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(實(shí)用)我忘不了那句話作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我忘不了那句話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我忘不了那句話作文 篇1
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!边@句話讓我至今難忘,不信,就聽(tīng)我講一個(gè)故事。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:一放學(xué)回家我就要看電視。爸爸就不厭其煩的說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!碑(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不在意,就有一個(gè)念頭,老爸真心的煩。
沒(méi)多久就要考試了,作業(yè)都能堆成小山了,不過(guò)我就不想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,一回家還是看電視,一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的意思,看完電視又去玩娃娃了,一直玩到晚上,要睡覺(jué)時(shí)才想起自己有堆成小山的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,一想就頭大,馬上坐在椅子上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?墒俏乙呀(jīng)累的不行了,想著明天早上早早的起來(lái)再寫(xiě),可我早上起床時(shí)已經(jīng)快遲到了。
我飛奔去學(xué)校,老師在收作業(yè),可我沒(méi)寫(xiě)完呀!所以沒(méi)交。下課了老師叫我去談話,我想老師叫我去一定是說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),會(huì)批評(píng)我,會(huì)叫家長(zhǎng)?一想到這我心里怦怦直跳。結(jié)果,老師只給我說(shuō)了一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”聽(tīng)了這句話我的臉紅到了耳根,雖然老師沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,但老師的話就深深的刻在了我的心田。
每當(dāng)我想看電視、玩的'時(shí)候,老師的話總會(huì)在我的耳邊響起,這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
我忘不了那句話作文 篇2
在我的記憶里,我聽(tīng)到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),但有一句話我記住了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。
別人寫(xiě)一遍都能記住的字,而我去要寫(xiě)三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的.東西,而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的努力和汗水要比別人的多,卻沒(méi)有他們考的那么優(yōu)秀,我的心里難免失落,但我相信付出努力總會(huì)有收獲。
于是,到了星期天,我打算給自己制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買(mǎi)了一個(gè)小筆記本,打算老師講課的時(shí)候,把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)不完就堅(jiān)決不吃飯,吃完飯?jiān)谒X(jué)之前先看三十分鐘的課外書(shū),這樣下來(lái),我寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了,我不僅把老師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍,還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分,果然,功夫不負(fù)有心人,卷子發(fā)下來(lái)了,我竟然考了九十九分的好成績(jī)。
之后在一次偶然的時(shí)候,我在一本書(shū)上看到愛(ài)迪生說(shuō)的這句:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎?我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。
我忘不了那句話作文 篇3
我總也忘不了那句話,那句話改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。
在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫(xiě),但卻分不清哪個(gè)是左,哪個(gè)是右,我怕別人笑話,所以就瞞住了。每次,只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí),我就假裝有事逃跑了。
可沒(méi)想到,在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候,突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫(xiě)字比賽”,實(shí)際上就是聽(tīng)寫(xiě)。我的好朋友,非要我和她一起去參加,我想沒(méi)什么,去就去嗎!不就是一個(gè)比賽,也沒(méi)有什么,于是就去了。可誰(shuí)想到,比寫(xiě)內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字,我心想:“怎么辦啊?沒(méi)辦法了,只能涼拌炒雞蛋了,蒙吧!”可我太背了,一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì),但這還沒(méi)有什么,可誰(shuí)想到,我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密,我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合,可它就是。
