我的心兒怦怦跳作文集錦【14篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學后第一次上臺演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現場，我發(fā)現現場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的'水平就好了，放輕松�！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓_始演講，遺憾的是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會更棒！
我的心兒怦怦跳作文 篇2
下節(jié)是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經濕了整個手心。
“老師，您叫我�！�
“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的`準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！
我的心兒怦怦跳作文 篇3
轟隆隆，轟隆隆......
半夜，一聲巨響把我從睡夢中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰在宿舍區(qū)敲鼓啊？我這么想著。突然，天空中出現了一道白光，緊接著發(fā)出一聲巨響，雨點辟里啪啦地打在陽臺的地板上，這時，我知道發(fā)生什么事了——下暴雨了！
雷電像舞動著銀色的鞭子，時不時地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進躥出，有時還大吼一聲；又像是一束強光，一瞬間，天和地猶如白晝一般
我的心臟彷佛隨著震耳欲聾的`雷聲起起伏伏，每次響雷的時候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個雷聲過了以后我才從被子里探出頭來。我心里有些害怕，此時要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹折了。過了一會兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹也被折斷了......
此刻，風夾著雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。
不知過了多久，我也迷迷糊糊地睡著了。
我的心兒怦怦跳作文 篇4
一天，媽媽第一次讓我和小弟一起去拿快遞。我們很高興，穿上溫暖的外套就沖出了家門。
我們下樓后，在小區(qū)里邊玩邊走，那是一陣陣的歡聲笑語。
但我忽然感覺小弟拉著我的手，很緊張的.樣子，我轉過頭來問他：“怎么了呀？”小弟苦著臉對我說：“我覺得前面那個老頭像一個喪尸！”我說他：“你是平時看關于植物大戰(zhàn)僵尸的動畫片看多了吧，害怕還要看干嘛！”
我仔細看了看蘑菇屋（在小區(qū)里蘑菇生長最多的地方，我給它取的外號）走出來一個老人，鼻子又紅又大，手上和臉上長滿紅痘痘，眼睛里有一些紅血絲，嘴巴微微突出一點，實在是很恐怖！
我越看越害怕，老爺爺長得太奇怪了吧。他一點一點向我們走來，我加快腳步，拉著小弟往前跑，想趕緊拿了快遞走人，就在和那位老爺爺眼睛對視后，好像汗毛都豎起來了，我趕緊帶著小弟去門衛(wèi)那拿快遞。
等我們抱著快遞走出門房時，老爺爺已經不在了。我們又慢悠悠地往前走，我心想：“不能以外貌看人，長得丑不一定就是壞人呀！人不可貌相，海水不可斗量嗎！”
老爺爺長得很不好看，應該會有人不愿意接近他，他的心里應該很傷心吧！
我們抱著快遞回了家，而我心里還想著那位老爺爺。
我的心兒怦怦跳作文 篇5
一天放學，當我像往常一樣跟著同學們一起在門口站隊的時候，突然感覺有點不對勁兒，我又仔細想了想，哎呀不好！我差點喊出聲來，我竟忘了今天有樂團課。于是我急忙背上薩克斯向小綠樓奔去。
我開足馬力沖下樓梯，就像一只被餓狼追趕 的羚羊，全身的肌肉只顧著向前跑，再向前跑。當時我只能聽見自己的心在狂跳。再也聽不見那麻雀的'叫聲，聽不到風把樹葉從它的母親懷抱中吹走的聲音，聽不到已放學了的同學們歡快的喊聲。這時我耳邊似乎已經傳來老師那沉重而嚴厲的語氣：“你怎么來的這么晚！”想到這兒，我趕忙搖搖腦袋告訴自己，會沒事的，會沒事的。可是我的身體還是時不時地發(fā)顫。因為那實在是太緊張了。每次很快就可以走到的小綠樓，今天卻跑得如此漫長。雖然我已累得氣喘吁吁，但絲毫不敢放慢腳步。
幸好我還是在最后一分鐘時沖進教室，直到那時，我沉重的心兒才慢慢平靜下來，如同虎口脫險一般。
這次我的心跳速度估計是它有史以來跳得最快的一次，以至于后來的幾天晚上都會做夢，而且做的全是被樂團老師批評的夢。哎，下回我還是要記住一切要干的事，千萬別讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇6
我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。哎，明天就要期末考了，我好緊張�。∥业男呐榕榈靥�，仿佛心臟要從我的肚子里跳出來似的，心里不停地祈禱著：“上帝保佑��！保佑我明天考一個好成績呀！如果考不好，這個暑假肯定沒好日子過了，可千萬別考砸了”
考試的日子很快就來到了，我一來到教室，只見教室里鬧哄哄的，就像菜市場一樣，根本沒法靜下心來復習。
考試鈴聲一響，科學試卷發(fā)下來了，我一看，一道道難題出現在我眼前。有些答案，我都不是很確定。一看同桌，她寫得飛快，這些題似乎都難不倒她；我側頭一看前排同學，他皺起眉頭，咬著筆尖，抓耳撓腮的，看來他對這次考試也沒什么把握。我奮力地想啊想，寫啊寫。最后兩道五分題把我難住了，我想了好久，也不敢確定答案是什么。怎么辦？怎么辦？我盯著試卷看了好久。圖上好像隱隱約約地隱藏著答案，我興奮極了。
終于考完試了，我長舒了一口氣，這次科學試卷總算都寫出來了，我對下一場的.考試充滿了信心。
我的心兒怦怦跳作文 篇7
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下姥姥家。表哥表姐也都放假了，閑得無聊，我們計劃著要到小河邊釣魚。
姥姥家附近沒有量販，釣魚工具都要自己做。
魚釣是我們用細鐵絲折的，魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至于魚竿，我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦，還有魚鉺，我們幾個用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當魚鉺。萬事俱備，我們整裝待發(fā)。
到了河邊，我們綁好魚線，勾上魚餌，便開始釣魚。我們站在河邊一語不發(fā)，如果聲音很大，魚兒就會被嚇跑的。我的心怦怦跳，心想：“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。釣魚培養(yǎng)的是耐心、恒心，倘若沒有耐心和恒心，一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽，我一動不動。這時，一條魚咬住了我的.魚釣，魚竿慢慢下沉，我順勢一拔，魚便被我拉出了水面。那一刻，我們又蹦又跳，歡呼雀躍著，不久，一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。
看著水桶里活蹦亂跳的魚，我們甭提有多高興了，釣魚的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣，這是我暑假里最快樂的一件事。
我的心兒怦怦跳作文 篇8
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！過年了！過年了！大年三十兒半夜12：00點正，隨著大家一齊的歡呼，我的心兒怦怦跳，我長一歲了！
