卻平靜的讓城樓上的軍旗都放倒,各個城門大開,每個城門前用二十軍士打扮成老百姓,掃街道。十五大軍一看:心中大疑,于是全部退兵。諸葛亮用“空城計”嚇退了十五萬大軍。

  我眼中的諸葛亮,除了是一個足智多謀的人,還是一個杰出的天文、地理學家。

  當時,就快要發(fā)動赤壁之戰(zhàn)了,可是一直刮南風,所以不能用火燒,周瑜為此病倒在床上,于是諸葛亮說他可以借東風,于是他讓士兵修建一個高壇,自己坐在上面,向上天求東風,后來果然東風來臨,周瑜預料到諸葛亮是個禍害,命令士兵殺掉諸葛亮,諸葛亮早就跑了。(不是諸葛亮求上天借來的東風,而是諸葛亮上知天文、下知地理,他料到這一天會有東風,才故作此態(tài)。)也為后面的赤壁之戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。

  我眼中的諸葛亮就是這樣的一個人:有勇有謀,還是一位杰出的天文、地理學家,雖然他七次北伐都沒有成功,但他忠心耿耿的形象,深深印在我的腦海。

  我眼中的諸葛亮作文 篇3

  我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

  諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的.弱點,攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

  諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會走動或停止。

  諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。

  諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時,聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的?上淖髌妨鱾飨聛淼暮苌佟

  諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?

  這就是我眼中的諸葛亮。作文

  我眼中的諸葛亮作文 篇4

  諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士,神機妙算,讓人覺得非常不可思議,就像“赤壁大戰(zhàn)”一樣,他懂得天文地理,因為當時是冬天,在別人看來,不可能刮東南風,只可能刮西北風,如果他趁風點火,必然會燒到他自己,然而孔明卻“借東風”,其實,他早就知道了這一天夜里會刮東南風,刮起東南風以后,周瑜見孔明料事如神,便想殺了他,誰知孔明早已料到,乘船而去,這時,曹操還以為勝券在握,結(jié)果最后敗得一塌糊涂,孔明非常懂得洞察人心,知道別人在想什么,因此經(jīng)常勝出。他也非常會用計,因為他故意在曹操要走的兩條小路中,在有兵埋伏的華容路上點煙火,眾兵都不明白,但曹操將兵法,依舊上了鉤,我覺得曹操完全可以自己想一想,有時,越簡單的思維反而越好。

  孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧,因為孔明知道,光擒住孟獲是沒有用的,它終究會等待下一個機會,再次舉兵進攻,然而,如果孟獲徹徹底底的服了,他就永遠不會再來進攻蜀兵,甚至還會死心塌地得為孔明干活。但南方人又不是能輕易被降服的,因此,與其硬碰硬,不如以柔克剛,他本來就已經(jīng)很不高興了,而且對蜀軍非常不服,若再去殺他的人,他豈不更惱羞成怒,便更一發(fā)不可收拾了。所以他七擒七縱,直到孟獲自己認輸,而不是嚴刑逼供、屈打成招,往往那時說出來的`話是違心的,雖然嘴上那么說,心里卻更加怨恨。

  這就是我眼中的諸葛亮,有膽有謀、深謀遠慮、料事如神、神機妙算。

  我眼中的諸葛亮作文 篇5

  提到《三國演義》它算得上是家喻戶曉的一部由羅貫中嘔心瀝血編著出來的巔峰之作了吧。這本書中刻畫了眾多英雄豪杰鮮明的人物性格,如:脾氣暴躁的張飛、遇事冷靜的劉備、武藝高強的'趙云。而我最欣賞的便是忠心耿耿的軍師諸葛亮。

  諸葛亮手持鵝毛扇,一副知識淵博的模樣他遇事沉穩(wěn),都是三思而后行,他用自己的聰明才智輔佐劉備開創(chuàng)江山,為劉備取得這大好河山。(原創(chuàng)投稿 )

