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難忘的校園作文優(yōu)選[14篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的校園作文,歡迎大家分享。
難忘的校園作文 篇1
有一件事使我久久不能忘懷,沒當(dāng)想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的……
一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的`一處景物把我吸引住了。我看見兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時(shí),只見那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應(yīng)該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來我忍無可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來是教師來了,我說呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了,可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這里我又想:
“社會上像這樣的敗類能少一些該多好。
難忘的校園作文 篇2
運(yùn)動會上,同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的,但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事?讓我講給你聽聽吧。
運(yùn)動會上,人山人海的運(yùn)動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠(yuǎn)了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠(yuǎn)共兩次,用最遠(yuǎn)成績做分?jǐn)?shù)。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個(gè)冠軍,就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)?墒遣恍业'事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的,可是只有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來,她用力一跳,比剛才遠(yuǎn)多了!她比第二名的還多十幾厘米,她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!
難忘的校園作文 篇3
時(shí)間過的好快啊,在過四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說再見了。
一年級時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷@陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對這個(gè)學(xué)校充滿了感情,戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來,我在母校里認(rèn)識了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的`知識,還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
難忘的校園作文 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個(gè)特好的班級,你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。
來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的.舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時(shí),老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。
接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因?yàn)槲抑溃型瑢W(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!
難忘的校園作文 篇5
在我的腦海中,有許多難忘的事,有開心的,有難過的,但最令我難以忘記的是發(fā)生在校園里那件事,它真令我受益匪淺。
那是一年前發(fā)生的'事,那時(shí),我爸爸要動一個(gè)小手術(shù),需要住院。我因?yàn)檫@個(gè)原因,作業(yè)一直沒有寫好,上課也總是走神。班主任因?yàn)檫@個(gè)事情叫我去辦公室,在去的過程中,我的心砰砰砰”直跳,別看我表面裝作若無其事的樣子,可我心里卻急的像熱鍋上的螞蟻。
到了辦公室,老師關(guān)心地問我:你最近怎么了,作業(yè)做得怎么這么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低頭輕輕地說:是的,爸爸最近要做一個(gè)小手術(shù),雖然不會有什么生命危險(xiǎn),但我十分擔(dān)心。”老師用輕柔的語氣對我說:沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),爸媽就不用擔(dān)心你,如果你爸爸媽媽知道了,會更加擔(dān)心的。”經(jīng)過老師找我談話以后,我的作業(yè)每次都能很好的完成,因?yàn)槲抑,只有我好了,爸媽才能不用?dān)心,他們才會更好的生活。
這件事雖然已經(jīng)過了一年半了,但我仍然記憶猶新,老師的關(guān)愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤著我,老師對同學(xué)們的愛是全世界獨(dú)一無二的愛。
難忘的校園作文 篇6
我愛我們的學(xué)校英華,因?yàn)檫@里讓我非常難忘,尤其是景色,我一來到這里,就被這美麗的景色迷住了。
英華園的景色特別漂亮,有美麗的求知園,長長的永路,供同學(xué)們娛樂的小院,高大的孔子像。
還有操場,春天綠樹成蔭,夏天炎熱無比,秋天美麗涼爽,冬天則是白雪皚皚。
還有漂亮的.騰飛園呢,那里有水池,有小魚,有淡淡的花香,還有高大的假山,我們很喜歡那里。
還有一些永路,路的兩旁都是圓雕,上面刻著歷史故事,令同學(xué)們紛紛駐足觀看。
求知園更加漂亮,走進(jìn)去,迎面是撲鼻的花香,那里有很多種花,五顏六色,美麗極了。求知亭就屹立在中間,夏天的時(shí)候,大家都來這里乘涼,上面還有歷史故事“孔融讓梨”、“孟母三遷”等。
小院的周圍有好多樹,春天開著粉紅色的花,風(fēng)景如畫,很美麗,我們就在這里學(xué)習(xí),再這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),心情也變的舒暢了起來。
還有高大的孔子像,孔子挽著手,滿臉笑容,好像在想我們打招呼。
我愛英華園。
難忘的校園作文 篇7
我在我的校園的六年的生活就像一本厚厚的書一樣。這本書的每一頁就代表我在這個(gè)小學(xué)的生活里的一天。現(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)班了,已經(jīng)到了這本書的最后幾頁,在這六年中我明白了許多。
剛剛來到這所小學(xué)是對我的第一印象是這所學(xué)校可真是綠樹成蔭啊,有兩排高大的松樹在學(xué)校門口的兩旁挺起了胸膛。再走一會兒,一股花兒的香味朝我迎面而來,一片的萬紫千紅立刻引入眼簾。這是我們學(xué)校的花壇,有許許多多的花。
向左一看引入眼簾的是我們學(xué)校的操場,那里有單杠、云梯、籃球場、乒乓球臺還有一條長200米的跑道。當(dāng)然,也少不了正在運(yùn)動的學(xué)生悶。
推開我們六年(1)班的教室的門,看見的`是一扇扇被昨天的值日生擦地干干凈凈甚至有點(diǎn)發(fā)亮的玻璃窗戶;是一排排被昨天的值日生排地整整齊齊的四大排座椅;是一塊被昨天的值日生擦地沒有一點(diǎn)點(diǎn)粉筆的痕跡的黑板。黑板上有一面用紙做的五星紅旗掛在那,五星紅旗兩旁寫著機(jī)智勇敢和活潑樂觀。
“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請迅速回到教室準(zhǔn)備上課。”這是我們學(xué)的上課鈴,這一聲過后我們的班級里就多出了許多的上課的聲音。牧童短笛這首曲子是我們的下課鈴,每次一下課的時(shí)候我們?nèi)喽紩桓C蜂的沖出了教室。
難忘的校園作文 篇8
我有很多有許多愛校園里的難忘的事,有快樂的,有興奮的,有傷心的,有失望的,有生氣的.,有委屈的,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被冰雪覆蓋?墒撬荒茏璧K我們的步伐。
下課了,同學(xué)們一點(diǎn)都沒不高興,個(gè)個(gè)精神飽滿。一個(gè)個(gè)沖出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場,像兩只出籠的鳥兒,直沖藍(lán)天。看!同學(xué)們愛打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人,堆好時(shí)兩個(gè)雪球飛了過來打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒有優(yōu)勢,因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)人,他只好“乖乖投降”之后,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”!岸66!ぁぁぁぁぁざ66!鄙险n了,我們戀戀不舍的離開了“戰(zhàn)場”回到了“軍事重地”上課了!20xx年的第一場雪,比往年來得要晚一些!”這是我最難忘的時(shí)候,也是最開心的一天!
