關(guān)于家風(fēng)的故事
關(guān)于家風(fēng)的故事1
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，一個(gè)溫馨的家庭，規(guī)矩更為重要，“尊老愛(ài)幼，禮讓待客，謙和做人”是我家不成文的家風(fēng)家訓(xùn)。
出門(mén)之“儀”
從我剛剛開(kāi)始上學(xué)的那時(shí)起，父母就對(duì)我說(shuō)：“孩子��！我們是有家訓(xùn)的家庭，這一點(diǎn)你一定要記�。∶看纬鲩T(mén)前，一定不可忘了和家里人說(shuō)再見(jiàn)��！”當(dāng)時(shí)，我對(duì)父母的話不是很在乎，不就是道一次再見(jiàn)嘛，有什么大不了的。于是，剛開(kāi)始，每次我都和爺爺奶奶說(shuō)一聲再見(jiàn)再去上學(xué)，可是，時(shí)間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學(xué)家里玩，可沒(méi)有和家里人說(shuō)，結(jié)果害的`家里人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓(xùn)斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門(mén)前一定要和家里人道一聲“再見(jiàn)”。
待客之“誠(chéng)”
在我們農(nóng)村，每個(gè)家庭正月里都有待客的習(xí)慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時(shí)的禮貌也有一番講究。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)客人就要主動(dòng)向他們問(wèn)好，要主動(dòng)地多給他們倒倒水，給他們留下一個(gè)好印象�！边@次，爸爸說(shuō)的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機(jī)會(huì)��！一定要給客人留下一個(gè)好印象！
我記憶中第一次待客時(shí)，客人們都在下午就來(lái)了。見(jiàn)到一位叔叔時(shí)，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“叔叔，里邊請(qǐng)，里邊請(qǐng)……”這位叔叔看我這么有禮貌，臉上不停地笑著，還夸贊我“小超真懂事�。 甭�(tīng)了他的話，我的心里美滋滋的。之后，等人們都坐下來(lái)了，我也就忙著給他們倒水了，這次他們又給我“點(diǎn)了贊”。
做客之“禮”
在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對(duì)我說(shuō)：“到那里去要懂得禮貌用語(yǔ)，遇到客人要學(xué)會(huì)說(shuō)‘你好’，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了客人家里，他們家的人向我爸爸問(wèn)好，我也跟著說(shuō)“叔叔您好”，叔叔也對(duì)爸爸說(shuō)“你家孩子真懂事”。在他家里的時(shí)候，我也不追跑打鬧，客人為我倒水時(shí)我禮貌地說(shuō)聲“謝謝”�；丶业臅r(shí)候，爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯(cuò)”呢！
家風(fēng)和家訓(xùn)在一個(gè)家庭中尤為重要，我們要遵守家風(fēng)家訓(xùn)，這會(huì)使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧！
關(guān)于家風(fēng)的故事2
小時(shí)候很怕父親，因?yàn)楦赣H很?chē)?yán)厲，從來(lái)不跟我們親熱嬉鬧。一米八四的大個(gè)子和筆挺的身材更是對(duì)我們形成了巨大的威力。每天只要一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有父親的腳步聲，我們姊妹五人馬上就斂起笑容，趕緊各自學(xué)習(xí)或做事去。
父親是公社的食堂管理員，要想往家里帶點(diǎn)吃的那是順手牽羊的小事，但是父親從來(lái)不做。上個(gè)世紀(jì)六、七十年代，正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難時(shí)期，家家戶戶餓得眼睛都綠了，到公社、生產(chǎn)隊(duì)偷東西的事情常有發(fā)生。我們家八口人，天天喝面糊吃野菜，我們多么希望父親能把食堂里的饅頭、麻花帶回來(lái)幾個(gè)，讓我們也解解饞，飽飽肚子啊！可是父親總是空著手回來(lái)，到家里吃飯的時(shí)候，他說(shuō)“我不吃了，我在公社吃得很飽，肚子沒(méi)地方裝了”。其實(shí)父親說(shuō)的是假話，他是想省一點(diǎn)糧食給我們吃，母親最清楚。
父親從來(lái)不許我們占公家便宜，他說(shuō)：“公家的東西一絲一毫都不能動(dòng)，看都不能看，因?yàn)槟憧戳司拖肽�，拿第一次就有第二次�！痹诟赣H的嚴(yán)加看管下，我們一家人天天餓著肚子，也不敢走到公田里去偷掰一穗苞米，偷摘一顆蘋(píng)果。每到秋天果實(shí)成熟的時(shí)候，父親就提醒我們：上學(xué)、下地干活都不許走生產(chǎn)隊(duì)果園邊上的路，免得擔(dān)嫌疑。我們不服氣，心想“不從那走從哪走？我們不偷不就行了嗎？”父親看出我們的心思，正告我們：“瓜田不納履，李下不整冠，你從那邊走，看果園的人就得出來(lái)看看，是不是有人偷果，給人家添麻煩�！蔽覀冎缓寐�(tīng)父親的'話，繞著道上學(xué)。
父親的教育雖然沒(méi)讓我們得到“實(shí)惠”，但是卻得到了左鄰右舍的稱贊。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)我父親，說(shuō)“曲洪山會(huì)教育孩子，大家都要向他學(xué)習(xí)。”
