那年花開作文[通用14篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那年花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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那年花開作文 篇1
在河邊佇立良久，看著河水從腳下木木流過，河面上漣漪著幾點殘紅。逆流而上，欲追溯其源頭，竟意外地走進一個花叢。我驚嘆在這喧囂城市的一隅，竟有這樣的安寧和與世無爭。
忽然憶起，那年花開。
自踏進校門的那一刻起，似乎就注定了一段奇緣。學校不大，但種了很多樹，實驗樓前爭艷于春天的花也給校園增色不少。站在教室外的走廊上，幾乎就可以飽覽全校風景。
在我的記憶中，在校的每一天都是陽光的�？萍紭前状纱u的墻上二十字校訓總是那樣蒼勁有力，看到它竟莫名地讓人感到踏實。實驗樓前的花都開了，三三兩兩的小花聚集在一起嬉鬧著，像是頑皮的孩子。走在樹下，似乎就可以聽到陽光跌碎在花瓣上的聲音，清脆地如銀鈴一般。
初二下學期剛開學不久，我在的班級轉進一位新同學，是一位高個子男生。班里同學拍手歡呼，男生們更是興奮，因為這位男生的'加入剛好將班里男女生比例協調。男生不用再受女生“人多勢眾”的威脅，我們女生也暗自嘲笑男生的“天真”。
花開得越發(fā)熱烈了，花香遠遠地傳進了班級，讓人的心情也越發(fā)好起來。班里并沒有因為新同學的加盟改變多少。女生依舊可以把男生說的無言以對，而男生依舊是班里的“弱勢群體”。幾次暗地里我都深深佩服班里女生的口才，怎生的這樣一副伶牙利齒!
那年花開作文 篇2
桃花樹下的我，看著隨風起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的心田，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。
“你看！桃花好美呀，粉粉的`，我最喜歡呢�！薄笆茄剑一ㄒ埠芟隳�！”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因為上學，搬到學校附近住了，我好想她啊。
記得有一次，我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶周身亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的啊？”甜甜告訴我：“昨天我去超市看到又有一個，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道，原來甜甜準備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重�。�
依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下，又隨風飄走了……
那年花開作文 篇3
我已將心照明月，明月報我以花來。
—題記
揮袖，即是香，沉入時光，驚起一抹淡淡的紫霞……
這抹紫霞，便是夢開始的起點，也是我支撐著我拼搏的信念。那年，春筍剛破土，我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉(xiāng)間小路，帶上了竹帽的我幻想著自己是一位行走在江湖的武林大俠。于是，我便撿起一根木棍，對著周圍的草木“大顯神通”不一會兒，一條清溪流過我的眼底，我將木棍一甩，滿臉陶醉地緩緩走到河邊，潺潺的流水洗盡我的浮躁，沖走了我內心的疲勞……
奶奶就在溪邊彎腰采筍，我坐在溪邊，月色已入幕，抬眼，我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊，我興奮地跑了過去，性急的'我一個不小心絆到了河邊的石頭，“撲通，哎呀！”我摔倒了，不偏不倚，正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下，我趕忙起來，望著那焉了、彎了、爛了的花，彎下身子，將它扶正，它又彎，扶正，它又彎，我心灰意冷，拖著頹唐的身子，在月光的溫柔照射下，我回了家……
可那株花，在我的記憶里揮之不去，卻不知叫它什么好，也不知道在哪本書看到過，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫羅蘭”吧。
又是一個月光皎潔的夜晚，我仿佛赴約而去，再次走上那鄉(xiāng)間小道，去尋找那株令我魂牽夢繞的“紫羅蘭”……
直奔小溪，我已無暇顧及其他，急切地尋找那株“紫羅蘭”，哇，是她？那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊，更嫵媚地依偎在河邊，宛若花之仙子。此時她代表著永不磨滅的花之意志，屹立在令人向往的林之深處，我內心好似綻放了一朵紫荊花，我釋然……
畫一道銀河，月，花，人，形成最美的意與神。
而月無歇，幽無眠，不及你風情萬千；這風不息，雨無絕，只愿與君，共枕眠。
那年花開作文 篇4
“月色醉遠客，山花開欲然�！笨v然歡飲，縱然喜悅，縱然消愁，縱然放蕩。
“知了知了，”蟬蜷伏在枝干，慵懶的鳴叫著，仿佛隔絕世俗，遁世幽居。樹下有我，背靠著它，一棵梔子樹，夜空下一團白潔的梔子花，加上淡淡的幽香，又是一個靜秘的夜晚。
往事再一次聚集在腦海，似一壺江水，靜靜地沖刷著雜然和煩瑣。時光又再一次將我引領到了那晚……