我覺(jué)得很丟人,怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決,就是因?yàn)檫@個(gè)口決,讓我永遠(yuǎn)的'走出了害怕的心情,分清了左和右這兩個(gè)字,我要好好感謝媽媽和那句話:“左工右口”。
這件事情,讓我明白了遇到困難時(shí),我們不能逃避,而是應(yīng)該迎難而上,通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。
我忘不了那句話作文 篇4
我的老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,一個(gè)畫(huà)家要經(jīng)歷一些坎坷才會(huì)成功。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà),只要一拿起畫(huà)筆我就會(huì)情不止盡的畫(huà)起來(lái),家里的A4紙、報(bào)紙上還有墻上,都繪滿了我童年里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)情景。那時(shí)候我還小,不懂得什么是欣賞,無(wú)論我畫(huà)的'是好是壞我都不會(huì)在意,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)自己的畫(huà)作要求嚴(yán)格起來(lái),每當(dāng)自己畫(huà)不好時(shí)就會(huì)撕下來(lái)重畫(huà),直到畫(huà)的完美無(wú)缺才肯罷休。
有一次,我在美術(shù)班畫(huà)抽象畫(huà)時(shí)沒(méi)有了靈感,在一旁一動(dòng)不動(dòng)好像是一座雕像。老師看見(jiàn)了在一旁一動(dòng)不動(dòng)的我,走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)畫(huà)那?我急躁地回答道:“我畫(huà)不出來(lái)!崩蠋熌托牡卣f(shuō):“不著急,你再想一想!崩蠋熃又f(shuō),“一個(gè)畫(huà)家要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力和一些坎坎坷坷才會(huì)成功!边@句話深深地印在了我的心里,每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候這句話就在我耳邊回響起來(lái)。于是我重新拿起畫(huà)筆信心滿滿的畫(huà)了起來(lái)。
有的時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),而那句話就像是一桶油,在我無(wú)助時(shí)給了我動(dòng)力,只是句簡(jiǎn)單的話可以讓我把每次坎坷當(dāng)作是動(dòng)力,并在畫(huà)畫(huà)這條路永不停歇地走下去。
我忘不了那句話作文 篇5
語(yǔ)言充滿了魅力,俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒!痹谏钪,處處充滿了“良言”,它們也許逆耳,也可能動(dòng)聽(tīng),但始終激勵(lì)著我們,改變著我們的人生歷程。
記得那是我一生中第一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,幼時(shí)的我根本不知道什么公式、方法,即使聽(tīng)到、看到過(guò)一些,考試時(shí)一緊張,這些知識(shí)便被我拋到九霄云外了。面對(duì)這一道道對(duì)我來(lái)說(shuō)難于上青天的題目,一籌莫展。趴在桌子上絞盡腦汁,連湊帶蒙,也才勉強(qiáng)做出了幾道題!肮怅幩萍保Y(jié)束鈴打響了,我再回頭看了一眼空空如也的試卷,只得垂頭喪氣地走出門(mén),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)了我這幅模樣,立刻知道我考得不好?伤z毫沒(méi)有怨言,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,兒子。畢竟這是第一次嘛!失敗是成功之母,誰(shuí)人沒(méi)有受過(guò)挫折,失敗并不要緊,你看你不是長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)嗎?成功與否不重要,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有努力,有沒(méi)有學(xué)會(huì)總結(jié)失利的經(jīng)驗(yàn)!
聽(tīng)了媽媽一番話,我仿佛懂了很多很多……
以后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我的耳畔仿佛又回想起了媽媽的.話,讓我變得更樂(lè)觀、更努力,一切困難也都會(huì)勢(shì)如破竹、迎刃而解!
這難道不是語(yǔ)言的魅力嗎?
我忘不了那句話作文 篇6
成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像綿綿春雨滋潤(rùn)著我,帶我走向成熟。這些故事多的數(shù)不清,有的事我早就忘記了,可有的事卻在我腦海中留下永恒的記憶。
三年級(jí)下半學(xué)期,在星期四的最后一節(jié)課時(shí),我和班里的幾個(gè)同學(xué)在上數(shù)學(xué)課。那節(jié)課,稽老師給我們發(fā)卷子,一拿到卷子,我頓時(shí)就傻眼了:這些題型我根本就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)!十分鐘過(guò)去了,看到有些同學(xué)再小聲交流,我頓時(shí)“計(jì)”上了心頭,便轉(zhuǎn)過(guò)身子焦急的問(wèn):“這道題怎么做?”