父親是生產(chǎn)隊(duì)里最信得過(guò)的人。有一年秋天，生產(chǎn)隊(duì)要儲(chǔ)存上千斤地瓜作種子。隊(duì)里沒(méi)有地方，只能放在私人家里。那時(shí)家家都想從中撈點(diǎn)便宜，都自告奮勇。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我父親說(shuō)：“放在你家最放心！相信你！”父親覺(jué)得這是莫大的榮耀！比揀了錢(qián)還高興�；氐郊依锒挷徽f(shuō)就把西屋大炕滕出來(lái)。地瓜這東西特別嬌慣，溫度太高了長(zhǎng)芽子，太低了又怕凍壞。父親就讓母親每天做飯時(shí)注意火候，保證西屋炕不涼不熱。
地瓜運(yùn)來(lái)的時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)沒(méi)過(guò)稱，以示對(duì)父親的尊重和信任，父親堅(jiān)決不同意，隊(duì)長(zhǎng)只好大略稱了一下，說(shuō)是1200斤。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“放時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)跑水分，春天過(guò)后份量就不會(huì)這么多了�！备赣H記住了1200這個(gè)數(shù)字，天天告誡我們不許偷吃，如果誰(shuí)動(dòng)了公家的地瓜，他要以家法處治。母親有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“這么多地瓜，孩子們餓了吃一兩個(gè)也算不了什么，要不然讓他們換一家去�！备赣H聽(tīng)了這話，眼睛一瞪：“我看誰(shuí)敢！”母親就不敢吱聲了。
西屋沒(méi)有門(mén)，只是一塊布簾子，一掀就可以進(jìn)去，可是父親的囑咐像打雷一樣，我們連動(dòng)一下門(mén)簾都不敢。第二年春天，生產(chǎn)隊(duì)來(lái)拉地瓜，一過(guò)稱，不但沒(méi)有短斤缺兩，還漲稱了（其實(shí)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)初過(guò)稱時(shí)就故意少說(shuō)了一些）。這件事傳出去之后，父親的聲望更高了，“手腳干凈”成了眾人對(duì)父親的一致口碑，也從那以后，生產(chǎn)隊(duì)年年把地瓜存放在我家，又年年按期如數(shù)地拉回去。
父親就是這樣傳承著祖宗的家訓(xùn)，保持著清正高潔的品格不受半絲污染。他一生沒(méi)有從公家拿過(guò)一張紙，沒(méi)有在公田里揀過(guò)一粒米，沒(méi)有在山上砍過(guò)一棵樹(shù)，甚至沒(méi)有挖過(guò)一個(gè)樹(shù)根，他的心地就像他的衣服一樣永遠(yuǎn)干干凈凈，整齊嚴(yán)肅。
父親的不貪公物讓我們有了好家風(fēng)，一代傳一代，直至今日。前幾天，我和先生商量清明節(jié)為公婆掃墓的事，路挺遠(yuǎn)，小叔的車(chē)只能坐五個(gè)人，如果我和兒子也去的話，就只好再打一輛車(chē)。我先生說(shuō)：“我單位的車(chē)閑著，我可以開(kāi)去�！蔽覂鹤玉R上舉手報(bào)告：“媽媽說(shuō)公家的便宜不能占，你開(kāi)單位的車(chē)不是占公家便宜嗎？”我和先生相視一笑，當(dāng)即決定不用公車(chē)，我和兒子換個(gè)時(shí)間坐出租車(chē)單獨(dú)去。
我們深深地懷念父親！是他老人家給我們樹(shù)立了榜樣，讓我們保持了清正家風(fēng)長(zhǎng)久不敗。在父親過(guò)世的第四十三個(gè)清明節(jié)來(lái)臨之際，讓我們真誠(chéng)地道一聲：“父親您好！我們感謝您！”
關(guān)于家風(fēng)的故事3
每次爸爸媽媽帶我去親戚家玩，親戚見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)我瘦。媽媽說(shuō)我只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)肉，都是不愛(ài)吃飯惹的禍。 前兩年我吃飯還要爸爸媽媽喂，塞到嘴巴里的飯，有時(shí)候還是吐出來(lái)，常常弄得身上地上都是飯�！，F(xiàn)在長(zhǎng)大了一點(diǎn)了，自己吃飯了。但是，如果媽媽做的菜不和心意，吃飯就沒(méi)有胃口，吃了二三口就不想再動(dòng)了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完，我就會(huì)裝肚子痛，牙痛之類的，他們也就拿我沒(méi)辦法了。
現(xiàn)在我上學(xué)了，我學(xué)到一首古詩(shī)，叫做《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。雖然詩(shī)中的'句子?jì)寢屢恢碧崞�，我也知道了這首詩(shī)的意思，但我并不以為然，真正讓我體會(huì)到詩(shī)中含義的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。
奶奶家的門(mén)前有一塊菜地，菜地里種了很多蔬菜。我們到的時(shí)候奶奶正在地里干活，我好奇地走過(guò)去看，原來(lái)奶奶在給菜除草，我覺(jué)得挺好玩，也跟著一起動(dòng)起手來(lái)。沒(méi)想到干了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背疼了。奶奶說(shuō)要吃到菜不僅要除草，還要給它們澆水，施肥，打農(nóng)藥等等，原來(lái)種蔬菜這么辛苦！吃午飯的時(shí)候爺爺和奶奶說(shuō)起他們小時(shí)候的事，那時(shí)
碰到十年荒災(zāi)，常常沒(méi)有飯吃，為了充饑，經(jīng)常吃一些樹(shù)皮、野菜，如果誰(shuí)家的粗糧能填飽肚子，那就非常幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽，能夠餐餐吃上一碗白米飯。我聽(tīng)了感覺(jué)很慚愧，心想以后再也不浪費(fèi)糧食了。
關(guān)于家風(fēng)的故事4
家是難舍的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛(ài)與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng)，才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。
