春暖花開作文共14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春暖花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春暖花開作文 篇1
春是一美妙的季節(jié),它不同于別的季節(jié)。當(dāng)別的季節(jié)都在隱藏自身華麗的同時(shí)它在拼盡全力展示自己。
但是在冬日的雪地中漫步可遠(yuǎn)不及在在春天綠油油的的草地中快活的多。我渴望春天,它是一個(gè)充滿美好的季節(jié);我渴望春天,因?yàn)樗俏覀儧_破冬天的戰(zhàn)利品;我渴望沖破春天,因?yàn)樵谀睦镂視?huì)找到更高的夢(mèng)想。
但春天總會(huì)有一些不可避免的“麻煩”,想象一下,百花齊放,鶯歌燕舞的春天還要面對(duì)一些不怎么善良的“不速之客”。他們有時(shí)會(huì)帶了不怎么開心的經(jīng)歷。比如說被他們咬到可能會(huì)很痛。
可能因?yàn)槌砷L(zhǎng),我不喜歡在寒冷的冬日大雪仗,堆雪人,而更加向往在春天里喲然漫步。透過教室的窗戶,望向遠(yuǎn)處的四方花壇,每次都會(huì)有不一樣的.感覺。我平時(shí)很少注意季節(jié),只在乎冷暖,但今年的春格外吸引我。遺憾的是我分不清花朵的差別,連桃花和梅花我都會(huì)分不清楚。難怪我以前對(duì)春一無所知。
但是以后我不會(huì)再錯(cuò)過了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),世界的一切都有吸引力即使現(xiàn)在不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是時(shí)間一久便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春暖花開作文 篇2
曾幾何時(shí),幻想著,海子曾幻想著的生活:面朝大海,抬頭和著天空的呼吸,俯身,擁著大海的潮氣。生活是那么干凈,只是天空的天藍(lán)和大海的海藍(lán),彼此不同卻那么和諧,洋溢著明媚的心情。
曾幾何時(shí),幻想著,席慕容幻想著的奇跡,一棵開花的樹,久久地挺立著,只為堅(jiān)持一個(gè)執(zhí)著,只為讓你遇見我,只為著,能和你結(jié)一段塵緣。生活重復(fù)著單調(diào),卻有著無數(shù)次美麗邂逅的幻想,讓我的心潮澎湃。期待,期待你的到來。
曾幾何時(shí),幻想著,泰戈?duì)柣孟胫膲?mèng)幻,天空沒留下鳥的痕跡,但鳥已飛過。在云彩站在天之一隅,夕陽為她披上霞彩。美麗的心情,美麗的夢(mèng)幻,美麗的.靈魂,綻放在魚和飛鳥的距離,層層微風(fēng)帶起的漣漪,奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時(shí)思想的放縱,剎那,我會(huì)看到雕欄玉砌,依然聳立,瞬間,我能體會(huì)到桃花潭水,依然溫柔。云卷云舒,花開花落,猶如水面的倒影。輕輕地,風(fēng)將風(fēng)景切碎。南朝山寺,在細(xì)雨蒙蒙中妖嬈挺立;桂花落時(shí)的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時(shí)間,慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種,總是喜歡午后,嗅到幾米的一縷香氣,讓我沉醉。干涸的小河邊,依舊沼澤猙獰,依舊有魚的相濡以沫,依舊想起一串輕靈的呼吸……
春暖花開作文 篇3
恍惚中,我的面前呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)。抬起頭,看著清爽的風(fēng)把天空吹向更高處,似乎在等候一只南飛雁。冥冥中,海浪近在耳旁,仿佛聽到海的呢喃。
從明天起,做一個(gè)幸福的人。
尋找一個(gè)陽光燦爛的日子,挎上背包,歡快的向著綠色的地方出游。,走過密林與田野,走過高山和草原。我想看到那萬類霜天竟自由,究竟是什么樣子?我愿我的'到來,能給這一切平增幾分諧和。
天空,鳥兒曾經(jīng)飛過.......
