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（必備）心兒怦怦跳作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文 篇1
“葉一帆，小提琴比賽明天開(kāi)始。”楊老師對(duì)我說(shuō)。“這……”我一聽(tīng)，慌了神，心兒怦怦跳。
第二天下午，當(dāng)我上完第一節(jié)課，便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我的心兒更是怦怦跳，好像一個(gè)從100層樓掉下來(lái)的乒乓球，高而猛。我看看周?chē)瑤讉�(gè)人正在練習(xí)。一個(gè)剃小平頭的男孩，拉時(shí)手在不停地顫抖，致使他拉的`《大長(zhǎng)今》斷斷續(xù)續(xù)，這使我心跳得更快了。
“現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手——葉一帆，他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》�！币魳�(lè)老師說(shuō)道。我聽(tīng)了，將琴架在脖子上，右手提著弓，走上臺(tái)。微笑著向大家點(diǎn)頭，將弓放在琴上。拉起了歌。拉著，我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個(gè)音，快了一點(diǎn)，我的心頓時(shí)狂跳起來(lái)，心想：“我這幾天一直在練這個(gè)三連音，難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血，不行，我要在下一個(gè)三連音中爭(zhēng)取下來(lái)�！毕牒煤�，我心兒平靜下來(lái)，完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名，這是我第一次比賽，心兒緊張得“怦怦跳”，影響了我的實(shí)力。
我想以后有機(jī)會(huì)再次登臺(tái)比賽的話，我會(huì)表現(xiàn)得更好。
心兒怦怦跳作文 篇2
假日里的一天，爸爸、媽媽帶我去西式快餐店吃午飯。爸爸去點(diǎn)餐了，媽媽要去衛(wèi)生間上廁所，就讓我看她的皮包。
我把皮包放在座位內(nèi)側(cè)，這樣就不容易被別人拿走。我朝點(diǎn)餐的地方望去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男子。他的樣子有些奇怪：桌子上空空的，也沒(méi)有點(diǎn)餐，蹺著二郎腿，手插在口袋里，一副若無(wú)其事的樣子，可眼睛卻朝四周東張西望。我新聞看多了，他的`樣子似乎是電視中所說(shuō)的騙子，我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。
突然，他的目光瞟向我，并且站了起來(lái)！我嚇得心兒怦怦跳，下意識(shí)地把座位內(nèi)側(cè)的皮包用雙手緊緊地抱在懷里。他會(huì)不會(huì)盯上了我這個(gè)沒(méi)有大人在身邊的小孩？還是直接沖上來(lái)?yè)屃似ぐ团�？他�?huì)不會(huì)帶了作案工具……各種各樣胡亂的想法在我腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我深吸一口氣，告訴自己：不能慌張，這樣他更容易得手。
那個(gè)中年男子慢慢靠近我……這時(shí)，媽媽從衛(wèi)生間里出來(lái)了，我趕緊大叫一聲："媽媽！我在這兒！"那個(gè)壞人模樣的人，見(jiàn)我的家長(zhǎng)來(lái)了，只好怏怏地作罷，又坐回到座位上，繼續(xù)擺出那副若無(wú)其事的樣子。我長(zhǎng)出一口氣，把皮包安全地還給了媽媽。
心兒怦怦跳作文 篇3
心兒怦怦跳的這種感覺(jué)你們一定都有過(guò)吧，比如：緊張的時(shí)候心兒怦怦跳；犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳；偷偷溜出去買(mǎi)東西被媽媽發(fā)現(xiàn)，心兒也會(huì)怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽(tīng)。
那是我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們的.期末考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)通知我們?nèi)W(xué)校時(shí)，我非常得緊張，一想到將要看到成績(jī)了，我緊張得汗都要流了下來(lái)，心也不停地狂跳。當(dāng)我走進(jìn)教室看見(jiàn)有的人都在哭了，還有的腿都發(fā)抖，估計(jì)這些人跟我一樣被嚇得。不料，語(yǔ)文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室，然后走到講臺(tái)上說(shuō)開(kāi)始發(fā)試卷。
當(dāng)我聽(tīng)到了語(yǔ)文老師說(shuō)開(kāi)始發(fā)成績(jī)單時(shí)，我的心非常緊張，因?yàn)槲铱疾坏骄攀陨希盁灐焙汀捌С慈饨z”就得品嘗了。
語(yǔ)文老師先發(fā)八十五以下的試卷，當(dāng)語(yǔ)文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)八十五以下的沒(méi)有我，我興高采烈地繼續(xù)聽(tīng)，提著的心放下來(lái)了。突然語(yǔ)文老師說(shuō)還有幾個(gè)九十到八十五的同學(xué)，我又唉聲嘆氣了起來(lái)，心也猛地提起來(lái)。語(yǔ)文老師讀到陳澤仁的名字時(shí)，我懷著忐忑不安的心情去拿試卷，我看見(jiàn)我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”啊！我都不想回家了，我想在學(xué)校啊……