在我們中國(guó)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，當(dāng)然我們家也不例外。從我記事起，父親就叮囑要我做一個(gè)善良、真誠(chéng)的人，那時(shí)候不太理解，只是能看到父親經(jīng)常去幫助村里的人做一些力所能及的.事情，而且不求回報(bào)。漸漸地我長(zhǎng)大了，已成為人母，與人為善，真誠(chéng)待人已成為我做人的原則，這或許就是人們經(jīng)常說(shuō)的言傳身教，潛移默化中我也變成了父親那樣的人。如今，我把這種氛圍帶到了家庭生活中，尤其是兒子在這其中收益頗多。記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，兒子放學(xué)回家，看著他愁眉苦臉的樣子我有些納悶，于是問(wèn)了他其中的原因，最后他很坦誠(chéng)地和我說(shuō)，他們班有一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試都給班級(jí)拉分，他特別想幫助他，但不知道該怎么做比較合適。聽(tīng)了這話，我非常驚喜，當(dāng)時(shí)就表?yè)P(yáng)了他。后來(lái)兒子找老師調(diào)換了座位，專門(mén)和那位學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)坐到了一起。從那以后，他每天就像一個(gè)小老師，給他講不會(huì)的題，督促他上課認(rèn)真聽(tīng)講、細(xì)心寫(xiě)作業(yè)，為了給他補(bǔ)課，兒子每天放學(xué)很晚才回家。通過(guò)老師以及他們的共同努力，那位同學(xué)的成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步，這件事讓
兒子感到十分欣慰，因?yàn)樗呐](méi)有白費(fèi)。類似這樣的事情有很多，比如公共汽車(chē)上主動(dòng)給別人讓座，大馬路上遇到乞討的，他總是會(huì)示意我給予幫助，因?yàn)樗X(jué)得那些人很可憐，雖然有時(shí)候我知道那些人中也有騙子，但是我不會(huì)當(dāng)著兒子的面去揭穿他們，因?yàn)槲也幌虢o他純潔的心靈上留下污點(diǎn)。
與人為善，真誠(chéng)待人是我們家的家風(fēng)，伴隨著這個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)繼續(xù)前行！
關(guān)于家風(fēng)的故事5
李大釗早年任北京大學(xué)教授、圖書(shū)館主任，并參與《新青年》編輯工作，是社會(huì)名流。但他生活儉樸，“冬——絮衣，夏——布衫”，一個(gè)大餅，一根洋蔥，常常是他的便飯，有人去他府上拜訪，見(jiàn)他的幼女炎華，身穿紅粗布小棉襖，外套藍(lán)粗布小褂，前襟和袖口油光光的，土里土氣的，像個(gè)鄉(xiāng)下孩子，完全不像北大名教授的女兒。有位親戚對(duì)此很不理解，有次問(wèn)起李大釗，他只是淡淡一笑說(shuō)：“點(diǎn)種”“莊稼人種地要點(diǎn)種，你當(dāng)教授點(diǎn)什么種 ? ”親戚迷惑不解。
解放后，樂(lè)亭縣第一中學(xué)師生訪問(wèn)李大釗故居時(shí)，這個(gè)親戚向師生們談到這件事。一位老師聽(tīng)后提議全體學(xué)生起立，他激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們明白李大釗同志所說(shuō)的'點(diǎn)種'的意思嗎 ? 他的種子，就是革命的種，共產(chǎn)主義的種!我們要讓李大釗同志點(diǎn)的種，在我們心里開(kāi)花結(jié)果�！敝钡竭@時(shí)，這位親戚才恍然大悟，明白了李大釗所說(shuō)的“點(diǎn)種”的真正含義。
李大釗不僅在課堂上向?qū)W生灌輸真理，為革命事業(yè)培養(yǎng)“火種”，在家庭里，也教育子女要經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，努力做革命事業(yè)的接班人。他經(jīng)常帶領(lǐng)孩子去郊游，一同乘船、渡河、爬山，以鍛煉他們的膽量，開(kāi)闊胸襟。
有一年冬天，北京城雪花紛飛，大地披上了銀裝。李大釗對(duì)孩子們說(shuō)：“雪下大了，你們快拿掃帚到院子里去掃吧 ! 要是高興的話，堆個(gè)大雪人也好哇。如果有興趣還可以借雪吟詩(shī)，這比我小時(shí)候只能隔窗望雪作詩(shī)要好得多呀 ! ”
孩子們聽(tīng)了，一陣歡呼雀躍，立即拿掃帚出門(mén)。孩子的外祖母和母親表示反對(duì)。外祖母說(shuō)：“外面太冷，凍壞了孩子怎么辦 ? ”李大釗卻笑著說(shuō)：“孩子們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成吃苦的'習(xí)慣，免得長(zhǎng)大了什么也不會(huì)做。何況人只有經(jīng)�；顒�(dòng)，身體才會(huì)有抵抗力。掃掃雪怎么會(huì)凍壞身體呢，呆在屋里不動(dòng)彈，才更經(jīng)不起風(fēng)寒呢 ! ”李大釗說(shuō)完，就帶著兒女出了門(mén)。一邊掃雪，一邊給孩子們講故事，干得熱火朝天。
古人說(shuō)：“樂(lè)則生矣。學(xué)至于樂(lè)，則自不已，故進(jìn)也。”李大釗教育孩子，善于從孩子的特點(diǎn)出發(fā)，循循善誘，寓教于樂(lè)，生動(dòng)活潑，從不刻板生硬，更不打罵孩子，從而使教育收到了良好的效果。
李大釗家中堂屋的北墻上，掛著一張富有詩(shī)意的畫(huà)，畫(huà)中有位少女懷抱琵琶在演奏，各種飛禽走獸聞聲而來(lái)。李大釗十分欣賞此畫(huà)，他繪聲繪色地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們看，音樂(lè)的力量有多么大 ! 這個(gè)彈奏樂(lè)器的姑娘，只要手指輕輕撥動(dòng)，就能引來(lái)美麗的孔雀、高傲的仙鶴、 兇猛的獅子老虎，還有各種叫不上名堂的鳥(niǎo)獸，他們一個(gè)個(gè)都被音樂(lè)陶醉了。人就更不用說(shuō) 了。音樂(lè)不僅能陶醉人，而且還能鼓舞人心�！崩畲筢摻�(jīng)常教孩子們唱歌。有次，他教孩子們唱的是教堂里的一首贊美詩(shī)，其中有這樣幾句 ：禾捆收回家，禾捆收回家，我們就要?dú)g喜禾捆收回家。他邊唱邊講解：“你們看農(nóng)民們辛辛苦苦地種下東西，收獲的時(shí)候是多么喜歡呀 ! 他們忘記了辛苦，只有快樂(lè)。我們的革命也是一樣，等到革命勝利的那一天，我們會(huì)像農(nóng)民把莊稼收回家一樣快樂(lè)呢 ! ”