不知不覺(jué),稽老師已經(jīng)站在我的桌前,而我全然不知;蠋熌闷鹞铱瞻椎脑嚲砜戳艘谎郏缓竺碱^緊皺,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“郭子琛,我給你說(shuō)了多少遍,不要去問(wèn)同學(xué),不然你什么知識(shí)都學(xué)不到!”我難堪的站了起來(lái),臉上頓時(shí)感覺(jué)像著了火!叭魏卫щy都要自己克服!被蠋熍牧伺奈业'肩膀,充滿期待的對(duì)我說(shuō)。老師的話像一股暖流,流入我的心田,讓我充滿力量。
從那以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,我總會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋自己解決。就這樣,我的進(jìn)步越來(lái)越大了。
我忘不了那句話作文 篇7
“對(duì)不起!边@句話像沙灘上的一顆稀有的海珍珠一樣,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就去找鄰居家和年齡相近的雨晴和一個(gè)比我小四歲的文文一起玩游戲。
我們玩起了跳繩,一不小心,在文文那嫩滑得像剝了殼的雞蛋的手上深深地“烙”下一個(gè)蝴蝶般的印,她看了看我,眨了眨那水靈靈的大眼睛,號(hào)啕大哭起來(lái),我的心像是被針扎了一下,才回過(guò)神——原來(lái)我踩到她呀!
我和雨晴一直在安慰她,可她還是哭,我們絞盡腦汁,千方百計(jì)地哄她。我跑上樓去拿來(lái)我心愛(ài)的餅干給她,可她吃完后還是淚珠子不停;我連忙跑上樓從我的百寶箱中翻出我的寶貝玩具給她,她瞧了瞧,扭頭示意不玩;我們繼續(xù)安撫她,但效果不明顯。
我和雨晴對(duì)望了一下,她對(duì)我說(shuō):“跟她說(shuō)一句對(duì)不起吧!”
我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到文文面前,說(shuō)“對(duì)不起!對(duì)不起!你就原諒我吧!我保證我一定不會(huì)再踩著你了。”
“沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)關(guān)——系!”奇跡出現(xiàn)了,小氣的'她竟然原諒了我。
小花園又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o,風(fēng)兒依然勇往直前地向著自己的目的地奔去。
我終于明白了,“對(duì)不起”這么普通的一句話,威力是那么大。
啊!我總也忘不了那句話。
我忘不了那句話作文 篇8
我上語(yǔ)文課的時(shí)候都挺認(rèn)真的,老師有時(shí)還表?yè)P(yáng)我呢?墒怯袔状危疑险n開(kāi)小差了,那一次老師講的內(nèi)容我不理解,結(jié)果在一次語(yǔ)文考試中,我考了七十九分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)恥辱。我在回家的路上一直低著頭,不敢抬頭看人;丶液螅乙痪湓捯膊徽f(shuō),就拿出了試卷給老爸看,爸爸一看見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù),火冒三丈,說(shuō):“你上課都在想些什么?考這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)給我看?”我的眼淚嘩啦啦得流了出來(lái)。我感到很失望,甚至對(duì)自己的信心消失得無(wú)影不蹤了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,站起來(lái)!在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)!還記得以前我們?nèi)ヒ安偷臅r(shí)候嗎?我和你發(fā)現(xiàn)了一只幼鳥(niǎo),它在學(xué)習(xí)飛行,不也是常常摔跤么?但是,小鳥(niǎo)兒沒(méi)有放棄自己的'理想,還是繼續(xù)練習(xí)。你呢?我們?nèi)祟惐绕渌麆?dòng)物都高級(jí),但你連一只小鳥(niǎo)都比不上。人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折與失敗,這只是你人生中的第一步,你就開(kāi)始有放棄的念頭了??jī)鹤,記。∥覀冇龅嚼щy是,不要畏懼,要努力克服!
是啊,“在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)”一直激勵(lì)著我克服困難,激勵(lì)我勇敢的想前進(jìn)!
