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我的班集體作文

時(shí)間:2025-02-13 02:35:00 好文 我要投稿

我的班集體作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的班集體作文,歡迎閱讀與收藏。

我的班集體作文(經(jīng)典)

  我的班集體作文 篇1

  我心目中的班級(jí)體如果說班集體是一個(gè)圓,學(xué)生是半個(gè),班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體,才會(huì)是一個(gè)完美的圓。

  我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這段時(shí)光中渾然天成的整體,我的'思維、作息、心情,甚至于和朋友聊天時(shí)的話題,這一切的一切,原來都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我的班集體!我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮班集體的凝聚力、感召力和創(chuàng)造力,每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作,互相幫助,開開心心的在一起,有困難不要怕,只要團(tuán)結(jié)起來,就一定能勝利。

  上課時(shí),不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,下課了,主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問清楚,這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺到憋得慌。班主任是半個(gè)圓,我們就是另外半個(gè)圓,我們要一起努力,一起奮斗,一起學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

  上學(xué)時(shí)不遲到,按老師的要求穿校服,上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴,等老師來了再問老師題,這樣班集體非常安靜。

  我的班集體作文 篇2

  我們班的奮斗目標(biāo)是:和諧、向上,做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級(jí)的腳步,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,這樣,我的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀,我們的明天才會(huì)更美好,祖國(guó)的未來才會(huì)更強(qiáng)大!

  我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣,只有“孩子”的努力,才會(huì)讓“母親”放心,讓“母親”驕傲!因此,我為自己制定了與班集體有關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  做到和諧:與同學(xué)之間好好相處,與老師建立好師生關(guān)系,與家長(zhǎng)做到服從的'關(guān)系。

  做到向上:積極參加對(duì)自己有益的社會(huì)活動(dòng),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,不開小差考試沖進(jìn)前三名!

  同時(shí)我還要做到熱愛:熱愛大家辛辛苦苦辦出來的板報(bào),熱愛班級(jí)里的桌椅,熱愛同學(xué)打掃后的衛(wèi)生,熱愛班集體里的任何物品。

  我堅(jiān)信:只要你付出了就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),只要你努力了,就會(huì)有更加輝煌的明天!

  我和我的班集體,一定會(huì)在我們的努力下,變得更加美麗,變得更加燦爛與輝煌!

  我的班集體作文 篇3

  我們064班是一個(gè)快樂的大家庭。在這里,充滿了歡聲笑語,有喜,有悲、有樂……

  我們的班集體是多么地溫暖,和藹可親的老師、相互關(guān)心的同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)給它增添光彩。

  有一天早上,我們正在教室里晨讀,這時(shí),抬早餐的.兩個(gè)同學(xué)回來了,因?yàn)楹芾郏园淹胺旁诹私淌议T口外。同學(xué)們看見了,都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了,走出座位,把桶抬進(jìn)了教室的講臺(tái)上。老師知道了這件事情后,表揚(yáng)了她,夸她是個(gè)好學(xué)生。還有一次,我們班的葉向陽在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起,飛快地向老師家跑去。

  “叮咚——”門鈴響了,老師開門后,見葉向陽一副氣喘吁吁的樣子,就問:“葉向陽,怎么了?”葉向陽說:“老師,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)飛的小鳥,它不小心從樹上掉下來了!崩蠋熣f:“不要緊。”在補(bǔ)習(xí)時(shí),葉向陽還擔(dān)心小鳥會(huì)弄丟,于是就把它小心翼翼地放在窗臺(tái)上,到了休息時(shí)間,葉向陽走過去,將小鳥放飛了,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在說:“謝謝你,小同學(xué)!”

  這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體!

  我的班集體作文 篇4

  我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。

  咱們班的同學(xué)們都各有千秋。

  蔡月影,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了無私的境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

  球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來練球,足球踢的'分外好,此次體育節(jié)都多虧了他,要不然咱們班也不會(huì)獲得這么好的成績(jī)。

  固然,在咱們班,像他們同樣,有特點(diǎn)的同學(xué)特別多,如果說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說咱們班的特點(diǎn)吧!

  咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛好的班集體。

  在50多名一班這個(gè)大集體里,有和我一塊兒成長(zhǎng),一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一塊兒走過了快4年的時(shí)光,我永久不會(huì)遺忘可愛的同學(xué)們。我愛我的班集體!