李大釗還在百忙之中抽出時(shí)間教孩子學(xué)音樂(lè)。有一次他帶著葆華、星華去拍賣(mài)行買(mǎi)回一架舊風(fēng)琴，由他彈琴伴奏，孩子們合唱了一首校歌。唱完后，李大釗說(shuō)：“北沿河是一條又臟又臭的水溝，你們校歌里怎么說(shuō)它是孩子們青年的花園、美麗的王國(guó)呢 ? 這首歌的歌詞太不真實(shí)了，這不是培養(yǎng)孩子們睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎 ? ”他借此機(jī)會(huì)教孩子們唱《國(guó)際歌》、《少年先鋒隊(duì)歌》等革命歌曲。教完歌還給他們講解歌詞的含義，講解從事革命的道理。這種家教，寓教于樂(lè)，在孩子們幼小的心靈里撒下了革命的種子。
有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激�！崩畲筢撛诩彝ソ逃�，十分注意運(yùn)用“尊重”這種“最有力量” 的方法。他注意研究?jī)和睦�，根�?jù)孩子們心理、生理特點(diǎn)，采取循循善誘的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
有一年夏天，李大釗從北京回河北老家歇暑假，給孩子們每人買(mǎi)回一包禮物——筆、墨、方 格字帖。孩子們很是高興，立即研墨展帖，端端正正坐在八仙桌前寫(xiě)了起來(lái)。
這次是李星華生平第一次臨帖寫(xiě)大字，所以她左臨一張，看看不像，右臨一張，看看還是不像，氣得小臉發(fā)紅，直想哭出來(lái)。她放下筆，躲到后院里偷偷地抹眼淚。這時(shí)李大釗和妻子發(fā)現(xiàn)星華在哭，但摸不清她為什么哭。妻子正好張口問(wèn)星華，卻被李大釗攔住了。他說(shuō)�！� 女孩子的心理是很難揣摸的，你要是問(wèn)她為什么哭，她不會(huì)告訴你的，你不要硬逼著問(wèn)她。哭的原因不是很明顯地?cái)[在那里了嗎 ? ”妻子莫名其妙。李大釗接著說(shuō)：“我記得在一本什么書(shū)上看過(guò)：一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，一不留神，用小刀劃破了自己的手指，這個(gè)小女孩立即把傷口包了起來(lái)，生怕別人包括自己的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，直到傷口長(zhǎng)好了才給人看。你說(shuō)這是一種什么心理呢 ? 這就是女孩的一種好勝心，你明白了嗎 ? ”妻子這才恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒 ，李大釗把小星華叫來(lái)，一同走到八仙桌前，指著星華寫(xiě)的字帖微笑著說(shuō)：“你的字寫(xiě)得很好，有點(diǎn)像魏碑帖上的。因?yàn)檫@是你第一次臨帖，寫(xiě)得還不大整齊，筆畫(huà)有的地方粗，有的地方細(xì)。字有的個(gè)兒大，有的個(gè)兒小，要是天天耐心練習(xí)，就一定會(huì)寫(xiě)好的。你看，你哥哥寫(xiě)得也不整齊呀，可是他不著急，沉得住氣，只有這樣，將來(lái)才會(huì)把它慢慢地寫(xiě)好�！�
李大釗的話使星華受到很大鼓勵(lì)，同時(shí)也使她了解到自己遇事不冷靜，容易急躁的缺點(diǎn)。從此，星華不僅天天練習(xí)寫(xiě)大字，而且性情也變得比以前沉穩(wěn)多了。
關(guān)于家風(fēng)的故事6
有一天，我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天，邊吃飯，很快吃好了。我放下筷子，就要去玩。
媽媽把我叫住，告訴我說(shuō)：“吃完飯，應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤(pán)子，并將垃圾收拾好�！�
我不懂，問(wèn)媽媽：“為什么��？打掃衛(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎？”
媽媽耐心地解釋說(shuō)：“因?yàn)檫@樣整理好了，就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤(pán)子一次性端走�！�
我恍然大悟，說(shuō)：“這樣阿姨就不用那么累了，還可以節(jié)省時(shí)間�！�
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“鄧于零真棒！”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛(wèi)生的.阿姨過(guò)來(lái)了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤(pán)子，很開(kāi)心的朝我們笑了笑，還說(shuō)了聲謝謝。然后輕松地把盤(pán)子收走了。
我站起來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)，扭頭看見(jiàn)旁邊桌子上，一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤(pán)子。
我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)心地笑了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“飯后收拾好盤(pán)子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是舉手之勞，但對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)，就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人，就是方便自己。”