  記得有一次,周瑜命令諸葛亮趕制十萬枝箭,之后他便到曹軍軍隊巧妙“借箭”,他做了好幾艘草船,故意激怒曹操,曹操大怒,命令弓箭手射殺諸葛亮結(jié)果箭都射到了草船之上,諸葛亮毫發(fā)無損讓周瑜刮目相看,這一段,也就成為膾炙人口的《草船借箭》。

  《三氣周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟獲》、《空城計》……都從個角度展現(xiàn)出諸葛亮的才智。

  而另一方面,諸葛亮在《三氣周瑜》中,連續(xù)3次氣周瑜,最后把周瑜氣死,周瑜死后,諸葛亮的心中也是無限傷感,本想讓周瑜歸順劉備,可聰明反被聰明誤,氣死周瑜,追悔莫及。

  可惜出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。諸葛亮在為劉備父子開創(chuàng)江山時,操勞過度,不幸離世,使得天下英雄好漢為諸葛亮而哭滿了衣襟,后人為了追還諸葛亮,用鞠躬盡瘁,死而后已。來形容他。是呀。諸葛亮為劉備父子打江山,心心念念的都是主公,問自己卻不求任何回報,無不叫人佩服。諸葛亮在我心中不僅是一個才華橫溢的軍師,更是一個忠心耿耿的志士!他一生平淡,但卻并不平凡!

  我眼中的諸葛亮作文 篇6

  高地上,一人身長八尺,面如冠玉,羽扇綸巾,身披鶴氅,正一邊觀察著全局,一邊悠然地扇著鵝毛大扇,飄飄然有神仙之氣概。江上,到處是喊殺聲。孫劉聯(lián)軍勢如破竹,縱橫戰(zhàn)場。一片火光中,一桿曹魏的大旗轟然倒地,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

  他,就是諸葛亮。

  在很多人眼中,他是神一樣的存在。無所不知,無所不曉,只要鵝毛扇一揮,便可知天下事?伤谖已壑校皇莻普通人。他的成功,和其他人是一樣的。

  “亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。”他躬耕于南陽,不是因為他不想做官,而是沒人舉薦他。他從小就有了匡扶漢室的決心,拜司馬徽為師,苦讀詩書,學習各種技巧,年復一年日復一日。他博覽群書,各家經(jīng)典熟爛于心,有自己的見解,他在隆中時讓劉備恍然大悟,這是自己努力的結(jié)果。

  在柔和的`月光下,一名少年,正翻著一本又一本書,大聲地朗讀著。“存亡在虛實,不在于眾寡!薄坝善涫拢葦∑涫。”“道可道,非常道。名可名,非常名。無名,萬物之始;有名,萬物之母!痹拢郎现︻^,一道清冷的月光淡淡地映在書本上……

  跟隨劉備后,他雄心勃勃,為劉備提供了很多治國方針、戰(zhàn)略方案,自己也因為幾次戰(zhàn)役而聞名天下。他熟知天文,才有了傳奇的赤壁之戰(zhàn);懂得火攻的奧妙,才有了火燒新野;熟知地理,才讓劉備奪荊州,收益州,聯(lián)吳抗曹。

  諸葛亮何嘗沒有缺陷呢?

  他懂治國,卻不像龐統(tǒng)那樣善于用兵;沒有司馬懿那樣老謀深算,壽命也沒司馬懿長;用人局限于品德高尚,朝堂上空是君子而沒有能干的人,他無人協(xié)助,不得不事必躬親。終于,在六出祁山時累倒了,一病不起。一顆流星墜落了,帶著振興漢室的理想離世。

  這就是我眼中的諸葛亮,一個普普通通的人。

  我眼中的諸葛亮作文 篇7

  《三國演義》是一部留芳千古的小說,里面的英雄豪杰更是不計其數(shù)。今天我就來說一個很厲害的人——諸葛亮。諸葛亮號臥龍,劉備三顧茅廬請他出山,于是他便成為蜀國的丞相。他足智多謀,神機妙算,為蜀漢立下了汗馬功勞。今天我就想說說他的過人之處。