從明天起,做一個(gè)幸福的人。
尋找一個(gè)開闊遼遠(yuǎn)的地方,盡情的放飛自己的想象,在無知的日子里吟歌。天空似寶石般的藍(lán),青純、干爽。青水快樂地向下游奔流,賤起朵朵浪花,在心頭跳躍。一切的一切,都在無言中,因?yàn)樵蹅冃呐c心彼此相印。
天空,我感到鳥兒飛過.......
春暖花開作文 篇4
這個(gè)春天,我在遙遠(yuǎn)的北國(guó),種下了一顆來自南國(guó)的紅豆,任其天荒地老。
或許愛總會(huì)千回百轉(zhuǎn),或許人生終究無法圓滿,我仍用明媚的筆調(diào),許你一場(chǎng)春暖花開,待經(jīng)年想起,是生命最美的印記,素白的年華里,我們終是沒有辜負(fù)彼此。
有一種遇見,不曾邀約,卻心有靈犀;有一種目光,不遠(yuǎn)不近,卻一直在守望;有一種愛,不言相聚,卻不離不棄;有一抹情懷,如影隨形,細(xì)細(xì)歡愉。
山水相逢,是誰穿越紅塵,彈一曲高山流水,裊裊余音,邀清風(fēng)細(xì)雨,催得一樹花開?時(shí)光流轉(zhuǎn),是誰相約陌上,泊一彎思念,在綠肥紅廋的韻律里,將一江春水的情意,深藏心中?
隔著山高水長(zhǎng)的距離,我是你詩行里的那一筆留白,你是我素箋上的那一抹桃紅,一弦清音,綻開柔柔的牽念;一抹心語,是水墨氤氳的.情愫,你在,我在,最美好的懂得也在,便是用一朵花開的明媚,見證了整個(gè)春天。
春暖花開作文 篇5
春,帶著四季的惆悵與笑意來了。
那惆悵,是心靈與心靈脫節(jié)的聲音。
那笑意,會(huì)到來嗎?
梨,托起潔白的傘,一片白霧,融進(jìn)清風(fēng)中。白霧隱隱,霧的花瓣匿藏于無限的寒冬中,這只是一朵撞進(jìn)冬天的梨花,卻攜不了冬天的`憂傷,悄無聲息地綻放著。
我只看見了一片塵埃,那笑意似乎被這無情的殘冬卷走了,留下無盡的傷感。
梨花還在綻著,街角的梨樹似乎瘋了,盡讓這些潔白與金黃打開生命的扉頁。
“春天還沒有來呢!蔽依淅涞貒@息!斑^早的歡樂只會(huì)留下過早的哀傷!蔽覔u了搖頭,“隨它去吧!
也許我沒有注意到,那奇特的、溫暖的金線早已灑滿梨的街角。
陽光透過梨樹叢的翅膀,嫩嫩地,上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來形容,只因?yàn)樗艘徽麄(gè)春天。
也許是花的笑意化感了春的惆悵。
你沒有注意到,花的心態(tài),換來的總是春暖花開。
春暖花開作文 篇6
教室外天寒地凍,教室里的我們期待著春暖花開。
窗外寒風(fēng)呼嘯,使窗戶穿上了一層朦朧的薄紗。那時(shí)正是下課時(shí)間,北風(fēng)吹得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,紛紛報(bào)團(tuán)取暖。有幾個(gè)調(diào)皮的人兒則在窗前指手畫腳。
我從衣袖里伸出一根通紅的“胡蘿卜”,正準(zhǔn)備在窗前創(chuàng)作我的大作時(shí),卻被另一根“胡蘿卜”襲擊了!翱,這只呆頭呆腦的豬像不像你!”“哼!你看這只虎背熊腰的白熊,到與你有幾分相似喲!”我們你一言我一句的就爭(zhēng)論起來了。
有些同學(xué)看見我們?cè)趧?chuàng)作,也紛紛過來了。越來越多的同學(xué)加入了這趟創(chuàng)作的列車。有的在爭(zhēng)論著畫作的類型,有的.在為作品添上文字,還有的……
突然,一位“不速之客”從我們身后悄悄的出現(xiàn),看著我們的大作和臉上春暖花開般的紅潤(rùn),大笑了起來。有幾位同學(xué)不顧寒冷,用小手把窗上的大作抹去?砂嘀魅我廊淮笮,笑的比我們還“春天”,我們馬上就明白了,拉著老師欣賞幸存下的作品。只見老師有時(shí)豎起大拇指點(diǎn)頭贊賞,有時(shí)卻嘆氣頻頻搖頭,有時(shí)為一幅精妙的作品,即興作詩一首,使我們懸著的心頓時(shí)放了下來,也讓我們一雙雙通紅的小手充滿了溫暖。