從此以后，我在外面吃飯，都會(huì)把自己的盤(pán)子收拾的整整齊齊，這個(gè)細(xì)節(jié)和行為，得到很多人的表?yè)P(yáng)。
關(guān)于家風(fēng)的故事7
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。有的家風(fēng)家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信，有的是懂得感恩，有的是尊老愛(ài)幼??一個(gè)好的家風(fēng)，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的家風(fēng)是“孝、勤、善”。雖然簡(jiǎn)單普通，卻讓我受益匪淺。
百善孝為先，我生活在一個(gè)三代同堂，五口之家的家庭，從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德―孝道。爸爸媽媽一直盡心盡力的關(guān)心照顧兩位老人，記得兩年前爺爺身體一直不好，爸爸白天上班，一下班就去醫(yī)院照顧爺爺，媽媽洗衣燒飯，忙里忙外，一直到爺爺身體完全康復(fù)。此事一直在我們整個(gè)家族被傳為佳話。
每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)爺爺奶奶的，用媽媽的話說(shuō)，這就叫百善孝為先。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽平日里工作很認(rèn)真，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總會(huì)和我一起學(xué)習(xí)，她不但對(duì)我在學(xué)習(xí)上要求很?chē)?yán)，自己一直不斷的學(xué)習(xí)，用她的話說(shuō)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能教好自己的學(xué)生。爸爸在干好本
職工作的同時(shí)總愛(ài)搞創(chuàng)作、攝影、策劃，他的電腦水平一流，只要電腦有點(diǎn)小毛病或者什么小問(wèn)題，只見(jiàn)爸爸敲幾下鍵盤(pán)就能將電腦“馴服”的服服帖帖。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他現(xiàn)在還擔(dān)任天長(zhǎng)兩家公司的總策劃、總編輯呢。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也涉獵廣泛，平日里喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。
“善良”是中華民族傳統(tǒng)美德，用鄰居的話說(shuō)，我的'爺爺奶奶特別熱心腸，誰(shuí)家有困難，只要他們知道，總會(huì)伸出援手力所能及的幫助他們。在爺爺奶奶的影響下，爸爸媽媽也是如此，爸爸工作之余還參加了民間愛(ài)心協(xié)會(huì)，每年為孤寡老人、社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖，號(hào)召社會(huì)幫助他們。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幾年來(lái)，爸爸一直默默資助幾個(gè)貧困生讀書(shū)，一直利用自己的影響力組織愛(ài)心志愿者走進(jìn)敬老院為老人送溫暖、走進(jìn)福利院幫助那些孤兒。光通過(guò)他組織的愛(ài)心活動(dòng)大大小小超過(guò)20多個(gè)，募集愛(ài)心款超過(guò)百萬(wàn)。在長(zhǎng)輩們的影響下，我也感受到做一個(gè)善良的人，只要自己有能力，一定去幫助那些需要幫助的人。 好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。我想，只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
關(guān)于家風(fēng)的故事8
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個(gè)人一生的走向。
從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓(xùn)，卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成一種無(wú)形的道德力量，為我的獨(dú)闖世界指引方向。
小時(shí)候家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著太多的`快樂(lè)和幸福。
父親淳樸勤勞，愛(ài)看書(shū)，閑暇之余會(huì)給我們講故事。
母親忠厚善良，勤儉節(jié)約，喜歡唱歌，偶爾也會(huì)唱給我們聽(tīng)。
那時(shí)候，我們家破落的院子里，時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ)，讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，母親會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”;父親每每都會(huì)表現(xiàn)出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗。”在父母的教育下，我們兄妹五人，三個(gè)大學(xué)生，這對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，所經(jīng)受的經(jīng)濟(jì)困難可想而知。
現(xiàn)在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象，去面對(duì)眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
關(guān)于家風(fēng)的故事9