  大家記得赤壁之戰(zhàn)吧!舌戰(zhàn)群儒的事就先不說了,說白了就是諸葛亮用自己的'口才和智慧讓吳國的周瑜和其他大臣們同意和蜀國一起攻打魏國的。今天我說的故事大家應該也不陌生,那就是《草船借箭》——周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)給他十萬支箭,諸葛亮卻欣然應允。他先是找到了一些船,讓一些草人穿上士兵的衣服站在甲板上。一天晚上他夜觀天相,第二天在一個有霧的早晨,他邀請魯肅和他一同去借箭。當他們靠近曹軍后,曹軍也發(fā)現(xiàn)了他們,便下令射箭。轉(zhuǎn)眼間,十幾萬支箭落在船上。回去后,周瑜對他敬佩不已。從這件事大家都看出來諸葛亮真是神機妙算!

  諸葛亮不僅神機妙算還胸懷寬廣。大家都知道他“七擒孟獲”吧。劉備死后,諸葛亮一直對漢室忠心耿耿。一次打仗時,諸葛亮活捉了兇奴首領(lǐng)孟獲,勸他投降孟獲不肯,諸葛亮就把他放了。一直這樣抓了放,放了抓,重復了七次。直到第七次,孟獲心服口服時,諸葛亮還是放了他。而我覺得諸葛亮這么做真的是很明智的。因為最后孟獲回去后讓整族人都歸順了蜀漢。

  還有諸葛亮的沉著冷靜,在“空城計”中他冷靜的彈琴,不用一兵一卒,就把司馬懿嚇退了。就在臨死前還用了一計,讓一個死的諸葛亮嚇跑了一個活的司馬懿。

  我覺得諸葛亮的足智多謀、神機妙算、胸懷寬廣、沉著冷靜都是讓我佩服的。他在我心目中是一個很厲害的人,他在你心目中是一個什么樣的人呢?

  我眼中的諸葛亮作文 篇8

  “出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價,這兩句中略有些消極和無奈,而在我——一個現(xiàn)代中學生的眼中,諸葛亮絕對是一個大丈夫,一個英雄。一個值得我們現(xiàn)代人學習和探究的智者。

  先說他的隆中隱居,他讀遍詩書,躬耕隴畝之間,布衣素食,只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話,也驗證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗的大道理,從而說明他是一個有鴻鵠之志的偉丈夫。

  再說他的草船借箭,在那霧蒙蒙的夜晚,他哼唱著小曲,啜飲著美酒,只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識在古今中外的歷史上就有哪一人能敵?

  還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn),更是顯示出了他智慧和膽識。他孤身前往東吳,“舌戰(zhàn)群儒”,說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟,更出妙計使黃蓋詐降,使曹操的戰(zhàn)船相連,而“借東風”更能體現(xiàn)這位智者上知天文,下通地理的博學和睿智,這一系列的`故事的結(jié)尾,就是“羽扇綸巾,檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn),這些作為又怎么不讓人欽佩之至?

  而這位集智慧和膽識于一身的大英雄同時又是一位重情重義,寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲,得到的卻是民心,這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝?

  作為我們,生活在二十世紀的現(xiàn)代中學生,如果能透過千年的蒼茫歲月,將諸葛亮身上的智慧,膽識,胸懷化作我們現(xiàn)代人應具有的美德,用這些來武裝我們的身心,相信我們的國家,我們的民族將生生不息,永遠屹立在世界的東方,永不言敗!

