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與愛同行作文13篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的與愛同行作文，歡迎閱讀與收藏。

與愛同行作文13篇[集合]

　　與愛同行作文篇1

　　也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。

　　堅定的誓言

　　踏著清晨的`露珠，我們來到了學校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！

　　動人心弦的友誼

　　臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結(jié)奮進在習題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。

　　這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結(jié)的集體。我愛十九班，愿美好的明天屬于這個大家庭！

　　與愛同行作文篇2

　　愛如潮水，滋潤干涸的心田。綠如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼;愛也如冬陽，如驛站，在四季交換的征程中與我們相約而行。

　　愛是生命最初的依賴，它是蹣跚學步時母親溫暖的手，扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實的臂膀，堅定地托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴，我才會從初生中走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。

　　愛是點如春雨般播撒的師恩，它是每天放學前“好好安排時間”之類必不可少的叮嚀，它是錯誤百出時被老師擲斷的粉筆;它是老師，在黑板上精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無奇，卻見證著舉拳的愛生之心。我永遠都不能以往我成績下降時，老師的勸解，所以我會銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸秋天。

　　愛是裝點生活的.，有一張不爭氣的分數(shù)，就像扶不起的阿斗一落千丈時，朋友的一句“沒關(guān)系，便宜，下次肯定沒問題�！敝匦聻槲覀儞纹痦橈L的帆。當生活乏味到只剩下黑白色的卷子時，同學冷不防的一句玩笑，剎那間，撥開慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復滴。

　　與愛同行，要堅信生活中無處不存在著深愛我們的人，要相信，在他們獨一無二的愛的陪伴下，我們定將“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

　　與愛同行作文篇3

　　在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學，他叫馬吉福。

　　雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的`是一位非常有決心以及愛心的好同學，是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>

　　記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強烈的毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒里佩服他啊！

　　除了跳繩，他跑步時也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學呢，你說，他厲不厲害呀？

　　殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關(guān)心的，只要大家有愛，社會才會更美好！

　　與愛同行作文篇4

　　愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會給我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。

　　有一種愛，叫做同伴關(guān)愛。不管我們身處什么環(huán)境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們更會快樂。同伴的關(guān)愛，是春天里的一絲暖風，帶著沁人心脾的芳香；同伴的關(guān)愛，是夏天里的一片綠蔭，為你頂著驕陽烈日；同伴的關(guān)愛，是秋天里的一地金黃，總會給你一份收獲的喜悅；同伴的關(guān)愛，是冬天里的.一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈......

　　生活中，我們離不開同伴、朋友。他們給我們的生活帶來了快樂，幫助我們渡過困難、難關(guān)。我們在享受朋友、同伴的關(guān)愛時，也要懂得感恩，懂得回報。關(guān)愛同伴，就應該想他們之所想、急他們之所急、痛他們之所痛、就應該雨中送傘，雪中送炭，就應該肝膽相照、以心換心，就應該分享快樂、分擔憂愁。要做到雷鋒叔叔所說的那樣：“對待同志要像春天般的溫暖”。用自己的熱心和誠心來溫暖周圍的人。

　　讓我們一起與愛同行吧！

　　與愛同行作文篇5

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多點點滴滴的好人好事，有的事看起來微不足道，例如：撿一塊垃圾，扶奶奶過馬路。有的事看起來則重于泰山，例如：修建房屋和鐵路，都是一項浩大的工程。但這些都表達了人民一份獨特的愛。

　　記得在2008年5月12日那天，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒塌，家園摧毀，使許許多多的人們流離失所，失去親人，在這危難當頭，全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學，也掀起了向汶川人民捐款的風波，為了使汶川變得向以前那樣煥然一新，人們幸福的生活，到了下午，我便跑回家，拿出自己所有的零花錢，連平時省吃儉用的爸爸媽媽也來援助汶川，雖然錢不多，但卻表達了我們對汶川人們深深的祝福，深深的愛。我的心中默默地祈禱著他們能早日重建家園，過上太平的好日子。

　　還有一次，火辣辣的太陽烤著大地，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)人們抵擋不住高溫的'攻擊，便津津有味的吃起了冰激凌，使體內(nèi)溫度大減，人們明顯舒服了許多，可在他們的身后竟是隨手扔下的袋子隨風飄揚，污染了環(huán)境，給美麗的大地涂上了陰影，我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱，看著他們遠去的背影，我真希望他們能自覺保護環(huán)境，讓我們的家園變得更美。

　　世界因為愛變得更美，人們因有愛變得更善良，我們更要善待生活，感恩生活，人間才會處處有愛，生活才會更美好。

　　與愛同行作文篇6

　　感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。

　　直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

　　那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

　　俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的`生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關(guān)懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

　　與愛同行作文篇7

　　曾經(jīng)有一個人，他熱愛專研并且精通各種知識。有一天他在深山里面探險不幸走丟了，但這并不能使他放棄專研和求生的希望。

　　在他的腦海中，一切的一切都化為了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因為樹葉多的`一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，于是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊搜集野果解除饑餓，一邊考察山谷地形并且觀察風向，山區(qū)晝夜間的風向有規(guī)律性的變化：白天，太陽輻射導致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然后下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風和谷風環(huán)流。他一直向北面走，餓了，就采摘樹上的野果充饑�？柿司陀蒙綔系牡暮铀饪�，過了一天之后，他終于看到幾戶人家，進入之后發(fā)現(xiàn)，這些人無法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經(jīng)過，他如獲至寶。急忙準備樹枝和火柴。