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一，早年在馮玉祥大隊(duì)當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營(yíng)長(zhǎng)、師長(zhǎng)，后任軍長(zhǎng)和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時(shí)任營(yíng)長(zhǎng)，父親吉筠亭病重，他對(duì)前來(lái)探視的'吉鴻昌說(shuō)："當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠，"吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財(cái)"六字寫(xiě)在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會(huì)上說(shuō)：“我吉鴻昌雖為長(zhǎng)官，但決不欺壓民眾，掠取民財(cái)，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財(cái)，為天下窮人辦好事，請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督�！�
吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾，當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，人民陷入水深火熱之中，他反對(duì)介石的投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。
關(guān)于家風(fēng)的故事10
曾國(guó)藩的家訓(xùn)，分散寫(xiě)在他的大量的家書(shū)中，在家族教化中作用不凡。次子曾紀(jì)澤，襲父一等毅勇侯爵，官至戶部左侍郎。歷使英、法、俄諸國(guó)，與俄人力爭(zhēng)，毀崇厚巳訂之約，更立新議，交還伊犁及烏眾島山，帖克斯川諸要隘，有功于新疆甚大。在出使任內(nèi)，深入了解各國(guó)歷史、國(guó)情，研究國(guó)際公法，考察西歐諸國(guó)工、商業(yè)及社會(huì)情況。又將使館館址由租賃改為自建，親自負(fù)責(zé)圖書(shū)、器物購(gòu)置，務(wù)使使館規(guī)模不失大國(guó)風(fēng)度，亦不流于奢靡。駐外嚴(yán)于操遠(yuǎn)，節(jié)約公費(fèi)，摒棄貪劣，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，為外人所敬重。季女曾紀(jì)芬福壽全歸，可以說(shuō)完全得力于她父親傳給她的一套治家修身辦法。曾紀(jì)芬一直記著父親曾國(guó)藩對(duì)她講的話：“予自三十歲以來(lái)，即以做官發(fā)財(cái)為可恥，以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢，則不靠父輩，亦能自覓衣食;子孫若不賢，則多積一錢(qián)，必將多造一孽，后來(lái)淫佚作惡，大玷家聲。故立定此志，決不肯以做官發(fā)財(cái)，決不肯以銀錢(qián)予后人。”“吾輩欲為先人留遺澤，為后人惜余福，除勤儉二字，別無(wú)他法。”曾紀(jì)芬自奉儉約，即使后來(lái)年紀(jì)大了，每屆大壽，子女想送些珍貴的禮物來(lái)，都一定會(huì)被她阻止。曾紀(jì)芬對(duì)子女的教育從不放松。即使對(duì)已經(jīng)成年的子女，仍隨時(shí)耳提面命，管束查察從不疏忽。她說(shuō)：“教導(dǎo)兒女要在不求小就而求大成，當(dāng)從大處著想，不可嬌愛(ài)過(guò)甚。尤在父母志趣高明，切實(shí)提攜，使子女力爭(zhēng)上進(jìn)，才能使子女他日成為社會(huì)上大有作為的`人�！彼牡谒淖勇櫰浣苤匾暵櫦�、曾家的先祖述言，出版成書(shū)推廣，還以“聯(lián)絡(luò)家庭之情感，切磋其道義”為宗旨，創(chuàng)辦《家聲》等家庭刊物，成為中外僅見(jiàn)的文化現(xiàn)象。
關(guān)于家風(fēng)的故事11
“家有家訓(xùn)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風(fēng)家訓(xùn)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家訓(xùn)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是勤儉持家。
勤儉持家是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，生活是否富裕，我們都應(yīng)該勤儉持家。作為青少年的我們要從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣。
有一件事至今使我記憶猶新。
那是去年春節(jié)期間，爸爸在家里請(qǐng)客，中午家里要來(lái)許多客人，媽媽天不亮就開(kāi)始忙活，她要為客人準(zhǔn)備一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任務(wù)準(zhǔn)備好茶水以及精心布置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，擺好吃飯用具。客人來(lái)了，他們盛贊我家的熱情待客，夸我的禮貌，爸爸的茶藝，更夸贊媽媽的好才廚藝。
下午3點(diǎn)左右，客人離開(kāi)了我家，我?guī)蛬寢屖帐俺允Ｏ碌娘埐�，媽媽�?jiàn)我連吃的不多的飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“有些飯菜不能倒掉，晚上加熱后我們是可以吃的，我們應(yīng)該珍惜糧食和蔬菜，我們家來(lái)自農(nóng)村，你應(yīng)該知道這一粒粒糧食、一盤(pán)盤(pán)蔬菜的來(lái)之不易，那是用汗水澆灌長(zhǎng)大的'，棄之可惜，更何況我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