  我眼中的諸葛亮作文 篇9

  身披道袍,輕搖羽扇,說不盡的仙風道骨;火燒新野,草船借箭、閃不停的智慧靈光;七擒孟獲,六出祁山,道不完的忠心耿耿。讀到這里,你猜到他是誰嗎?沒錯,他就是大名鼎鼎的諸葛亮。我眼中的諸葛亮具有遠見卓識,是一名杰出的軍事家、政治家。

  有些人認為諸葛亮是一個狡猾的人,可我卻不那么認為,我眼中的諸葛亮是一個淡泊名利的人。為什么這樣說呢?他為蜀國立下了數(shù)不清的功勞,把他比作蜀國的棟梁一點也不過分。劉禪無能,劉備臨終前囑咐:能輔助就輔助,不可便取而代之。一國之君,是多少人夢寐以求的,可這些在諸葛亮心中都是浮云。劉備囑咐完后,他卻驚恐得渾身顫抖,連連推卻。我想,在諸葛亮的天平上,報恩報國永遠都比功名利益重得多吧!

  在我眼中,諸葛亮還是一個神機妙算的人。就拿“草船借箭”來說吧!諸葛亮明知道周瑜妒忌他,卻還寬容地原諒了他。他知道用擂鼓吶喊這個辦法可以令十分多疑的'曹操謹慎起來。結(jié)果,曹操不敢輕易出兵,連連射箭。結(jié)果,二十只草船都滿載而歸。就這樣,他向曹操“借”到了十萬支箭,連周瑜不由得自嘆不如。

  “愿陛下托臣以討賦興復效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈”,啊,我懂了,諸葛亮懷的是一顆感恩的心,無時無刻銘記著劉備的知遇之恩,正是這顆感恩的心,使他在輕搖羽扇中成就了非凡的業(yè)績。

  我眼中的諸葛亮是一個多么了不起的人!我真崇拜他,無時無刻懷著感恩的心!

  我眼中的諸葛亮作文 篇10

  《三國演義》中有這樣一個人:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。他,便是輔佐劉備成就大業(yè)的諸葛亮。

  他隨著劉備取荊州,奪漢中,進巴蜀,為蜀漢發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。后來,劉備不聽孔明勸阻,執(zhí)意伐吳導致彝陵之敗,只得白帝城托孤。諸葛亮毅然挑起輔佐幼主的重任,安居平五路、七擒孟獲、六出祁山,在最后一次伐魏中病死在五丈原。他的一生,是輝煌燦爛的一生,為群雄爭霸的.三國時期增添上了濃墨重彩一筆。我非常佩服他。

  我佩服他的淡泊明志,寧靜致遠。劉備三顧茅廬請其出山之前,他居于臥龍岡,幽山獨居,安然自得。不求榮華富貴,不慕財富權(quán)勢,卻心系漢室江山,天下蒼生。這,才是真正的高人。

  我佩服他的聰明才智,深謀遠慮。未出隆中,已知天下三分。初到軍中,便火燒博望坡、火燒新野;剛達東吳,便舌戰(zhàn)群儒、力諫吳主?酌鞯穆斆骷矣鲬魰裕腻\囊妙計更是婦孺皆知。他病死之后,料定魏延必反,故留與馬岱一錦囊,方將其除掉。民間還流傳著“死諸葛嚇走活仲達”的故事,可見諸葛亮的神機妙算、未雨綢謀真是無人能及。這,才是真正的智者。

  我更佩服他的鞠躬盡瘁,死而后已。白帝城托孤之時,面對劉備的信任,他叩頭流血:“臣雖肝腦涂地,安能報知遇之恩也!”后來劉禪登基,孔明盡心盡力輔佐于他,前后兩篇《出師表》,句句誠懇,字字忠心。一次次出兵祁山,雖皆因各種原因失敗,但他卻始終不放棄,用自己的一生兌現(xiàn)“肝腦涂地”的諾言!這,才是真正的忠臣。

  我反復吟誦著杜甫的《蜀相》:三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。我暗下決心,一定要做個像他這樣的高人、智者、忠臣!