　　第二天，他……

　　最后他通過取火升煙，終于與外界取得聯(lián)系，逃出了大山。

　　與愛同行作文篇8

　　在我們的人生經(jīng)歷中，有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

　　一個陽光明媚的星期天，本來應該是一個好日子，可是……一位穿著入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個的死東西？害得我的新衣服弄臟了！“這時，一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說：”對不起，我還沒掃到這里。所以就……”

　　“夠了！”那個阿姨說：”反正就是怨你！你看著辦吧！”旁邊的圍觀人越來越多了，可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的.，為什么會沒有人去給老婆婆解圍呢？難道是因為老婆婆的穿著簡陋，還是覺得老婆婆的地位太低下了，或是覺得自己如果說出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵？

　　我的心里很不是滋味：現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里，一位小男孩走了出來對著那位不講理的阿姨說：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨說：“你奶奶，你奶奶把我的新買來裙子弄臟了，你賠得起么？正好，就讓你替你奶奶挨罵挨打吧！”一邊說，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵�！�

　　“夠了”，只見一位中年男子說，”她也不是故意的！“人們見有人說了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人群中灰溜溜地走了。

　　人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的溫暖，那一刻，我與愛同行！

　　與愛同行作文篇9

　　生活中處處都有愛，家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛；學校有教師、同學的家；另外還有許許多多好心人的愛。

　　有一次午讀課，隨著鈴聲的結(jié)束，我偷偷的跑出教室，只聽“嘶”的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人群里，這段時間，我迷上了一個游戲，一下課，我就叫同學來“斗雞”，我一只腳跳著，對著一個同學“轟”過去，“敵方”出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學外，還有白毛，我一看，我的'衣服破了一個大洞，我大叫一聲：“哇！”

　　隨著我的大叫，引來了不少同學，大家都束手無策。

　　這時，我們班的“機靈鬼”來了，他說：“先用膠帶貼好，就忍到放學吧！”

　　“這——”我已經(jīng)六神無主了。

　　“這什么，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？”

　　看著大家都這么說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說：“對不起，我以為是別人捉弄你呢！”

　　大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的“味道”，心里曖曖的，甜甜的。

　　愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！

　　與愛同行作文篇10

　　20xx年的暑假，疫情把大連人民堵在了家里，不管大人還是孩子，每天第一件事就是關(guān)注新聞里新增病例人數(shù)，每個人都揪著一顆心，關(guān)注著疫情的發(fā)展。疫情就像是一場暴風雨，它突如其來，席卷全國，我們就像是風雨中的一棵小樹，努力地把根扎在土里，扎得深些、再深些！通過媒體，我見到了許多無名英雄，他們沖到了抗疫最前線，替我們擋住了病毒的無情入侵。他們有醫(yī)生、有警察、有社區(qū)工作人員……他們堅守著自己的崗位，為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而，最讓我難忘的是我最親愛的'老師們也加入到核酸檢測志愿者的隊伍中，在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。

　　八月份的大連，正值酷暑，空氣中甚至連一絲風都沒有。核酸檢測必須要在空曠的場地進行，所以檢測人員們只能在無遮擋的空地上工作。我的老師們已經(jīng)連續(xù)工作幾天了，每個人的眼睛里都透著疲倦，每個人身上的衣服都是濕透的，可是為了檢測工作的順利進行，他們沒有抱怨，井然有序地工作著。

　　一場疫情，讓我們看到了大愛。不管風雨多大，我們和全國人民一起守望相助，只要心中有愛，便無懼風雨，無懼病毒！

　　向無名英雄們致敬！

　　與愛同行作文篇11

　　感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

　　開展此次活動來源于一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的.養(yǎng)育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

　　活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問到“你對這個詞的理解是什么？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

　　感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。

　　與愛同行作文篇12

　　愛，一個很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

　　一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過去，車上的'人越來越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

　　這時我心里矛盾起來：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達目的地呢……

　　我猶豫了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”

　　“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說邊坐下。

　　車里的人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事�。　�

　　“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀，竟然這么勇敢�！�

　　“我們都知道公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢！”一個坐著的年輕人對同伴說。

　　我有點不好意思了，我只不過是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

　　我扭過頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……

　　給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些幫助……這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛，時刻與我們同行。

　　與愛同行作文篇13

　　這是一只渴望了解遼闊世界的狗，系著妻子織的圍巾，大步流星地踏上了一段尋找自我價值的旅程。

　　——題記

　　狗很聰明，它精通各種技藝，任何困難在它面前都能巧妙的解決；它又很善良，面對欺騙，能以一顆包容的心去原諒，甚至不計回報地付出；同時它又很理智，面對摯友的固執(zhí)，它沒有強硬地制止，而是暗中保護，讓朋友所受的'傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的，但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光，一天拖一天地教會一幫淘氣、厭學的孩子從生活中學習成長；雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的，但是為了完成公貓的囑托，毅然地帶著三十只小貓，努力生活。每當我以為它要堅持不下去的時候，它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來，每當我以為它要暴怒發(fā)火的時候，它總是用它獨有的“自言自語”的方式去化解。

　　這是一只非常有愛的狗，它用自身的力量去感化身邊的人，讓它們一一找到自己的歸宿，而最終，經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達的地方。它說：“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非常可惜和遺憾。但若不能回到家里去，同樣也會令人感到非�？上Ш瓦z憾�！彼械倪@一切都源于“家”，更源于“愛”，這正如書的開頭寫道——狗把住的房賣掉，脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長圍巾......

　　這就是我喜愛的一本書——《狗來了》！

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