教室外天寒地凍,教室里卻早已春暖花開。
春暖花開作文 篇7
在前不久,發(fā)生了一件事,令我的心里春暖花開。
前不久的期末考試,我語文考得很好,但數(shù)學(xué)不好,才考了80多分。我雖然沒考好,但我平時(shí)很努力,只要有一題不會(huì)做,我就會(huì)讓爸爸媽媽教我,只不過我做題馬虎了。
我腦袋里一直想著我考試的成績(jī)。這時(shí),媽媽給我講了一個(gè)愛迪生發(fā)明電燈的故事:愛迪生發(fā)明電燈時(shí),他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,但都以失敗告終了。他的助手想放棄了,便對(duì)愛迪生說:“先生,我們已經(jīng)失敗一千多次,看來沒希望了!睈鄣仙鷧s笑著說:“不,我認(rèn)為這不是失敗,相反,我們已經(jīng)找到了一千多種不適宜做燈絲的材料。即使我們沒有發(fā)明電燈,后人也可以從我們的探索中受到啟發(fā),少走一千多次彎路,而最終發(fā)明電燈!焙髞,經(jīng)過愛迪生和助手一年的努力,他們終于發(fā)明了電燈。
那一刻我想起的`詩人白居易的詩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小菜在冬天枯竭了,可在春天又依然成長(zhǎng)。這又讓我想起了一句話:失敗乃成功之母。只要我堅(jiān)持不懈,不斷努力,下次我一定會(huì)考出好成績(jī)。那一刻,我的心里豁然開朗,那一刻,我又有了信心,那一刻,我的心里春暖花開。
春暖花開作文 篇8
當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,嫩綠的枝條拂過我的臉龐,小草微微地?fù)u晃著頭腦,還有風(fēng)在耳邊的呢喃細(xì)語。他們?cè)谠V說,訴說著他們的世界春暖花開。
——題記
燈光下,伏案前。窗外月撒,寂靜無聲。陣微腳步,仿若驚夢(mèng)中。抬頭望,玻璃杯中奶白,熱氣升騰。心疼之眼神,撫拍之輕柔,轉(zhuǎn)身,又離去。望窗外,月輝皎白,稀撒如霜,淡泊凝重。舉杯抿,香甜濃郁,滋潤(rùn)心田。那一刻,我的世界春暖花開。
狂風(fēng)嘯,大雪飄。道路蒙羽,寂靜無聲。躁急背影,跺腳并呵氣。順勢(shì)望,胸前雙手紅腫,裂口之痛。望眼又欲穿,焦急又難耐,咬牙,來回走。望道路,大雪紛飛,青絲半白,駐若雪中人。遠(yuǎn)望去,孤獨(dú)背影細(xì)等待,熱淚涌眶。那一刻,我的世界春暖花開。
仲夏夜,蚊蟲鳴。庭中清涼,細(xì)小扇搖。夜空繁星,亮麗閃爍。趴膝上,聽夜蟲鳴,田間蛙叫,譜和諧交響之樂章。輕搖小扇,不急不緩,道出過去溫爾的'時(shí)光。那一刻,我的世界春暖花開。
病時(shí),常伴顧之;惱時(shí),常伴聽之;悲時(shí),常伴慰之……點(diǎn)滴小事,處處印母之愛,母之慈,母之善;仿若摯友,不離不棄,傾其所有。
心之春已到,解凍之河,融堅(jiān)之冰,冒春之芽。滋潤(rùn)于母愛之,吾心世界,春暖花開,亙古不變,萬古長(zhǎng)存。
春暖花開作文 篇9
在歲月悠悠,往事重重的春天里,度過了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(zhǎng)大,少年一年年的成熟,中年一步步地邁向老年。
有時(shí),春天的風(fēng)如一只小巧的手輕輕地?fù)崦覀儯挥袝r(shí),春天的雨如撒播在稻田里的`種子,予給我們無限的希望;而有時(shí),春天的陽光如向日葵的微笑,溫暖著我們的心房。
春,你是什么?