  我眼中的諸葛亮作文 篇11

  在我眼中,諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”,他是睿智聰明的;“攘除奸兇,興復漢室”,他是赤膽忠誠的;“親賢臣,遠小人”,他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁,死而后已”,他是無私奉獻的。有人把他與關(guān)羽、曹操合稱為三絕:智絕、義絕、奸絕。他是智的化身,以至于民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。

  諸葛亮是一位滿腹韜略,有勇有謀的智者,能夠運籌帷幄之中,決勝千里之外。他用兵冷靜沉著,能夠思考到戰(zhàn)場上的方方面面,從火燒新野,他引導劉備把夏侯惇的精銳部隊燒了個灰飛煙滅,再到赤壁之戰(zhàn)打敗曹操八十萬大軍,威名遠揚,更有北伐曹魏,六出祁山,最后出師未捷身先死。

  他的一生可謂是蕩氣回腸,諸葛亮的`確是一代英雄。

  再者他還是蜀國的頂梁柱。

  當關(guān)、張相繼去世,劉備又白帝城托孤,可謂是受命于危難之時,諸葛亮為了實現(xiàn)劉備統(tǒng)一漢室的遺愿,傾盡全國之力北伐曹魏,一開始蜀軍戰(zhàn)無不勝,攻必克,戰(zhàn)必勝,勢如破竹,把曹魏政權(quán)打得片甲不留,草木皆兵,一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散!縱橫沙場,無人能敵。

  可之后司馬懿出兵,諸葛亮錯用了馬謖,最后痛失街亭,失去進軍的大好機會,和司馬懿對壘時,消耗了時間最后出師未捷身先死,令人惋惜。

  我眼中的諸葛亮,有著“自比管仲樂毅”的治國安邦之才;有著“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢誰先覺,平生我自知”的自察自信。

  我眼中的諸葛亮作文 篇12

  讀了《三國演義》這本書之后,我最敬佩的要數(shù)神機妙算,足智多謀的諸葛亮了。

  有一次,周瑜聞之龐統(tǒng)才智非凡,派魯肅向他求教破曹之計。龐統(tǒng)對魯肅講,破曹需用火攻,但江上一船著火,余船四散,除非獻連環(huán)計。龐統(tǒng)知道曹操正為士兵水土不服暈船而發(fā)愁,趁機建議他把船只連環(huán)鎖在一起。曹操中計,立刻命令軍中鐵匠連夜打造連環(huán)大釘,將船只鎖住。周瑜知道曹操在調(diào)練水軍,便等高遙望,忽然刮起一陣狂風,他大叫一聲,口吐鮮血,不省人事,孔明來周瑜榻前醫(yī)治,寫了一張?zhí)幏剑骸坝撇芄,宜用火攻;萬事具備,只欠東風。”孔明預測近日會刮東南風,便假稱自己能得東南風,便披上道袍,在那里借風。將近三更時分,果然刮起東南風,周瑜大驚,于是叫道:“留下此人,必是東吳禍根!”便派人去殺死孔明,等他們趕到時,孔明早已站在小船尾部等候,見他們來便大笑道:“我知道都督要害我,所以預先約趙云來接我”。由此可見諸葛亮得神經(jīng)妙算。

  諸葛亮不僅神機妙算,還足智多謀,有一次孔明去攻打孟獲,孟獲傳令董荼那、阿會喃引兵五萬,抗擊蜀軍。不一會兒,董荼那、阿會喃被擒獲。孔明將二人教育后釋放。孟獲聞報,自引兵來戰(zhàn),被埋伏在山谷中的魏延活捉?酌饕娝环銓⑺尫。第二次,董荼那不戰(zhàn)而退,被重打一百軍棍。等到夜晚,將醉臥得孟獲捆綁起來見孔明。孟獲又不服,孔明又以船送他歸寨。就這樣七擒七放孟獲,終于感動孟獲。孟獲同兄弟、妻子、宗黨人來到孔明帳下,跪拜請罪,誓不再反。