  我的班集體作文 篇5

  光陰荏苒,6年的小學(xué)生活即將過去,可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁頁的翻,每一頁的記錄著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事,這些故事一直在我的腦海里停留。

  記的有一次我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我參加的是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無比激動(dòng)的心情走的賽場(chǎng),這時(shí)同學(xué)們給我送來了一塊糖果并對(duì)我說:“加油,你是最棒的”。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,說:“我會(huì)的,相信我。”開始比賽了,隨著指揮員的命令下,我們開始了,加油,錦玲,你是最棒的!蔽衣犃送瑢W(xué)們的鼓勵(lì),頓時(shí)充滿了力量,像箭一樣直往終點(diǎn)跑,1米、2米。越來越近了,可力氣也越來越少,“好累啊”我不禁自主地說,“加油,加油,你是最棒的”同學(xué)們說,“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點(diǎn)只有十幾步了。我又對(duì)自己說“加油”這時(shí)一個(gè)身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名,我哭了,對(duì)大家說:“對(duì)不起我!蓖瑢W(xué)安慰我說:“沒關(guān)系,你永遠(yuǎn)是最棒的:”

  我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,忘不了同學(xué)們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動(dòng)的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?

  愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。

  我的班集體作文 篇6

  有一個(gè)情景喜劇名字叫做“我愛我家”,而我的這篇文章,想取名為“我愛我班”。

  這個(gè)集體有一位出色,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他是某某某,我們愛他并不僅僅因?yàn)樗俏覀兊陌嗳。更多的是我喜愛他幽默的教育方法,全心全意的關(guān)愛方式。無私的對(duì)待班級(jí)的每一位同學(xué)。他有時(shí)會(huì)對(duì)我們生氣,有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng),但我想,這些都是他深切關(guān)愛下的外在表現(xiàn)。

  這個(gè)集體有一位可愛的班長(zhǎng),他總是積極的.參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師的工作。經(jīng)常告訴我們六個(gè)字:“團(tuán)結(jié)就是力量”。除了老師,他的付出最多,做的工作最多。他是我們心目中的好班長(zhǎng),最親民的班長(zhǎng)。

  我的班集體,由56名同學(xué)組成,雖然我們性格各異,來自不同的家庭背景,但是我們親如一家。我們有過矛盾有過分歧有過爭(zhēng)吵,但是我們從未分開。因?yàn)槲覀冇H如一家,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)習(xí)生活中彼此最好的陪伴。

  我的班集體,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并不是全學(xué)年最出色的那一個(gè)班級(jí),但是我相信我們是最團(tuán)結(jié)的那一個(gè)。我們互愛互助,積極向上,我愛我的班集體,不解釋,你們懂得。

  我的班集體作文 篇7

  每天早晨一睜開眼,我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏鄣陌嗉w,我愛我的同學(xué)們,他們各有長(zhǎng)處。

  孫建愛學(xué)習(xí),他愛看書,他一般看《作文真有趣》等一些書。上課認(rèn)真聽講。放學(xué)的作業(yè)做的好,做的細(xì)心。老師聽寫生字一個(gè)也不錯(cuò),他是老師比較滿意的學(xué)生之一,是我們班的英語班長(zhǎng),還是我們班的學(xué)生代表,可真厲害呀!

  愛勞動(dòng)的張?jiān),一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪,而且特別細(xì)心,地掃的特別干凈,他擦玻璃又快又干凈,像沒有了玻璃一樣。

  活潑的.樊佩罡是彈鋼琴得高手,每次表演鋼琴總是一首首好聽的樂曲。而且每次都能拿第一名,真給我們班爭(zhēng)光,音樂課快下的時(shí)候,老師叫我們休息,讓樊佩罡彈鋼琴,把我們聽著都陶醉了。

  跑的像風(fēng)一樣的焦龍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中,沒人能比過他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),我跑的速度沒有焦龍快,但是我比較喜歡賽跑,一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。

  我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛的同學(xué)們?cè)谝黄,使我們學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。

  我愛我的同學(xué),我愛我的班集體。

  我的班集體作文 篇8

  我們的班集體很溫暖。

  老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對(duì)我們的呵護(hù);我們的窗臺(tái)上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級(jí)的這些分子也讓老師感到了快樂!

