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數(shù)學(xué)趣味小知識
數(shù)學(xué)趣味小知識 篇1
1、兩牛打架（打一數(shù)學(xué)名詞）
答案：對頂角
2、三十分（打一數(shù)學(xué)名詞）
答案：三角
3、再見吧，媽媽（打一數(shù)學(xué)名詞）
答案：分母
4、大同小異（打一數(shù)學(xué)名詞）
答案：近似值
5、1、2、3、4、5（打一成語）
答案：屈指可數(shù)
數(shù)學(xué)趣味小知識 篇2
趣味數(shù)學(xué)小知識：“+”、“—”，“×”，“÷”的由來
減號“+”、“—”—五百年前德國人最先使用的。據(jù)說，當(dāng)時酒商在售出酒后，曾用橫線標(biāo)出酒桶里的存酒，而當(dāng)桶里的酒又增加時，便用豎線條把原來畫的橫線劃掉。于是就出現(xiàn)用以表示減少的“—”和用來表示增加的“+”。1489年，德國數(shù)學(xué)家魏德曼在他的著作中首先使用“+”、“—”這兩個符號表示剩余和不足，后來又經(jīng)過法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)的宣傳和提倡，開始普及，直到1630年，才得到大家的'公認(rèn)。
乘號“×”—三百多年前英國著名數(shù)學(xué)家歐德萊最先使用的，他認(rèn)為乘法是加法的一種特殊形式，于是他便把前人所發(fā)明的“×”轉(zhuǎn)動45°角，這樣乘號“×”也就面世了。“×”既表示了乘法與加法的關(guān)系，又表示了相乘的方法。
除號“÷”—最初這個符號是作為減號在歐洲大陸流行，最早人們用“：”表示除或比，也有人用分?jǐn)?shù)線“—”表示比，后來有人把二者結(jié)合起來就變成了“÷”，瑞士的數(shù)學(xué)家拉哈的著作中正式把“÷”作為除號。
數(shù)學(xué)趣味小知識 篇3
從前，有一位農(nóng)民，帶著一條狗、一只兔子和一棵大白菜，來到河邊，想要乘船到對岸去。他的小船太破舊，如果把狗、兔子和菜一次全部帶上船，就超重了，可能沉船。每次只能帶這三件東西里的一件上船�？墒牵绻x開了農(nóng)民的照料，狗要咬兔子，兔子要啃白菜。這位農(nóng)民能不能利用他的小船，把狗、兔子和菜一件一件地運(yùn)過河去，并且保持平安無事呢？
這是非常經(jīng)典的.一個趣味數(shù)學(xué)知識，在這個故事中，我們可以分析下，狗和兔在一起時不能沒有人維持秩序，兔子和菜在一起時不能沒有人保護(hù)白菜。狗和白菜可以和平共處，因?yàn)榘撞瞬荒芤鸸返氖秤Ｄ敲�，就讓我們試試下面的運(yùn)輸方案吧。
先把兔子送過河；回來后，再把狗送過河，把兔子隨船帶回來；然后再把白菜送過河；再回來一趟，最后把兔子帶過河去
數(shù)學(xué)趣味小知識 篇4
在我們的意識中，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一件非�？菰锏氖虑椋鋵�(shí)不然，很多數(shù)學(xué)知識當(dāng)你開始研究起來的時候，你就會感覺到無比有趣，比如說，趣味數(shù)學(xué)急轉(zhuǎn)彎，下面，就讓我們一起體驗(yàn)下這些數(shù)學(xué)急轉(zhuǎn)彎吧。
數(shù)學(xué)急轉(zhuǎn)彎：
(1)100kg的羽毛和100kg的煤炭，哪一個比較重？
(2)地上有一個長6m、寬2m、深6m的大洞，請問洞內(nèi)泥土的體積是多少？
(3)一個羽毛球拍和一個球要128元，球拍比球貴120元，那么一個球要多少錢？
(4)有位農(nóng)夫的玉米田里野兔肆虐。一天晚上，他帶著猟槍去田里捕殺野兔。到了田里，他發(fā)現(xiàn)有13只野兔正在啃食他的玉米，于是開了一槍，一只野兔中彈身亡。請問田里還有幾只野兔？
小朋友們一起試試上面的這些題目吧，相信你很快就會給出答案，但是，你的.答案真的對嗎？下面，讓我們一起對對答案，相信你會大跌眼鏡。
(1)都是100kg，所以一樣重。
(2)“洞”里是沒有泥土的。
(3是4元，不是8元。
(4)一只野兔，死掉的那一只。
通過上面的這些問題和答案，你是不是得將每個問題都好好研究下，看看你做的這些題目，到底是哪個地方出現(xiàn)了問題，相信你的仔細(xì)研究，會讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加有趣味。
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