  這就是我眼中的`諸葛亮,他神機妙算、足智多謀,不得不令人敬佩!作文

  我眼中的諸葛亮作文 篇13

  很喜歡看那些名著,所以我對那些名著里的人物都非常的熟習,就說說諸葛老師吧,諸葛老師是1位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相,在我的眼中,諸葛老師是1個禁止了時期進步的胡涂軍師。

  讓我們試著想想,假設(shè)諸葛老師不跟隨劉備幫助其實現(xiàn)3國鼎立的局面,而是投靠曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊1定會勢如破竹,無人可擋。況且曹操已消滅了北方的袁紹,只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投靠了曹操,上有諸葛老師掌管1切,下有郭嘉、徐庶等人周到籌劃,諸葛老師也可免除凡事事必躬親,1統(tǒng)天下指日可待?伤∏【鸵吐淦堑膭洌@1幫,諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這1幫,天下多少人去從軍,多年的大大小小的'混戰(zhàn),導致百姓受盡戰(zhàn)亂之苦,顛沛流離;這1幫,牽扯多少英雄好漢爭相殘殺,血流滿地;這1幫,硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)1天下、造福百姓的決心;這1幫,究竟有甚么可執(zhí)著的?

  如果反之,諸葛老師投靠曹操,天下一定統(tǒng)1,百姓一定安居樂業(yè),不受戰(zhàn)亂折磨,曹操也能夠?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)1天下的欲望,英雄們也可結(jié)為兄弟,而諸葛老師也沒必要心力交瘁直至累死,又有甚么不好?老百姓不管誰坐天下,只關(guān)心過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生決定的失誤,至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

  同學們,你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎?

  我眼中的諸葛亮作文 篇14

  七星臺下,冷風蕭蕭,你手持七星劍,執(zhí)劍而舞,七星燈火,微微搖曳,眼看功成,怎奈下屬報軍情,帶風而來,七星燈滅,你喟然長嘆,憶起年少意氣風發(fā),回首老境頹唐,遂暈迷倒地,不省人事。

  少年時,心懷大志,身處臥龍坡之間,卻知天下之大勢,指點江山,春風得意,為劉備所用。率兵出征,連戰(zhàn)連捷,活用兵法,機智如你,又怎會敗。

  火燒新野之時,你活用地勢,火擊水阻,讓敵方丟盔棄甲,狼狽而逃,乘勝追擊,首戰(zhàn)大捷,而這一切的始作俑者,身處高山之巔,把酒臨風與他人對飲而坐,笑談兵法,指點江山,激揚文字,男兒豪情在你身上展現(xiàn)。

  赤壁之戰(zhàn)前夕,曹軍大軍壓境,采用連環(huán)船之術(shù),銳不可當,士氣高漲,而你方士氣低落,人心惶惶,而你卻巧借東風,火炸連環(huán)船為赤壁之戰(zhàn)的`勝利打下了基礎(chǔ),面對這一切,你從不驕傲自滿,只是說巧借天時而已,而你在營前,七星臺上執(zhí)劍而舞,你的瀟灑,你的身姿,你的謙虛早已印入了將士的心。

  機關(guān)西城城頭,你正襟危坐,雙手撫琴,琴聲如泉,身后便是幾百殘兵,面對十萬大軍,你面不改色,縱使對面氣勢恢宏,你面不改色,琴聲一變,轉(zhuǎn)瞬便金戈鐵馬,兵刃相向,金鐵交擊之聲不絕,一人一琴,嚇退十萬雄獅,大擺空城,保全百名殘兵。

  兩國邊境,你率上萬兵馬,與王莽唇槍舌劍,言語交鋒,占據(jù)上風,幾言幾語,便活活氣死王司徒。奈何此后,連戰(zhàn)連敗,少年了了,老年頹唐,難敵五大原秋風寒,身死七星臺下。機智如你,運籌帷幄,最終也未見劉備一統(tǒng)天下,可謂“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

  以臥龍坡中的心懷大志起興,以少年之時的風發(fā)意氣為過渡,以老年之時蕭瑟蒼涼為結(jié)尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。

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