我忘不了那句話作文 篇9
大概是在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在中上游。
可能驕傲了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是一條平行線。起初,贊嘆的目光,是經(jīng)常落在我身上的,這種被贊揚(yáng)的感覺(jué)使我無(wú)比暢快。這種暢快導(dǎo)致我過(guò)于自信,似乎變得目中無(wú)人了。每天回家,做完作業(yè),就是看電視,看到一定的時(shí)間就去睡覺(jué)。幾乎將看書(shū)、做奧數(shù)什么的.都拋在腦后了。就只是這樣日復(fù)一日地過(guò)著這樣的生活。
漸漸地,贊嘆之聲不再眷顧我了。贊揚(yáng)舞臺(tái)上的主角早已不是我了。沒(méi)有就沒(méi)有吧,反正我又不是很稀罕,這頂多算錦上添花啦。我一副無(wú)所謂的樣子,這樣不在乎地想著。
期中考試成績(jī)公布了。發(fā)試卷。當(dāng)一紙白色的試卷悄然地落在桌上時(shí),刺眼的白照耀著我的眼睛,但最諷刺的是,那考試卷上的紅色大字——“90。5”。
期末,領(lǐng)成績(jī)單。一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)在桌上的期末評(píng)估冊(cè)。那一頁(yè),是教師評(píng)語(yǔ)。那一頁(yè)紙上,用黑色水筆寫(xiě)下的一句話,刻骨銘心!澳阋涀,逆水行舟,不進(jìn)則退!币恢币詾閷W(xué)習(xí)上的危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn),未曾想,危險(xiǎn)就在身邊。這句話,像個(gè)警鐘,將我從那個(gè)無(wú)比自信的夢(mèng)境中,拯救出來(lái)。
“逆水行舟,不進(jìn)則退!焙髞(lái),我把這句話牢牢地記在心里。
我忘不了那句話作文 篇10
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,有許許多多的話語(yǔ),這些話語(yǔ)就像珍珠一樣美麗、寶貴,珍藏在我的腦海里。但是,隨著時(shí)間的流逝,這些小珍珠漸漸消失。可是,有一句話使我終身難忘。
那是在考完試之后,我不知道為什么信心百倍,相信自己一定能考好。驕傲極了,所以考試時(shí)都沒(méi)有檢查。但是,事實(shí)總比幻想更加難以讓人相信。當(dāng)老師快念到我的名字時(shí),我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的,緊張極了。這時(shí)只見(jiàn)科學(xué)老師嚴(yán)肅的說(shuō):“宋梓洋,89。5分”時(shí),我的心情頓時(shí)降到了最低谷,低著頭,慢慢地走到講臺(tái)上,雙手接過(guò)卷子,臉通紅通紅的,失落極了。
放學(xué)了,在回家的路上,我心想:“我怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分。空鎭G人;丶以撛趺疵鎸(duì)媽媽呀?”回到家時(shí),媽媽看到了我失落的表情,一眼就看穿了我的心思,試探著問(wèn);‘是不是考試沒(méi)考好呀?”我回答道:“是啊,早知道就不要驕傲了!”這時(shí)媽媽說(shuō):“洋洋啊,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的.心田。從此以后,我便成為了一個(gè)虛心學(xué)習(xí)好的同學(xué),不驕傲的好學(xué)生。
媽媽的這句話一直伴我成長(zhǎng),它就像一盞明燈一直指引著我,讓我明白:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我總也忘不了這句話。
我忘不了那句話作文 篇11
每當(dāng)我想起“你是不是把錢(qián)拿去了”這句話,我就感到一陣悲傷。
那是上三年級(jí)的一天中午放學(xué)后,我和弟弟像餓極了的狗,飛快地跑回了家。一到家里,我連忙拿起饃饃就吃。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,一個(gè)生氣的聲音從外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái),我放下饃饃向院子里走去。
我當(dāng)時(shí)不知發(fā)生了什么事,剛走出去,媽媽就用柳條狠狠地抽了我?guī)紫隆N矣X(jué)得很痛,就嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽帶著一張生氣的面孔站在我的面前,嚴(yán)肅地說(shuō):“你是不是把我放的`一百元錢(qián)拿走了?”我一聽(tīng),心想:天哪,我什么時(shí)候拿的錢(qián)?我怎么自己都不知道?可媽媽大聲說(shuō):“你快點(diǎn)說(shuō)!你是不是把錢(qián)拿去了?”我說(shuō):“媽媽,我沒(méi)有……”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“你別說(shuō)了!一定是你拿走了,對(duì)不對(duì)?”我知道已經(jīng)沒(méi)法再說(shuō)了,就只好餓著肚子去學(xué)校了。
下午放學(xué)了,我回到家垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我沒(méi)有拿你的錢(qián)!边@時(shí),媽媽流出了眼淚,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)有拿。是媽錯(cuò)怪你了!”
