保護水資源作文實用(14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的保護水資源作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　保護水資源作文 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常�；厥幵诙�邊。

　　這么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。我們都異常明白，地球上的`水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的

　　1320xx0000立方公里（或97、2%）。現(xiàn)在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

　　1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。

　　2、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　3、社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。

　　4、學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

　　5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　6、生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。

　　7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

　　8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。

　　保護水資源作文 篇2

　　從1949年10月1日中華人民共和國成立到改革開放的今天，中國經(jīng)過60多年的發(fā)展，各行各業(yè)都取得了舉世矚目的成就，人民的生活水平不斷提高，我們大家的生活也很幸福。

　　但是，伴隨著發(fā)展進程，我們的環(huán)境也受到了不同程度污染，尤其是水資源短缺問題和水污染問題日益嚴重。因此，我們既要注重節(jié)水，又要加大治理水污染的力度，并且我們要從我們的日常生活做起。

　　我國是一個干旱缺水嚴重的.國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一，并且分布極不均衡。全國廢污水排放量增長很快，多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。

　　水安全既關(guān)乎著國家的長遠發(fā)展，也關(guān)乎著千家萬戶的切身利益，更關(guān)乎著我們下一代的健康，與我們每個家庭、每個人的生活息息相關(guān)。作為祖國的未來和希望，我們也要為水污染治理和節(jié)水做出自己的貢獻。平時，不但要多節(jié)水，而且要不污染水。在日常生活中，我們一家人處處注意節(jié)水，如洗澡的時候，一般不泡澡，只用淋浴，水龍頭也開得很小，用完水馬上關(guān)掉水龍頭。做飯時，把洗菜、刷碗水都儲存到一個桶里面，澄清后再用于沖洗馬桶。并且我們家的馬桶都是節(jié)水型的，每個上面都有兩個按鈕，小便用小水、大便用大水。在上廁所時，一個人上完了，不沖水，問一下其他人上不上廁所，如果上，就等其他人上完了一起沖水。就是刷牙時，我們也一次只用半杯水。

　　我們要進一步提高人人關(guān)心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發(fā)、利用、保護和管理。節(jié)水是一件無上光榮的事情，我們一定要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從生活的一點一滴做起，爭做治理水污染、節(jié)水和保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　保護水資源作文 篇3

　　11月18日上午，突然降臨的寒風(fēng)沒有阻擋我們的熱情，我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪伴下參加了蕪湖生態(tài)中心舉辦的“走進水源地”活動。

　　我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己，然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組，給每一組都發(fā)了幾張圖片，并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學(xué)答對了。正確的順序是：取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個游戲我們很快明白了：原來水源地的水，要經(jīng)過六道工序，才能成為我們?nèi)粘Ｋ�使用的自來水�?了解到這些，我們怎能不節(jié)約用水，保護水資源?

　　了解了自來水入戶的.順序，我們又來到長江邊撿垃圾。仔細一看，江邊的垃圾還真不少，有吃過的零食袋，有飲料瓶，有塑料袋等等，大家不顧寒風(fēng)料峭，撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾，一遍忍不住責(zé)怪亂扔垃圾的人真是太不應(yīng)該了。如果江水漲潮沖上了岸，不就把垃圾帶到江水里去了嗎?那該多不衛(wèi)生啊!

　　撿完垃圾，生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測江水水質(zhì)。水一般分為五類，一類水最好，五類水最差。我們用杯子舀了一些江水，對照比色卡來測我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是，利民路取水口的水質(zhì)大概屬于二類水，還算是比較好的水質(zhì)。

　　這一次活動讓我深刻體會到保護水資源的重要性。長江是我們的母親河，全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護我們的水源，不要在岸邊亂扔垃圾，更不要往水里丟垃圾，水是我們的生命之源，保護水，就是保護我們自己。

　　保護水資源作文 篇4

　　水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源�？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。

　　“水是生命之源，請節(jié)約用水�！边@句話人人多知道，可真正做到的又有誰呢？每當老師提問說：“我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源呢？”同學(xué)總會回答：“關(guān)緊水龍頭……”可是說著容易做著難�。」饪孔焐险f是不夠，我們必須用自己的實際行動來證明。下面，我就幾個問題和大家探討一下。

　　第一、地球上的水是無限的，還是有限的'呢？很多的呼聲傳來：“有限的，有限的�！笨磥碓S多人認為水是取之不盡的。其實這是錯誤的，水并不像太陽能，她是有限的。

　　第二，水占地球的幾分之幾？有人喊出：“水占百分之七十幾，陸地才占百分之二十幾�！边@時有人或許會認為，我這是在杞人憂天，實際并不是。你們想想，如果出去海洋和污水，真正能飲用的水才多少呢？就算我們現(xiàn)在不缺水，那我們子子孫孫呢?