我的心兒怦怦跳，我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了，不一會兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來，放在地中間，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的煙頭給了我說：“去！”我拿著煙頭一步一步地走向禮花，這時我的心里怦怦、怦怦的跳個不停，因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。我走到禮花前，看了看爸爸，又看了看媽媽，好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點，然后就往媽媽懷里跑，只聽見咚！咚！的聲音，我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中，然后炸開真是美麗極了，我的'心也跟著禮花聲在跳動。
我的心兒怦怦跳，我的心兒怦怦跳，是緊張不安的跳！是歡樂的跳！是勇敢的跳！
我的心兒怦怦跳作文 篇9
三天假期已經過了,現在該回到我們的學校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業(yè)一個字也沒有動，在家一個勁兒玩電腦，玩手機，看電視。就用了一天時間，再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個字也沒有動，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真后悔啊!
不一會兒，就到了學校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴厲的眼光的`時候。我的身上都在麻，是因為我的作業(yè)沒做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧!
來到教室把作業(yè)給組長，第二天，老師來上語文課的時候拿了一個本子，我一看和我的本子一樣，不會是我的吧!我心想。這時老師說：“這個本子上寫的字太丑了，是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字念了出來，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!
我的心兒怦怦跳作文 篇10
星期一上午第三節(jié)課，數學老師拿著數學試卷走進了教室，然后說了一聲：“現在開始上課�！�
老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學的試卷，就會把那個同學的'分數念出來。同學們一個個都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分數被念出會被同學笑話。我也非常緊張，擔心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時候那么認真，應該不會考差的。
不知不覺，已經發(fā)到我前面一個同學了，這時我的心里更緊張了，感覺自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當老師念到：“李耀旭，一百分。”全班頓時鴉雀無聲，大家都把視線轉向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會是在做夢吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。
下課了，我像獵豹一樣跑出學校，告訴了媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文 篇11
同學們，你們成長中肯定有：開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧!
因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領獎，老師說：還要談領獎后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的，不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對現實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著�？墒�，在家里練的'時候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言啊?這時我的心已經提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。
第二天感覺好快呀!一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現場，主持人說�。赫埆@獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點結巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪里來的勇氣，領了獎回家了。
經過這次的經歷，我明白了，要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳作文 篇12
在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。
那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。
終于到了明媚的星期一，我早早的到了學校，去到預備臺。
快到我了，我小鹿亂撞，懷里像揣了只兔子似的`。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。
當主持人說到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭發(fā)，咽了咽口水，邁著自信的步伐，向領獎臺走去。
“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的題目是……“謝謝大家……”當臺下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！
��！我的心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳作文 篇13
記得在五年級的期末考試的前一天，我們學校都在一片安寧只中，教師里的同學都在緊張地復習，操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢?
晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開始學作業(yè)，可我在書包了找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會在文件夾里呢?我懷著一點希望打開了文件夾，還是沒有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的批評聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著天快黑了，月亮出來了，爸爸看我滿頭焦慮的'樣子，便問我怎么不做作業(yè)，于是我把事情告訴了爸爸，接著，我做著爸爸的車去了學校，爬上五樓，打開窗戶爬了進去，果然在書桌里。
回來的時候，天色已晚，路上已經沒幾個人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。
我的心兒怦怦跳作文 篇14
這是我第一次獨自過夜，晚上我熄了燈，躺在床上，房間里烏漆嘛黑的，窗外下著大雨。“媽媽，我害怕�！蔽倚南�，別睜著眼睛看也別多想，我特別后悔一個人睡覺。
晚上靜得可怕，風的呼呼聲似乎是鬼來臨的腳步聲，一切似乎都不再美好了。好恐怖，好恐怖！我忙拿被子遮住臉和眼睛，我覺得更黑了。
怎么辦，越來越黑了，我真的真的好害怕。突然我仿佛看到床下好像伸出一只手來，我害怕極了，我站起來，拿出那一只手，上面還沾滿鮮血。突然似乎閃過一道白光，我好像看到一個女鬼，她還少一只手，好像就是我從床下拿出來的那一只，我的心都提到了嗓子眼。我聽到了一種笑聲和一種哭聲，突然女鬼伸出白色的`手，好似下一秒就會勒緊我的脖子，鬧鐘叮叮當當地響著，聲音非常地詭異，我害怕得鉆進了被窩，慢慢地我在恐懼中睡著了。
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