春,你是天使,使枯萎的小草重新長(zhǎng)起了嫩芽;使凋零的樹木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁;使垂頭喪氣的花兒充滿了活力;使枯燥無味的世界煥然一新。
春,你是什么?
春,你是慈母。在母親的懷抱里,我是一個(gè)無憂無慮的小女孩。我寂寞時(shí),你唱歌給我聽;我傷心時(shí),你親吻著我;我撒嬌時(shí),你對(duì)我微笑。我怕黑,你給我光芒;我怕冷,你給我溫暖;我渴了,你給我玉露;我怕曬,你給我綠蔭……
你的熱情,你的善良,你的溫柔,你的無私。感激蒼天把你賦予了人們,你的到來,給萬物帶來了生機(jī),帶來了希望,帶來了美麗。萬物充滿活力,充滿生機(jī);世界變得精彩,變得神奇。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”我們一定要好好地把握好這些寶貴的時(shí)光,在春天里快樂成長(zhǎng),收獲更多的知識(shí)。
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望!
春暖花開作文 篇10
放寒假前,我無數(shù)次幻想這個(gè)春節(jié)該怎么過,可是我想了無數(shù)個(gè)可能,就是沒想到會(huì)被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的病毒出其不意地到來而改變了一切。
假如疫情過去以后,我想摘下口罩,呼吸新鮮的空氣,享受太陽的沐浴,聞聞鮮花的芬芳;氐轿覀兠利愑殖錆M生機(jī)的校園,看看我勤勞的老師可愛的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
假如疫情過去以后,我要去德克士,我要吃漢堡,漢堡咬上一口,在咀嚼一番,吃上一口,還想吃下一口,真是叫人回味無窮!我還要吃雞腿,雞腿外焦里嫩,簡(jiǎn)直就是“嘎嘣脆”我還要吃薯?xiàng)l,可樂……說起這些好吃的`真是讓人口水直流三千尺,不得不豎起大拇指。
假如疫情過去以后,我要回到學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣的人,當(dāng)一名醫(yī)生,要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)愿您能早日康復(fù),沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙景象。只要我們堅(jiān)定信心,守望相助,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
春暖花開作文 篇11
雨后的天氣格外的清爽,推開窗戶,浮躁的心情立刻飛到九霄云外。大口大口地呼吸著新鮮的空氣,精神立刻提起了許多。春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。小路旁的小草褪去了金黃的外衣,經(jīng)過春雨的洗禮,好像一幅栩栩如生的水墨畫。仔細(xì)一看,綠草中還有幾朵姹紫嫣紅的小花。含苞待放的像一位亭亭玉立的少女;
只綻開幾片花瓣的也散發(fā)出淡淡的幽香;
全部綻開的便有幾只蝴蝶圍著它翩翩起舞。空中飛揚(yáng)的柳絮,激起多少人對(duì)自由的'向往?白的似雪,綿綿不斷,輕輕一撕,它們?nèi)匀皇桥簲嘟z連。遠(yuǎn)處傳來清泉“叮叮咚咚”的聲響,就像一闋跳躍著歡快音符的樂章。魚兒活蹦亂跳地躍出水面,“叮咚,叮咚”的聲響連綿不斷。溪邊的垂柳已長(zhǎng)出新葉,每片新葉都帶這一個(gè)小尖,蒼翠欲滴。街道上,人們都脫去了厚重的羽絨服,換上了一身清爽涼快的衣服。小朋友們互相嬉戲,互相打鬧,大老遠(yuǎn)便傳來一陣陣歡樂的笑聲。仿佛被春天的一切感染了似的,嘴角不自覺地?fù)P起了一個(gè)幸福的微笑。
春暖花開時(shí)。一切都變了,變得像蜜糖一樣甜,正所謂“夜來風(fēng)雨聲,花開知多少”!