又一次靠著這顆大樹，眼望著星空和那顆明月�！吧成成�，”一陣腳步聲很快將我吸引了過去。一個女孩，十多歲的樣子，滿臉的淚花，在一座樹下踱來踱去，不時發(fā)出幾聲抽搐�！皝恚轿疑磉�，”我對著女孩說，一開始她驚訝，猶豫了一會，但最終來到了我這里�！霸趺戳�？”“我和媽媽吵架了，就跑出來了，怎么辦啊，姐姐�！迸⒁荒槕┣械乜粗�。
一朵梔子花飄落，緩緩地落到了我手里。
“你看，這朵花，就像你，而這棵梔子樹，則是你的媽媽，你會因為一些事，和媽媽產生分歧，會從媽媽身上逃離，但是每年夏天，梔子花會再一次盛開，就跟你的`媽媽不厭其煩地對你一樣，會一直對你好，讓你健康并且美麗地生長�！�
“我明白了，姐姐，我會和天上的星星一樣，圍繞在月亮媽媽的身旁，一直守護著她，并且愛她，謝謝你，姐姐�！�
她起來身，抹去了眼淚，輕快地往回家的路跑去。
走之前，她帶走了那片梔子花。
也不知過了多少年，也許忘卻了女孩的模樣，但卻依稀記著那年花開月正圓。
那年花開作文 篇5
美好、有趣、痛苦，這便是我兒時回憶的場景。
回憶童年往事，是美好的。
每每寫完作業(yè)，坐在窗邊，我看著屋外的松樹，陷入往事的沼澤里，無法自拔。
兒時的捉迷藏，寫“王”字……給我流下了太深的印象，以至于我久久不能忘懷。毛毛，勝利……這些我兒時的玩伴也都長大了，卻不經常聯系，但我永遠也不會忘記他們陪我度過的兒時的游戲時光，我會把這一段剪下來，泡在我喝的每一杯水里，去品味其中的酸甜苦辣，回憶每一個人。
回憶童年往事，是有趣的。
回憶童年往事，必然要回憶那些糗事。
說它有趣，是因為不管什么時候回想起來，都讓我忍俊不禁。為了夠石榴，爬上樹，一個不小心，掉進了糞坑里，這是毛毛；為了打人，一個不留神，被石頭絆了一下，摔倒地上，磕壞了牙，說話漏風，這是勝利……這是小虎……當時覺得好笑，現在想想也十分搞笑。
回憶童年往事，是痛苦的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個人一生中都留有遺憾。我也不例外，我的遺憾是嘴邊的疤痕。
這是在幼兒園時，我上廁所時，腳底一滑，磕在了瓷磚棱上，當時鮮血四溢。媽媽聽說后，趕緊帶著我去了醫(yī)院，縫了六七針，后來拆完線便留下了這道疤痕，那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的'疤痕，我不能當飛行員，不能去太空，這是我一生最大的遺憾。所以，回憶童年往事是痛苦的。
那年花開月正圓，童年的回憶往往最感人，因為它的感情是最真摯的。我會把童年的時光鎖進心的抽屜里，讓它留在我記憶深處，永不消逝。
那年花開作文 篇6
清爽、靈動、唯美……冬日里，嘉匯中學的藝術節(jié)緩緩拉開帷幕。
舒緩的歌聲不時從音樂教室的門口流淌出來，飄得很遠。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。
這是一個展示自己的舞臺，一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我，找到屬于自己的那片天。
兩張沉靜的臉龐，漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅定的.光芒。我和她拉著手，站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的鎂光燈，但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。
柔美的前奏如流水般開始，我輕輕閉上眼睛微笑著，帶著祝福的心。
每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍，每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……
那個慵懶的午后，街上的行人步調都有些緩慢，唯獨我和她，還在用自己的真情演繹著那首歌，還在用肢體表達著自己心中對未來的向往，一遍又一遍……額頭上的汗珠順著臉頰淌下，但我們沒有停止練習。即使，面前沒有人為我們鼓勁加油；即使，我們彼此都已經筋疲力盡，即使……我們的心中只是有著共同一個夢想，為了這個夢想，向前沖。
全場都靜下來，只剩下我和她平靜的歌聲。“長大以后，我只能奔跑。我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”
窗外，云淡風輕，花開成海。
一曲終了，舞臺內外安靜了片刻，隨后陣陣掌聲響起。
此時此刻，正是晴天。
這個特殊的節(jié)日，它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術氣息，更有那天里，我們的一句話--明天，你好！
冬日的陽光那樣慵懶，那樣暖，舞臺下，靜靜眺望遠方，我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放，在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的，冬。
那年花開作文 篇7
那天，我第一次學插花，新奇向往�；▋赫龔陌b紙里探出頭來，羞澀地打量著我，小心翼翼地吐露些許芬芳。花開，正如你我正值青春，滿載芳華。