　　所以，通過以上的兩個問題，我相信大家已經(jīng)不言自明了。之前，由于人們的不珍惜，以及破壞水資源，使得我們能使用的水越來越少。同學(xué)們，我們作為一名好學(xué)生，難道能眼睜睜看到人們肆意地浪費水資源。卻又無動于衷嗎？不，我們應(yīng)該阻止他們，提倡人類節(jié)約用水。

　　當然，光說是沒有用的，節(jié)約用水是我們的責(zé)任讓我們節(jié)約用水，保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

　　保護水資源作文 篇5

　　水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。

　　我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!

　　但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀!我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的`地球家園里!

　　現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1。92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

　　因此，我代表我的家庭向社會呼吁：“救救人類，節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣，看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。

　　只要整個社會節(jié)約生命之水沒我堅信祖國的明天會更美麗。公園里，雖然噴泉不再噴水了，但它卻永遠記載著我國節(jié)水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。只要人們打開廁所門，廁所便會自動沖洗……

　　據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢!

　　水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水!

　　保護水資源作文 篇6

老師同學(xué)們：

　　今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資

　　源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但

　　使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方

　　千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不

　　能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而

　　在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地

　　下水，難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破

　　壞，原來那個蔚藍色的'“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水

　　并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一

　　勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一

　　天，它會消失在茫茫宇宙中。

　　因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

　　1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

　　2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

　　3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

　　4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法，我們應(yīng)該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流

　　失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10

　　保護水資源作文 篇7

　　大多數(shù)人都認為地球上的資源是無限的，想拿就拿 ，只有保護！�？墒�，真的是這樣嗎？

　　地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因為它的88％被凍在兩極的`冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！

　　為此我提出一下幾點建議：

　　1、淘米水可以用來沖洗衛(wèi)生間。

　　2、洗衣服的水也可以用來拖地。

　　3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　4、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。

　　5、請做到一水多用。

　　6、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。

　　7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。

　　8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

　　地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳�命也受到了嚴重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護地球水資源，保護人類的家園！

　　保護水資源作文 篇8

　　水，是生命之源。有了它，整個世界才會有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會生機盎然；有了它，世界上才會有汪洋大海；有了它，才會有險峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍的大�！�…有了它，才會有我們那和諧美好的家園。

　　目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認真地對待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)量的大幅度下降�，F(xiàn)在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效地控制，20年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。

　　如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護水源，節(jié)約用水，我向大家提出以下意見：

　　1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

　　2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時，要及時關(guān)閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。

　　3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的生活著，好好保護水資源吧！

　　4.加強環(huán)保宣傳，提醒破壞環(huán)境的`人，形成良好的環(huán)境氛圍。

　　5.循環(huán)使用水源�？梢园烟赃^米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護了水資源，還節(jié)約了水呢！

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥陀锌赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有我們這個可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！

　　保護水資源作文 篇9

　　水，這個字眼讓我們有無盡感激，水是生命之本，是生命之源。我們居住的地球，身披水藍色紗衣，像一顆晶瑩而剔透的“水球”，她表面的四分之三是水，總量達到13億8600萬立方千米，也許就此看來，屬于人類的水是取之不盡，用之不竭的。可事實上并非如此，地球上的大部分水都是不可以直接飲用的，可供人類飲用的淡水資源只有3500萬立方千米左右。我們總認為水龍頭里會流出無窮無盡的水，所以我們不會擔(dān)心有一天突然地球上沒有“水”這個東西了，如果真到了那個時候，我們才幡然悔悟，就為時已晚了吧!