晚上躺在床上休息時(shí)，回想起白天發(fā)生的事情，忽然，我一下子明白了，媽媽不正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行我們的家風(fēng)—勤儉持家嗎？我們家也會(huì)因此生活的越來(lái)越好。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。勤儉節(jié)約是國(guó)人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們始終認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，我們要勤儉節(jié)約，國(guó)家是有若干個(gè)家庭組成的，那么對(duì)于家庭，我們更離不開(kāi)勤儉持家。
在日新月異的今天，隨著物質(zhì)生活的不斷提高，我們提倡的勤儉持家，其意義已經(jīng)不是物質(zhì)上的節(jié)儉，而更多的體現(xiàn)一種高尚的品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)出國(guó)人奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神。節(jié)儉有利于一個(gè)人的修身養(yǎng)性、陶冶自己的情操，也是一個(gè)人事業(yè)有成和發(fā)展的主要因素。節(jié)儉是一種意識(shí)，一種社會(huì)風(fēng)氣，也是一種自我約束。
傳承中華傳統(tǒng)美德，勤儉持家，我們有責(zé)任將這一家風(fēng)所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于家風(fēng)的故事12
有些家庭的教育是父母的言傳身教，有些家庭的教育是帶孩子行萬(wàn)里路，我的家庭教育是閱讀。
我的外祖母很推崇用書(shū)本來(lái)教導(dǎo)孩子。在母親三姐妹還小的時(shí)候，外祖母就陪著她們閱讀，用書(shū)里的故事告訴她們什么是自尊，什么是自強(qiáng)，什么是自立。衣衫可以打補(bǔ)丁，但是衣冠整齊是修養(yǎng)；家壁可以困苦，但是將屋子收拾干凈是家教；外在可以貧窮，但內(nèi)心必須豐富。這是外祖母常教育她們的話。所以母親常說(shuō)，當(dāng)時(shí)雖然日子艱苦，她們?nèi)忝贸鲩T(mén)永遠(yuǎn)是最體面的。
我出生后三四個(gè)月，母親便回到了工作崗位，那時(shí)候便是外祖母帶著我。家里是多年的老房子，墻壁上的白漆都有些脫落，母親是個(gè)愛(ài)干凈的人，用了報(bào)紙細(xì)細(xì)地糊上。報(bào)紙上有大大小小的字，也有黑白的配圖照片，外祖母便抱著我在屋子里到處轉(zhuǎn)，指著報(bào)紙上的字念給我聽(tīng)，小小的我便是在這樣的讀報(bào)聲中慢慢長(zhǎng)大。
八十年代的定海農(nóng)村，很少有家庭父母是雙職工，所以相比于同學(xué)們自制的陀螺、竹搶、竹蜻蜓等玩具，父親每次回家給我?guī)Щ貋?lái)的電動(dòng)玩具、印刷精美的童話書(shū)都顯得高大上很多。同學(xué)們艷羨的目光逐漸助長(zhǎng)了我的自大情緒。母親很快就注意到了我對(duì)同學(xué)們的不屑，有一天她故作神秘地送了一本《伊索寓言》給我，并特別要求我看其中的《牛虻與獅子》這則。我懷著疑惑開(kāi)始閱讀，勇猛的獅子看不起微不足道的牛虻，結(jié)果一轉(zhuǎn)眼卻被不屑一顧的牛虻成功攻擊了。聯(lián)想起最近自己的表現(xiàn)，我馬上理解了母親的用意。這時(shí)，母親跟我講起了她小時(shí)候外祖母教育她們?nèi)忝玫哪蔷湓�，�?nèi)心的富裕才是真正的富裕，唯有腹中有書(shū)才是真正的財(cái)富。
如今，我也有了自己的孩子。怎么做好他的家庭教育成了我的責(zé)任，我很快想到了“閱讀”，但這次的閱讀我想讓爸爸一塊來(lái)參與。早在懷孕期間，我便和丈夫商量每晚由他給孩子講一個(gè)短小的故事，丈夫開(kāi)始時(shí)不解，可是后來(lái)便也養(yǎng)成了習(xí)慣甚至樂(lè)在其中。懷胎十月，他和兒子的感情并非從兒子呱呱墜地才開(kāi)始建立，而是完整感受到了他在我肚子中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`變化。直到如今，兒子已經(jīng)兩周歲，每晚臨睡前是他們的親子時(shí)光，一大一小兩個(gè)人挨挨擠擠地靠坐在床頭，小的捧著一本花花綠綠的插圖繪本，大的惟妙惟肖地模仿小動(dòng)物講著各種小故事。丈夫經(jīng)常感慨，和他的同事們相比，他更加清楚地了解孩子每個(gè)過(guò)程的成長(zhǎng)，這是他的驕傲。我們也發(fā)現(xiàn)，和同齡人相比，兒子的內(nèi)心更加疏朗也更加勇敢。
兒子開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，從一個(gè)一個(gè)字往外蹦，到四五個(gè)字一塊說(shuō)，帶著他去戶外玩，從沒(méi)教過(guò)他的詞語(yǔ)看到對(duì)應(yīng)的事物卻會(huì)很快地說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@些都是書(shū)里有過(guò)的內(nèi)容。小小的孩子尚未走出家門(mén)多遠(yuǎn)，內(nèi)心里就已經(jīng)藏了一個(gè)大大的世界，等待著他去一一驗(yàn)證。而我也相信，隨著他的長(zhǎng)大，他內(nèi)心的世界將會(huì)越來(lái)越豐富，到那個(gè)時(shí)候我也將會(huì)用外祖母的那句話贊揚(yáng)他，贊揚(yáng)他是一個(gè)擁有那么多財(cái)富的孩子。
家里的書(shū)從外祖父起，慢慢積累了三代，閱讀成了我們家每個(gè)孩子從小就在長(zhǎng)輩的潛移默化中學(xué)習(xí)的能力，我們閱讀《傅雷家書(shū)》懂做人的道理，我們閱讀《朱子家訓(xùn)》明白立身的根本，我們用閱讀傳承家庭的教育。
關(guān)于家風(fēng)的故事13