春暖花開作文 篇12
有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天,大雁已經(jīng)飛回來了。太陽公公用溫暖的手撫摸著我們;春雨用她甘甜的雨露滋潤(rùn)著大地;春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地;害羞的.小草悄悄地探出了頭,花兒競(jìng)相開放著,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來,小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時(shí)不時(shí)地跳出水面,展示自己曼妙的身材;還有的在水里做游戲,你追我趕,可有趣了!
天空中飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏:有威武的老鷹,有展翅的小鳥,有美麗的蝴蝶……野餐的人們?cè)谀劬G的草地上嬉戲,玩得可開心了!小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地,開始爭(zhēng)論不休:有的說像一片金色的海洋,有的說那是滿地的金子,還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了,他們的畫栩栩如生,畫中的春天是那么地美麗,那么地有生氣!
我喜歡這萬物復(fù)蘇的春天!我喜歡這生機(jī)勃勃的春天!
春暖花開作文 篇13
春暖花開,到處飄散著芬芳的花香;
春意盎然,到處回蕩著溫暖的氣息。
春天,我們來到小區(qū)里,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏在小花園里,仿佛在賽美。一進(jìn)小花園,只見報(bào)春使者迎春花正夾道歡迎人們,遠(yuǎn)看,那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀,在陽光的映照下,還閃閃發(fā)光呢!繼續(xù)向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹綻開了一朵朵白里透紅的小“笑臉”。在桃花旁,還有兩棵白玉蘭與它們作伴,又大又白的花瓣晶瑩潤(rùn)滑,更為小花園增添了一份春暖花開的'氣象。柳枝上長(zhǎng)滿了一片片碧綠的嫩葉,仿佛是春姑娘的頭發(fā),調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”輕輕一吹,那“秀發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我想起了賀知章的詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條……”
春天,我們走進(jìn)校園里,毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著校園里的櫻花。剛剛下過雨,櫻花美不勝收,有的花蕾滿枝,有的含苞欲放,還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣,加上滴滴小水珠,真是讓人看了不禁陶醉其中。
春天,我們還要趕往梅花山,這一樹樹梅花紅得似火,粉得如霞,白得賽雪,紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅,到處都是山花爛漫。
這就是春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,真是最美的季節(jié)!
春暖花開作文 篇14
我們是祖國(guó)的花朵,在春天一同綻放,一同成長(zhǎng)。經(jīng)過了冬天的嚴(yán)峻考驗(yàn),我這朵含苞待放的花蕊,正在慢慢地成長(zhǎng)。
女子60米跑步?jīng)Q賽了!呯——開始了。我跑了起來,一陣陣寒風(fēng)吹過,我有些瑟瑟發(fā)抖。仿佛寒風(fēng)在對(duì)我咆哮:“哈哈!怕了吧,若是連我這關(guān)都過不了,你還能在春天開放?哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈”我好像根本沒有聽見似的,繼續(xù)瘋狂地跑著,旁邊的啦啦隊(duì)使勁地叫著:“王同學(xué)加油,馬同學(xué)加油!”這時(shí),我已經(jīng)臨近終點(diǎn),她們的`鼓勵(lì)如同春雷,預(yù)示著春天的到來,接著,我躍過了終點(diǎn),啦啦隊(duì)歡呼道:
“我們贏了!我們贏了!”說完便像煙霧一樣,消失得無影無蹤了。
就在這時(shí)我一不小心摔了一跤。
“嗚啊啊啊啊”
“別哭,孩子。”我的耳中傳來一個(gè)熟悉的聲音,“哪里疼,班主任是誰?”他焦急地問道。我一抬頭,是校長(zhǎng)!他那張慈祥的面孔我一輩子都不會(huì)忘記,那就是春天。于是我一五一十地告訴了他,他打完電話后,告訴我老師馬上就來。一會(huì)兒;許老師就把我領(lǐng)走了。
是呀,校長(zhǎng)打電話時(shí),那朵含苞待放的花就開放了。
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