在班主任的精心安排下，一場插花活動如約到來。修整花形是插花中必不可少的環(huán)節(jié)，可面對碧玉一般晶瑩美麗的花桿，修長的花葉，和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣，面對＂鐵面無私＂的剪刀，我遲遲不肯下手。環(huán)顧四周，只見同學們也面露難色，有的人干脆放下剪刀，輕輕地撥弄起那些殘枝敗葉，生怕把花弄疼。
老師看見我們＂憐香惜玉＂的模樣，便快步走來，溫和又不失認真地說道：＂同學們千萬不要心軟，修整花形對于鮮花來說非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀，也對花的存活時間有著影響，所以大家放心地修剪，花會感謝你們的。＂聽了老師的講解，我們恍然大悟。
手起葉落，端詳著一枝清爽干凈的花，我的耳邊再一次回響起老師的訓誡。其實修花如此，于我們亦然。
豆蔻年華，本就是盛放的季節(jié)，光艷照人，灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時光里，我們在無意中生枝長蔓，而那些無用的`枝條，枯朽的敗葉，便成為我們生長的阻礙。正當我們陷入糾纏和零亂中時，一位位育花人來到我們身邊。拿起剪刀，替我們除去枝蔓。修剪的過程中，我們因疼痛而號叫，蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的，我們逐漸成熟，意識到育花人——一位位可敬的老師，他們的良苦用心。于是，我們再次直起腰來，在一次次的修剪中變得更加筆直、強壯。
捧著手中獨一無二的作品，我暗自慶幸那一場與花的邂逅。只愿光景綿長、年華未改，縱使歷經千帆，當春暖之時，你我歸來，那年的花，仍舊會開。
那年花開作文 篇8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的`心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀念。我很想認真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習慣了，不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長了，樹也成長了，花開了落，落了開，反反復復了三年，我第一次那么仔細地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對著我們說:“當年的你們，還是個孩子，如今長大了，但在我眼里，你們還是那個你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個孩子我都記著，你們每一個搗蛋的事跡我都記著，轉眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個教室，這學校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當年還有人編了一首詩:初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場中，誰抓狂；花開那年，誰青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩，起風了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。
那年花開作文 篇9
記憶不可能被永遠封存，就像那年花開。——題記
記憶的的梔子花，重新綻放！不知為何，懵然看見了家里的花，正開放著，有的已經謝了，有的還是花苞，心中糾結了一下，想起你模糊的記憶，來填補我失落的心，你是唯一讓我真心笑的，天真的梔子花。
那年，你一聲不響地走了，留給我那一朵梔子花，殘缺的綴花，香氣依然，可那挺直的樣子，讓你帶走了，最美的一切，讓你拋棄了，我，也徹底“頹廢”，想過好多辦法，為了補足心里那一直漏著的田。
突然想起你，想起你對我這個可恨得孩子做過的一切，我竟笑的出來。你說過，會一直陪我，我孤獨過，是你讓我知道溫暖是什么感覺，是你讓我知道世間還有感情，我剛懂了，你牽著我的手四處尋找，看到夕陽撫愛的那朵梔子花，你摘下來放進我懷里你承諾說，你會一輩子做我最好的朋友，一直保護我，我笑笑，信以為真了，我錯了，你還是走走得無聲無息，“你騙了我”！你說過的一切，在你走后的`夕陽，沉淀進大海深處，你說過我們是最好的朋友，可你還是走的，你帶著淚水和悔恨走了，你拋下了不相信一切的我，你走了，你走的我連淚水還沒來得及流，你走了，我拽著它的葉子，一片一片扔向大海，坐在海灘上，迎著初潮，面對著夕陽，我吼：“我要忘記你！”我走了，墜落一地的斜陽。那年的梔子花，講述了一個夢幻般的故事。
那年花開作文 篇10
桃花樹下的我，看著隨風起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢�！薄笆茄�，桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因為上學，搬到學校附近住了，我好想她啊。
記得有一次，我和甜甜在里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的啊?”甜甜告訴我：“昨天我去看到又有一個，就買了”，“我的`怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道，原來甜甜準備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重啊!