  塵塵天生是個(gè)嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實(shí)一等一的聰明,作文也是超級(jí)的棒;偉濤是個(gè)愛管閑事,脾氣倔強(qiáng)的小男孩,不過他的`心地非常善良;涵涵是個(gè)天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時(shí)候,老師就是上廁所也領(lǐng)著她去;佳佳長(zhǎng)大肯定能當(dāng)歌唱家,也能當(dāng)一個(gè)笑星,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)有苦惱的時(shí)候,她就會(huì)利用她的智慧把同學(xué)逗得捧腹大笑。

  我們和老師的關(guān)系非常好,好得都讓別的老師羨慕!

  看,我們的班集體是一個(gè)多么溫馨的大家庭。

  我的班集體作文 篇9

  班級(jí)好像一個(gè)大家庭,老師和同學(xué)和睦相處;班級(jí)好像一臺(tái)電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級(jí)好像一個(gè)大花園,有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級(jí),然后他們就一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  今天,四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班,班級(jí)里處處留下了他們的痕跡,班級(jí)也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級(jí),愛護(hù)班級(jí)的每張桌椅,關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué),珍惜班級(jí)里的每一次歡樂時(shí)光。

  每天,同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶,不僅可以看見漂亮的.道南樓的背面,更是可以看見珍貴的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。

  經(jīng)過一個(gè)月的相處,班級(jí)的同學(xué)成了朋友,也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),考試沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友,有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。

  在飛逝的光陰中,同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固,直到越來越割舍不下。

  我們相信,五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。

  我的班集體作文 篇10

  如果說班集體是一個(gè)圓,學(xué)生是半個(gè),班主任是另外半個(gè)。班主任和學(xué)生融為一體,才會(huì)是一個(gè)完美的圓。

  我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這段時(shí)光中渾然天成的整體,我的思維、作息、心情,甚至于和朋友聊天時(shí)的話題,這一切的一切,原來都在圍繞一個(gè)中心運(yùn)轉(zhuǎn),這就是我的班集體!我希望我的班集體是一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮班集體的凝聚力、感召力聚力、感召力和創(chuàng)造力,每個(gè)成員之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作,互相幫助,開開心心的在一起,有困難不要怕,只要團(tuán)結(jié)起來,就一定能勝利。

  上課時(shí),不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,下課了,主動(dòng)找老師把不會(huì)的題問清楚,這樣就不會(huì)在心里一次次積累感覺到憋得慌。班主任是半個(gè)圓,我們就是另外半個(gè)圓,我們要一起努力,一起奮斗,一起學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

  上學(xué)時(shí)不遲到,按老師的`要求穿校服,上自習(xí)課自己管好自己的嘴巴,等老師來了再問老師題,這樣班集體非常安靜。

  這就是我心中的班集體。

  我的班集體作文 篇11

  在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長(zhǎng),一直默默地支持著我們。

  我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的`小家伙。

  它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長(zhǎng)找來了七彩毛線,編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了,同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì),熱心的家長(zhǎng)找來廢舊的衣架,經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了學(xué)校最有特色的一角。

  正是有這樣一些熱心的家長(zhǎng),正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。

  我的班集體作文 篇12

  20xx年,我走進(jìn)了順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)東校區(qū),一種緣分把我和其他41名同學(xué)組成了一個(gè)班集體——一(2)班,時(shí)空飛越,一眨眼到了四(2)班。這個(gè)時(shí)候,我們?cè)僖膊皇遣欢碌暮⒆樱覀兪且慌心昙?jí)的小學(xué)生,我們42人就像一家人,有喜歡的東西一起分享,有困難一起承擔(dān)。

  我們的班集體有班徽、班訓(xùn)和班級(jí)博客,有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設(shè)法地鼓勵(lì)我們,引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心,F(xiàn)在,陳老師又開始實(shí)行“C計(jì)劃”了,開展你爭(zhēng)我奪的爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),10個(gè)小旗兒換一朵;ā鹚{(lán)花。是啊,老師是持有打開智慧之門的'金鑰匙,我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認(rèn)可,讓老師獎(jiǎng)給我們金鑰匙,讓我們打開智慧的大門,走向更加美好的明天。

  我們班中的42個(gè)人,好像42棵小苗,在太陽公公——老師的培育下,成長(zhǎng)出各有特點(diǎn)的小學(xué)生。在這42棵小苗中,包含著42種性格,42種夢(mèng)想。如李斐愛運(yùn)動(dòng),郝昕月英語成績(jī)好,魏萱音色棒,而李嘉靖愛哭鼻子……,但這42棵小苗早晚會(huì)長(zhǎng)成一棵棵又高又粗的樹。

  我愛我的班集體,愛它的一節(jié),永遠(yuǎn)不分離!

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