心兒怦怦跳這種感覺(jué)真不好。
心兒怦怦跳作文 篇4
生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒，中午午休的時(shí)間，和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。可是，因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫(xiě)，而且我做題還慢，所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì)，可我又不想去動(dòng)腦，所以這道應(yīng)用題，我也是照別人抄的。
很快到了晚上，媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我的心一直懸著，心想：萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的`心快速地跳動(dòng)著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道應(yīng)用題你做對(duì)了，你給我講一下�！蔽乙荒樏悦５叵耄和炅�，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過(guò)了好久，我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō)：“你是不是照別人抄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽(tīng)，“不會(huì)就不會(huì)，為什么要抄寫(xiě)？你照誰(shuí)抄的？”我說(shuō)：“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”
我的心安全的落了地，心想：終于逃過(guò)這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺(jué)實(shí)在是不好受�。�
心兒怦怦跳作文 篇5
去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰(shuí)要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。
我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。
爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑胶臀冶龋吭鯓涌赡苴A？”
“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。
比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的'左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報(bào)紙……
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀！
心兒怦怦跳作文 篇6
早上的時(shí)候，媽媽告訴我她晚上要加班，我自己要從學(xué)校走到車(chē)站等著媽媽，我聽(tīng)到這個(gè)消息的`時(shí)候，我好期待晚上我自己走到車(chē)站，可是我又有點(diǎn)害怕，我在那胡思亂想，夜晚有沒(méi)有怪獸，怪獸會(huì)不會(huì)來(lái)，我一想更害怕了。我穿上衣服去上學(xué)了。
我放學(xué)了，差點(diǎn)忘了今天我是自己回家，我倒了一口涼氣就走了起來(lái)，我在路上提心吊膽的走著，一會(huì)兒左顧右盼，一會(huì)兒膽戰(zhàn)心驚，一會(huì)兒心驚肉跳。我竟然走到了車(chē)站，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，等到大街上的人們都走光了，那時(shí)我的心都提到了嗓子眼了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到有人喊著我的名字，我趕緊跑到了椅子后面，那聲音越來(lái)越近，走去一看原來(lái)是媽媽。
我太高興了，我可以自己一個(gè)人在夜晚走路了，這一天真是好驚險(xiǎn)呀！
心兒怦怦跳作文 篇7
我非常膽小，特別是走夜路。記得寒假的那個(gè)夜晚，我晚輔結(jié)束，媽媽臨時(shí)有事不能來(lái)接我。無(wú)奈之下我獨(dú)自一人走回去。
我硬著頭皮走在再熟悉不過(guò)的馬路上，幸好馬路兩邊有路燈，可以照著我回家。突然一棵大樹(shù)擋住了前面的路燈，風(fēng)一吹，昏暗的燈光在大樹(shù)的遮掩下忽明忽暗。
風(fēng)隨著搖擺不定的枝葉投下了猙獰的影子，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我連大氣也不敢出，懷里像踹了只兔子蹦來(lái)蹦去。不禁將帽子戴在了頭上，頭也不敢回繼續(xù)向前走去。
走著走著，風(fēng)停了。馬路上一片寂靜，靜的可怕，靜得我毛骨悚然。突然，草叢中傳來(lái)了悉悉嗦嗦的響聲，空氣仿佛在這一刻凝固了�？植榔托≌f(shuō)里的妖魔鬼怪，頓時(shí)浮現(xiàn)在我腦海之中，悉悉索索的響聲越來(lái)越大，我的心提到了嗓子眼兒，渾身顫抖，雙腿發(fā)軟，就連路燈好像也變成了魔鬼，獰笑著……
正當(dāng)我胡思亂想的'時(shí)候，從草叢中躥出來(lái)兩只黑乎乎的東西。我禁不住發(fā)出一聲嘶啞的驚叫，感到像刀劈開(kāi)了胸膛，我拼命向家的方向沖過(guò)去。
后來(lái)媽媽告訴我：“世界上是沒(méi)有妖魔鬼怪，只有自己嚇唬自己�！敝钡浆F(xiàn)在提到走夜路，我的心兒還怦怦直跳呢!