依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉�；ò昶S風飄下，又隨風飄走了……
那年花開作文 篇11
那年，桃花開滿樹梢，粉紅的花瓣，一片一片飄落。她叫果，在樹上淘氣的玩耍，醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩，漫步而來，正準備蕩秋千的時候，看到果掉下來了，伴隨著幾瓣花，就那么——灰頭土臉的掉下去了。她爬起來拍拍泥土說：“你怎么不幫幫我呢？”爽很傲慢的說：“你，壞了我的好興致！”然后怒氣沖沖的走了，而果淡淡的笑了。
第二次，果帶著頑皮的弟弟到集市上吃包子，當弟弟吃到第五個小包子的時候，果被人撞了一下，正要付錢的時候，她才覺得被偷了。當她焦急的不知所措時，一個熟悉的.背影出現了。她一下子就想到了主意，一抹笑顯露在她的臉上。果走到爽的跟前，說：“喂，你這次可不可以幫我一下？”爽說：“就不，我們很熟悉嗎？”她道：“怎么可以這樣，沒有人情味��！”轉身之際，他拉住她說：“我有人情味的好不好！才不想被人說我壞話�！本o接著，他們三個一起回到了家。一路上說說笑笑，不知不覺，相隔三幢房子的他們到家了。果說：“下次不會說我倆不熟了吧？看到沒？是鄰居的鄰居哦！”爽尷尬地摸摸頭，笑了。心想平時低頭走路，怎么都沒見過她？然后各自回到家，果很開心的想：“果然沒看錯人，他很好！”
此后，他倆每天相處的很愉快。又是一年桃花開，又是相同的地點，他倆心照不宣的笑了。果和爽第一次牽手漫步，她說：“桃花好美，真香！”他答：“那年桃花開，壞我興頭的你現在陪我賞美景，我們之間，正是這桃花作怪呢！”果咯咯地笑了。爽覺得果很美。
后來，爽到國外讀書了。在桃花開放的季節(jié)，果來到了桃樹下，桃花的芬芳猶在。她聞著桃花的芳香，心里想著他，盼著何時他會回來。
那年桃花開，那年的結局，那年的青春。
那年花開作文 篇12
時光匆匆，就如那天空中的云彩被風一吹就散了，但友誼是怎么也吹不散的。
回到學校，回到操場上的一排芒果樹下，回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生，對你充滿了嫌棄，上課不聽課只會問我問題，可是我錯了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺，你坐在花下的長椅上，眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么，就不經意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。
“我就是因為不會學習，腦子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才裝作一臉認真，上課問你問題，讓你覺得我是勤奮的。而你呢？天天對我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完，我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭，從那時起我就知道我錯了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來，耐心地為她講解她不會的題目。慢慢的我們成為了好朋友，有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長椅看書，為她解答一個又一個的難題，一起聊著班里的八卦，一起數落著煩人的班主任，玩著無聊的小游戲，一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長大，小學的'時光也剩不多了�！澳阏f……要是我們畢業(yè)了還會聯系嗎？感情會變淡嗎？”她一臉不舍又面帶微笑地問著。“嗯！我不知道，可能吧！但也許不會！對，不會，我們的感情永遠不會變�！蔽覉远ǖ卣f道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果，果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話，因為我不想讓那唯一的一句話變成我們最后的話……
時光悠悠，但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹，開花，結果，凋殘……周而復始，生生不息！
那年花開作文 篇13
我們在丁香花花開的時候說了再見�！}記
那時我們初一，我們是特別好的朋友，大家都說我們倆就像親姐妹一樣。每每這時，我們倆都會相視而笑，然后說：“是��！”我們是形影不離的死黨。
還記得開學那天，我們死死央求老師說，我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話，我們“嗯嗯”著敷衍答應了。不過，上課的時候我們真的沒有講話，下課的時候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時候，你總是一放學就拉著我往食堂沖。
我說我覺得你這輩子是餓死鬼投胎，你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個宿舍，你睡不著的時候都要跟我擠一張床說些悄悄話。第二天又一起黑著眼圈上課，還發(fā)誓說下次再也不晚睡。我們偶爾也會吵架，總是因為一些雞毛蒜皮的小事，然后冷戰(zhàn)。但你性子軟，又是一個話嘮，沒多久你就找我和好了。
都說天下沒有不散的筵席，只是我覺得散得有些快了。星期五放學我們像往常一樣一起回家，但你說想在校園散步一會，我說好。我們走在樹蔭下，旁邊的.丁香花開了，淡淡的清香夾雜在風中一同吹過發(fā)梢，你顯得格外漂亮。你突然開口了：“我要轉學了�！边@幾個字不輕不重，只是正好砸在我的心上。
后來，我們說過什么我已經不記得了，只記得那天丁香花開了，你跟我說了再見。現在自己在校園里散步，還是那條布滿樹蔭的小道，丁香花卻謝了，但我依舊記得花開那年。
那年花開作文 篇14
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的`奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經歷許多事，我才發(fā)現，時間才是最好的鑰匙。曾經最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經說好的永遠，隨風飄散。
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