難忘的校園作文 篇9
在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有非常多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的.下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。
找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?我說我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的,我們一齊用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。
難忘的校園作文 篇10
小學(xué),一個(gè)令我留念的地方,即將畢業(yè)了,在我腦海里,除了回憶還有什么呢?校園里,我們曾一起歡笑;校園里,我們曾一起學(xué)習(xí);校園里,我們曾一起默默的仰望湛藍(lán)的天空。這六年我們一起走過的日子,我十分懷念:六·一前的.那一天我們布置完教室,擠在同一把雨傘下的時(shí)候;體育課時(shí),跳長繩扭到腳的我在一旁煩惱時(shí),你來陪我的時(shí)候;只考了80分的我正在哭泣,你來安慰我的時(shí)候……這一切是多么美好。
有人說,小學(xué)只是人生道路中的一道風(fēng)景。這句話,我明白,但我不贊同。我認(rèn)為,小學(xué)是我人生道路中的起跑線,六年光陰走完,中間免不了有曲折,有坎坷。就算是一道風(fēng)景,那也是最美麗,最獨(dú)特的那一條。
“嘀噠,嘀噠……”臨近小學(xué)畢業(yè)的鐘聲似乎越走越快,越走越快,我祈求著時(shí)光老人:“讓時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)吧!我想多享受一下這里的時(shí)光……”恍惚間,似乎聽見他在說:“這怎么可以!我不能為你放慢腳步……”于是,我只好買了本同學(xué)錄,有這種方式,留下全班每個(gè)同學(xué)的筆記、語氣和姿勢,還有各種不同的微笑,打開它,我似乎可以看到他們的面龐,能聽見他們的聲音,就算離得再遠(yuǎn),也會感到他們的存在。也許,我離開這里的時(shí)候就不會悲傷。
難忘的校園作文 篇11
上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。里面最令我難忘的還是投籃接力賽。
我們一個(gè)個(gè)拿好籃球,看著四零二班投,他們投完之后我們目瞪口呆,他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之后,在前面的籃球健將們投了起來。他們一伸手,籃球就飛向了空中,在空中劃出一條完美的弧線,籃球就像聽了話似的,徑直鉆進(jìn)了籃筐里。輪到我投了,我的`心里緊張極了,生怕給大家拖了后腿。我用力一投,“哎呀!”,球直接越過了籃筐。第二次因?yàn)橛昧μ,球又被籃筐彈了回來。我們徹底失落到底了。就在這時(shí),從我們的耳邊傳來了陳老師的鼓勵聲:“穩(wěn)點(diǎn)!看準(zhǔn)再投!加油!”我們又重新拾起信心,全身心地投入到比賽之中。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽結(jié)束了!岸鶄(gè)!”謝老師說!班抟 蔽覀儦g呼道……大家高興得一蹦三尺高。
這次比賽,經(jīng)過大家的努力奮斗,我們終于獲得了第一名的好成績。
難忘的校園作文 篇12
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長,一共教我了六年。
她教我的時(shí)候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的.興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的校園作文 篇13
光陰似箭,日月如梭!小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
我好懷念這段時(shí)光!
同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個(gè)年頭五個(gè)365天風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮我們一起走過。
總說畢業(yè)遙遙無期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會想起他和你?會的會的!怎能忘記每一個(gè)會意的'眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習(xí)過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!
回顧過去,我們共同度過了一個(gè)又一個(gè)元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的友誼其實(shí)并沒有到此結(jié)束,只是暫時(shí)的分開罷了,愿大家能再次見面,歡聚一堂。
我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護(hù)下快樂成長!在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報(bào)答您!
最后我想對老師和同學(xué)們說一聲—再見了,我會永遠(yuǎn)記住你們的!
難忘的校園作文 篇14
我在七(16)班這個(gè)優(yōu)秀的集體生活了半個(gè)學(xué)期,在這期間我收獲了許多,有快樂,有酸楚,有歡笑,有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。
在體育節(jié)上,我們班雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績,但是,我們學(xué)到了很多:跑1500米時(shí)孫梓丹的.堅(jiān)持,參加100米時(shí)高翔宇的奮力,集體項(xiàng)目時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致……這些讓我們對體育有了更深刻的理解。在藝術(shù)節(jié)上,我們班的許多同學(xué)都參加了各種各樣的比賽:能歌善舞的左澤豪不僅在各場比賽中表現(xiàn)了自己還在“舞動校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績,大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的歌喉,全體同學(xué)完美配合跳出了“不尋!毙@集體舞……同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活被這樣一些豐富多彩的活動裝點(diǎn)著,讓我們體會到了在常外這個(gè)大家庭中生活的幸福。
學(xué)并快樂著,我們要翱翔,我們要飛揚(yáng)自己的青春,我們要在更加廣闊的天地中展示自己,完善自己,超越自己!
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