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大學班長班干部職責

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大學班長班干部職責

  一、班長:

  “團結(jié)班委,凝聚同學,搞好班級建設(shè),同大家一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!

  1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學遵守學校各項守則。

  2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,為同學提供一個較好的發(fā)展空間。

  3、發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。

  4、審查批準數(shù)額較大的班費支出。

  5、認真主持班務(wù)會,積極協(xié)助團支書處理班級日常事務(wù)。

  二、團支書:

  1、搞好班級團支部建設(shè),負責團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。

  2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動。

  3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作。

  4、結(jié)合實際情況,制訂支部工作計劃;監(jiān)督班級的各項管理工作,對班級、班委工作資料進行匯總,做好留檔工作。

  5、積極配合班長工作。

  三、副班長:(一到兩位)

  主要負責協(xié)助班長團支書管理班級事務(wù),加強與同學的接觸交流,協(xié)調(diào)好班級內(nèi)部問題

  四、學習委員

  1、統(tǒng)一負責班級日常學習事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)等報名工作。

  2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。

  3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。

  4、帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍;

  五、生活委員

  1、管理班級財務(wù);收取班費,發(fā)票留檔,建立班級財務(wù)報表,定期向同學公布。

  2、負責安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。

  3、配合班長,團支書做好班上的其它工作。

  六、組織委員:

  1、協(xié)助其他班委組織各項活動。

  2、制訂詳盡的活動計劃。

  3、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。

  七、宣傳委員:

  1、搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態(tài),組織同學向?螅瑥V播站,網(wǎng)站等投稿。

  2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴大班級知名度。

  3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。

  4、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作

  八、體育委員

  1、貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施,發(fā)動并組織本班同學開展經(jīng)常性的體育活動,積極負責地搞好本職工作。

  2、組織同學參加運動會

  3、組織班級間的友誼賽

  4、組織全班健身活動

  5、帶隊出席活動并考勤

  九、文藝委員

  1、編排大型文藝匯演節(jié)目(主要是新生才藝大賽和送畢業(yè)生晚會)

  2、班級聚會、聯(lián)誼等活動的節(jié)目設(shè)計

  3、發(fā)掘同學的文藝特長

  4、組織同學參加相關(guān)的文娛活動

  十、紀律委員

  1、負責班級早檢,確保班級同學能夠積極的參與到晨讀,晨跑活動中

  2、負責維持班級晚自習秩序

  3、負責班級活動時同學們的紀律及安全保障

  十一、心理保健員(一男一女任期四年)

  1、宣傳普及中學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進本班同學心理素質(zhì)的提高。

  2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

  3、負責收集本班同學的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級同學的心理狀況匯報表。

  4、努力學習相關(guān)的心理知識,提高對心理健康方面的認識,用相關(guān)知識幫助同學,用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學。

  5、加強與其他班干部及宿舍長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當發(fā)現(xiàn)個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,并勸說其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。

  6、工作遵循保密原則,維護同學的權(quán)益,不得隨意泄露同學的隱私。

  7、在培訓期間要認真學上好心理保健員培訓課,做好班級心理普查及相關(guān)測試。

  8、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

  9、按照要求每學期寫好工作總結(jié),并上交心理發(fā)展部。

  10、溫馨教室建設(shè),通過心理角、心理小游戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,促進班級軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。

  11、心理保健員定期收集本班同學提出的一般性心理困惑問題,并及時反饋到院心理發(fā)展部,通過心理發(fā)展部聯(lián)系心理健康中心老師尋求專業(yè)解答。

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