心兒怦怦跳作文 篇8
“同學(xué)們，今天我們來(lái)公布上次的考試成績(jī)�！崩蠋熞蛔哌M(jìn)教室就宣布了這個(gè)消息。
我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，出了一身冷汗。老師開(kāi)始報(bào)分了：“王璟96分，傅曼舞94。5分……程梓芯……”我瞪大了眼睛，緊張得直跺腳。“89分”。老師的聲音傳入了我的耳朵。什么，89，怎么才89分呢！我的眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)。誰(shuí)知，老師還“火上澆油”：“回家讓家長(zhǎng)簽字，千萬(wàn)別忘記了……”后面的話，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去了，不停的想著同一個(gè)問(wèn)題：這么低的分?jǐn)?shù)還要簽字，怎么辦，我該怎么辦？
放學(xué)了，媽媽早就在門(mén)口等我了，一見(jiàn)到我就給了我一個(gè)大大的擁抱，親切地問(wèn)：“寶貝，考的怎么樣呀？”我突然定住了，滿腦子想著我說(shuō)出分?jǐn)?shù)的后果：媽媽的目光和語(yǔ)氣變得無(wú)比兇惡，身旁的人都一臉嫌棄地看著我。我越想越緊張，越想越害怕。媽媽許是見(jiàn)我不回答她，就溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考的不好就多練�！蔽疫@才支支吾吾地回答：“8……89分�！蔽艺郎�(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的'洗禮”，媽媽卻輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力。”說(shuō)完，便欣然地簽上了字。聽(tīng)到這句話，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。
啊……我的心兒怦怦跳，真希望以后每次都能考好，不用受如此折磨了。
心兒怦怦跳作文 篇9
夜晚來(lái)臨，天空已經(jīng)被黑色所籠罩，月亮在烏云中若隱若現(xiàn)，風(fēng)呼呼的刮著，大樹(shù)不停的隨風(fēng)搖擺，好像喝醉的流浪漢一樣。
此刻，晚上九點(diǎn)一刻，我正津津有味的看著手機(jī)，感受著游戲帶來(lái)的快樂(lè)和心跳。老媽突然從臥室里走了出來(lái)，來(lái)到身旁對(duì)我說(shuō)：“別玩了，和我下去溜一圈去。”她老人家的話哪敢不聽(tīng)，我只能放下手機(jī)，跟著一起出去了。
下去后，媽媽就碰到了熟人，聊了起來(lái)。一旁的`我很是無(wú)聊，邊走向了旁邊的小樹(shù)林，看著深幽的林子，心跳不由得加快了許多，走了一段路之后，我有些發(fā)呆，不知道還要不要往前走，或者是走回去，最終我還是邁出了腳步，繼續(xù)向前。
一開(kāi)始感覺(jué)還很好，因?yàn)槟芸吹街車(chē)臒艄膺�有來(lái)回巡邏的保安，越往里，越黑。時(shí)間都要十點(diǎn)了，小區(qū)樓上的燈已經(jīng)滅掉了一多半，人也越來(lái)越少。估計(jì)媽媽也該著急了，我的心跳不由得加速起來(lái)，走出樹(shù)林，雖然有微弱的路燈照亮，但是看不到媽媽的我還是十分焦急，我一直向前跑，一直跑，終于在樓前的亭子里看到了媽媽，她好像聊的很開(kāi)心。我加速的心跳，也慢慢的平靜下來(lái)。
習(xí)慣了黑暗，就要慢慢享受黑暗。回想著奔跑時(shí)的心跳，尋找時(shí)的急切，突然有種想要長(zhǎng)大的沖動(dòng)。我的心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文 篇10
一個(gè)黑暗的夜里，其它的人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有我還沒(méi)一絲睡意。