　　“世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚!”——這句話我覺得很形象，水是生命之源，世界萬物離不開水，雖然我們時時打著“節(jié)約用水”的旗號，但事實上是沒有幾個人真正做到，現(xiàn)在，我們面對嚴峻的水資源缺乏問題，應(yīng)該立即行動起來，節(jié)約用水不是你或我一個人的責(zé)任，而是全人類的責(zé)任，我們要用實際行動使自己成為一名合格的地球公民!

　　中國是一個嚴重貧水國家，作為中國的公民，我們更應(yīng)該厲行節(jié)約，保護水資源。廠礦企業(yè)應(yīng)該遵從職業(yè)道德，不污染破壞水資源，我們每一個普通的公民，也應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。在別人沒有擰緊水龍頭的時候跑過去擰緊它;在洗臉的.時候用臉盆洗，而不是用面盆;用洗菜水去澆花、拖地、沖廁所;用養(yǎng)魚水澆花;用抹布自己洗車，而不是去洗車行……這么多節(jié)約用水的好方法，只需你多做一步，是不是很簡單呢?一滴水是很渺小，渺小的讓我們幾乎可以無視它的存在，但是你能說十滴水渺小嗎?100滴水渺小嗎?1000滴水渺小嗎?積少成多，聚沙成塔，當你成功節(jié)約一滴水的時候，你就該為自己自豪了，因為你盡到了作為地球公民的一份責(zé)任和義務(wù)!

　　從現(xiàn)在開始，保護水資源吧!我們一起努力吧!

　　保護水資源作文 篇10

　　親愛的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?

　　經(jīng)常讀報的你一定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!

　　這些事實都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!

　　對于我們小學(xué)生來說，我們該做點什么呢?在這里，我想提一點小建議：

　　保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!

　　節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠可是空氣污染的`罪魁禍首!

　　節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。

　　去超市、菜場購物時，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染!

　　出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!

　　如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!

　　保護水資源作文 篇11

　　水是生命之泉，水是生活之源。是人類生命和生活必不可少的。它無形、無色、無味卻能經(jīng)過人類應(yīng)用，而千百萬化變化萬千。但人們并沒有重視它，而是不斷地浪費、污染它。太湖藍藻的大爆發(fā)就是一個最好的實例。它給人們生活帶來了從未有過的威脅，讓人們對自己的行為進行反思。假如我們每個人都能從自己做起。相信絕不會發(fā)生太湖藍藻的事件。

　　保護水資源從自己做起，從身邊小事做起，我曾經(jīng)目睹一件事，給了我很深地啟迪。那是五月的一個星期天，媽媽和我去方塔公園觀賞春色，公園池塘邊有個小朋友在看金魚時，不慎將手中一只飲料瓶掉了進去，由于池塘水是流動的，小瓶一下子漂到了池塘中間，他想把它撈起來，可夠不到，于是就哭叫起來，在不遠前正在與朋友說話的媽媽聞聲過來，小朋友撲向媽媽懷中哭得更厲害了，媽媽看他既未掉進水中，又沒什么地方碰傷，而且周圍也沒有其他小朋友，就驚訝地問他，“寶寶怎么啦”？

　　小朋友馬上從媽媽懷中轉(zhuǎn)過身用小手指向池塘中間漂動的小瓶，而且還是十分傷心地邊哭邊說：“媽媽，快把它撈起來呀”！媽媽是乎明白了什么？于是對小朋友講，“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎，空瓶……”話音未落，小朋友馬上搶著說，“不是的`呀！不是的呀！，老師說啦，亂丟垃圾是不文明的，我……”，這下媽媽真的明白了是怎么回事，就安慰小朋友，“瓶子是你不小心掉下去的，公園里的管理員叔叔會把他撈上來丟進垃圾桶的”�？尚∨笥堰�是一個勁地哭叫著，“你快去叫管理員叔叔呀”！正在這時，公園管理員聞聲過來，并帶了長桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來，并對小朋友笑了笑，還夸了一聲，“小朋友真懂事，都像你這樣，我們的天會更藍，池塘?xí)�更清”。這時，小朋友才掙脫媽媽的手，破涕為笑。

　　看著這個小朋友我在想，人類對環(huán)境的保護應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)。從我做起，從身邊小事做起，大家共同努力，持之以恒，這樣我們的天會更藍、水會更清、家會更美！