“你是不是把錢(qián)拿去了?”這句話至今讓我難忘。它讓我深深體會(huì)到了一個(gè)人被他人冤枉的滋味。
我忘不了那句話作文 篇12
今年寒假,我去日本參加冬令營(yíng),這次我們主要做的事是蓋雪屋。
我們先設(shè)計(jì)雪屋的樣子,然后再找兩塊地,一塊地是來(lái)在這塊地上蓋雪屋,另一塊是用來(lái)切雪磚。最后,老師來(lái)分工。我和另外一位叫做小明(擬名)的男生負(fù)責(zé)來(lái)拉雪磚。我心想拉雪磚這么簡(jiǎn)單的任務(wù),為什么要兩個(gè)人來(lái)拉,一個(gè)人不就行了嗎?但是當(dāng)開(kāi)始拉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。一塊雪磚就有四五公斤,而且數(shù)量很多。雖然我和小明分頭拉,中間還有休息的時(shí)間。但是我越拉越累,還摔了一跤,摔得全身都是雪。
一位老師走了過(guò)來(lái),輕輕地把我扶起來(lái),拍掉了我身上的'雪。親切地對(duì)我說(shuō):好孩子,我相信你一定可以做好的。
然后我就繼續(xù)拉雪磚,我突然想如果我和小明一起啦,是不是就比較簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)有休息的時(shí)間,但一定比一個(gè)人一個(gè)人拉要省力氣。果然就這樣,我和他把一塊又一塊的雪磚運(yùn)到了終點(diǎn),最后雪屋一共兩天就蓋完了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難我都會(huì)想起老師說(shuō)的這句話。老師說(shuō)的這句話就像我在黑暗中照進(jìn)的一束光,這束光帶給我了鼓勵(lì),帶給我了自信。所以我總也忘不了這句話。
我忘不了那句話作文 篇13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)許許多多的話,但有一句話,讓我始終難以忘記。
記得那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)6歲了,在上一年級(jí)了。有一天,我把書(shū)包整理好了,便去漱口,洗臉了。我看爺爺奶奶都睡覺(jué)了,便自己把內(nèi)褲和襪子放在盆子里,放好熱水。準(zhǔn)備開(kāi)工,我拿起襪子,在腳跟上比較臟的地方打了點(diǎn)香皂,然后搓了起來(lái)。內(nèi)褲和襪子的方法有點(diǎn)相同,所以搓起來(lái),就不像那樣有點(diǎn)不熟悉。內(nèi)褲和襪子清洗了一遍,便拿出去晾了。第二天早上,奶奶問(wèn):雯雯,昨天自己洗的內(nèi)褲和襪子嗎?我說(shuō):是呀!爺爺笑著說(shuō):我們的雯雯,你長(zhǎng)大了!聽(tīng)了爺爺奶奶的`話,我不禁驕傲地說(shuō):我已經(jīng)是大孩子了,做這點(diǎn)小事,沒(méi)什么。我心里默默地想:我終于長(zhǎng)大了,以后我就是大孩子啦。
從那以后,每當(dāng)奶奶在做飯時(shí),我就準(zhǔn)備碗筷。當(dāng)爺爺在擦窗子時(shí),我就主動(dòng)給爺爺遞上毛巾。當(dāng)奶奶在洗碗筷時(shí),我就去擦桌子。當(dāng)爺爺在曬被子時(shí),我就給爺爺遞夾子。當(dāng)奶奶買(mǎi)菜時(shí),我就幫奶奶提菜。當(dāng)爺爺奶奶腰酸背痛時(shí),我就給爺爺奶奶捶背、捏腳、捏肩膀。
我感謝爺爺奶奶說(shuō)的每一句話,因?yàn)檫@每一句話,都讓我在成長(zhǎng)。我也感謝爺爺奶奶對(duì)我的照顧,才能讓我長(zhǎng)得那么高。我愛(ài)你們,爺爺奶奶!
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