我拿起手機(jī)，打開(kāi)鬼片，呼呼呼……，手機(jī)里傳來(lái)了風(fēng)的聲音。接著，手機(jī)里出現(xiàn)了一支小部隊(duì)向一個(gè)大洞中走去，哇，里面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，臉上出現(xiàn)了恐怖的笑容，小部隊(duì)嚇得往回跑去，沒(méi)想到小孩只吹了一口氣，就把他們殺死了。
影片結(jié)束了，我的心七上八下的，久久不能平靜下來(lái)。
忽然門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)了敲門(mén)聲，我想：會(huì)不會(huì)是鬼片中的小男孩復(fù)活了呀？我不敢繼續(xù)想象下去了。
過(guò)了幾分鐘，敲門(mén)聲漸漸不見(jiàn)了，可是，我好像聽(tīng)到小男孩的笑聲了，我自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在我是我們家的救世主，我一定要把他給趕出家門(mén)�！闭f(shuō)完，我一手拿起盾牌，一手拿起玩具槍，化害怕為力量，昂首挺胸向大廳走去。
我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去，我一下子跳到大廳旁，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是電視沒(méi)關(guān)，我倒吸了一口涼氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
接著我又向我的'臥室走去，怎么回事？門(mén)居然關(guān)上了，充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去，還好還好，只是沒(méi)關(guān)窗戶呀！真是應(yīng)了一句古話：不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。
真是一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的晚上。
心兒怦怦跳作文 篇11
每個(gè)人的一生，總會(huì)有害怕、緊張、激動(dòng)、就是心好像要跳起來(lái)的很感覺(jué)。我說(shuō)的這件事不是緊張，不是害怕，而是最大的驚喜，想起此事，我的.心早已是個(gè)亂蹦的兔子，已經(jīng)怦怦直跳了！
哪天是發(fā)期中英語(yǔ)考試卷的時(shí)候，本來(lái)就緊張加上考試的時(shí)候沒(méi)檢查，所以我緊張的手都有點(diǎn)僵了，提心吊膽的坐著聽(tīng)著老師的講話。心里一直怦怦的，誰(shuí)不知道如果沒(méi)考好，回去就沒(méi)有好下場(chǎng)。終于開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，先念一百分的，我想肯定沒(méi)有我，誰(shuí)知念到一半時(shí)候，竟然念到我的名字，我欣喜若狂，汗毛都豎起來(lái)了，要不是在課堂上，我一定高興的一蹦三尺高�？墒俏疫�是感覺(jué)老師是不是念錯(cuò)了，必須親眼看到才能相信，然后迫不及待的從老師手里接過(guò)卷，開(kāi)心對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝，趕緊低頭看卷子，果然是我的，心里就像打著鼓一樣，臉上火辣辣的，看著卷上大大的漂亮的鮮紅的一百分，頓時(shí)感覺(jué)，天變藍(lán)了，地變綠了，卷子上的一百分更鮮艷了，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，令我魂飛魄散。
這件事回想起來(lái)，真令我興奮不已，心兒怦怦直跳，真心希望以后多有這種怦怦直跳的感覺(jué)，真刺激，這種感覺(jué)真好！
心兒怦怦跳作文 篇12
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的'心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
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