　　保護水資源作文 篇12

　　水，是一種重要的自然資源，人們的生活和生產(chǎn)都離不開水，而水資源的短缺問題卻日益嚴重，為了不失地球上的最后一滴水是我們的眼淚，我們要開始保護水資源。

　　有些人可能會奇怪，我國那么多的河湖海，怎么會缺水呢？其實，我們通常所說的水資源是指陸地上的淡水資源，它是由江河及淡水湖泊中的水，高山積雪，冰川及地下水組成的。我們目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和淺層地下水，而這些水只是地球上淡水總量的0。3%。海洋中的水，或咸水湖中的水雖然多，占總水量的97。5%，但咸水又苦又澀，目前還不能廣泛的利用。所以我們能用的水只有水總量的2。5%的0。3%。

　　我國很多地區(qū)已出現(xiàn)供水緊張的狀況，既有水資源缺乏的原因，也有利用率低、浪費嚴重的問題，同時，各地的水污染也降低了水的利用價值，是很多淡水白白流入大海。當然，為了解決這個問題，我國也開始實施跨流域調(diào)水工程，即把一個地區(qū)的水資源調(diào)到另外一個地方使用。我國已建成了一系列的調(diào)水工程，如引黃入晉、引灤入津工程，緩解了一些地區(qū)的'供水緊張，使天津市民不再喝咸水，解決了水資源區(qū)域分配不均的狀況。與此同時，為了解決我國水資源時間分配不均的問題，我國大力修建水庫，在豐水期蓄水，枯水期放水，保持下游的較穩(wěn)定的徑流。當然，還要防止水污染，由于近30年來，中工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。部分地區(qū)的工廠、企業(yè)把未經(jīng)處理的污水直接排入河流、湖泊，造成了水污染，特別是海河、淮河、遼河的水污染最嚴重，所以國家要求對污水在排放前要進行認真的處理，對被污染的河湖進行治理。

　　只有國家的這些措施還不夠，我們要提高節(jié)水意識，珍惜每一滴水，人人動手節(jié)約一滴水，就會匯成江河。行動起來吧，保護我們身邊的水資源，從我做起，從身邊的小事做起。

　　保護水資源作文 篇13

　　水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水.人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水.而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

　　中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了.而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多.

　　小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證.我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

　　后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉.地球上的總水量為18萬億億升.這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀.現(xiàn)存水儲備的'99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%.世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米.據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機.

　　這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅.只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋,逐漸減少.因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源.我們知道,河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水.國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī),對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規(guī)定.

　　如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚.

　　保護水資源作文 篇14

　　水是一種無色無味的透明液體，它是地球上最常見的物質(zhì)之一，他也是大自然賦予我們最為寶貴的資源之一，但因為水太過平常，以至于人們常常忘記它的重要性，浪費水、破壞水資源的事情卻是屢屢發(fā)生是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源。水是生命的.源泉，生命離不開水，沒有食物人可以活三周，但沒有水，三天都活不了。

　　“如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類的眼淚�！边@句話說得一點也不錯，現(xiàn)在在溪邊，河邊，處處可見工廠排放出的烏煙瘴氣，排水管流出又臭又黑的廢水，令人忍不住的捏住鼻子，連忙走開。而那些可憐的河水呢？卻被廢水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鳥兒不在河面上飛翔鳴叫，河面上浮起一具又一具的魚的尸體。

　　我們每天希望著有一個鳥語花香，山青水秀的家園，可我們卻是否回想過，曾把大把大把的，還可以重復(fù)再使用的清水倒入下水道中呢？我們應(yīng)該行動起來，節(jié)約用水，保護水資源。

　　可能大家都會說節(jié)約用水，保護水資源太難了，但是，我們應(yīng)該要有珍惜水的意識，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時刻刻地注意節(jié)水；還要細心留意身邊的小事，每當洗完手或洗完什么東西，就要關(guān)緊水龍頭，不讓一滴水流走；更要重復(fù)利用水資源，合理用水，科學(xué)節(jié)約水資源。

　　惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。走近長江，他那激烈澎湃的吶喊聲是向人們發(fā)出的呼吁，一聲聲，一陣陣，在天空中久久地回蕩著：世界缺水、中國缺水、城市缺水，請人們節(jié)約用水。

　　請大家節(jié)約用水，因為珍惜水就是珍惜您的生命，讓我們一起保護水資源，從我做起，也從現(xiàn)在做起。

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