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí)，我擔(dān)心的是孩子會(huì)不會(huì)哭著找媽媽，會(huì)不會(huì)自己小便洗手，會(huì)不會(huì)自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔(dān)心著。孩子入園一周來(lái)，出乎我們?nèi)业囊饬�，她不哭也不鬧，從老師的反饋來(lái)看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺(jué)，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應(yīng)了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專心的玩著玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩，自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具，這是哪來(lái)的呢？我問(wèn)道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來(lái)的？”孩子天真的.回答我說(shuō)：“是幼兒園的呀！”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“那你是怎么拿回來(lái)的？”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的，聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事，孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì)拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒(méi)在意，只要孩子高興就好。奶奶的話讓我意識(shí)到自己對(duì)孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛(ài)會(huì)對(duì)孩子造成一些負(fù)面影響，我得告訴她們這樣是不對(duì)的。孩子的這種行為我沒(méi)有責(zé)怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開(kāi)幼兒園它們也會(huì)不開(kāi)心。接著和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會(huì)提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子，有時(shí)也會(huì)問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家，剛開(kāi)始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過(guò)提醒她后就送回去了，后來(lái)孩子會(huì)主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)孩子變得懂事了，不再亂動(dòng)別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì)有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，幫助他們健康成長(zhǎng)。
關(guān)于家風(fēng)的故事14
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我是渺小的一員，但我總想著讓自己帶有光彩。媽媽對(duì)我說(shuō)，如果你想要光彩照人，必須與勤字交上朋友，事事勤字當(dāng)頭。
做個(gè)勤奮的人，勤就是堅(jiān)持。我很喜歡彈古箏，開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏起步比較晚，我就憑著自己的一份喜歡，堅(jiān)持每天都彈，有時(shí)練習(xí)1個(gè)小時(shí)，有時(shí)練習(xí)半個(gè)小時(shí)，雙休日盡量多花點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)榕d趣是最大的動(dòng)力，這是堅(jiān)持練下去的最主要的原因。我又想到的是既然做一件事，就要堅(jiān)持到底。只有付出過(guò)努力，才能有收獲。勤奮的人會(huì)得到大家的一個(gè)個(gè)贊，媽媽堅(jiān)持天天曬朋友圈，大家送上的一個(gè)個(gè)贊是給我大大的鼓勵(lì)。每每看到大家的`支持，聽(tīng)到老師一聲聲的肯定，我心里暗暗下決心：我一定要練好這項(xiàng)本領(lǐng)�？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，我也分析自己的不足，大多數(shù)練習(xí)都要媽媽提醒，如何我能自行安排好時(shí)間，及時(shí)練習(xí)那就更好了。
做個(gè)勤學(xué)的人，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。在學(xué)習(xí)上我總會(huì)時(shí)不時(shí)的偷點(diǎn)小懶，有時(shí)候回到家作業(yè)就會(huì)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。媽媽一直提醒我要合理安排和利用時(shí)間，有些作業(yè)能在學(xué)校完成盡可能地去做好它。我一直在嘗試，的確是這樣，學(xué)校里十分鐘能完成的作業(yè)，到了家里，往往會(huì)花上二十分鐘，甚至三十分鐘。原因是學(xué)習(xí)沒(méi)有靜心。如果我能時(shí)時(shí)做到勤學(xué)，我就會(huì)有多余的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)不僅會(huì)越來(lái)越輕松，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好。
做個(gè)勤勞的人，因?yàn)榍谄鋵?shí)是在跟時(shí)間賽跑。說(shuō)起寒假里，我和媽媽一起進(jìn)行大掃除，家中所有的窗簾都是卸下清洗，我拆裝。媽媽就說(shuō)，家里有個(gè)小幫手，事情立馬就做好了，我們節(jié)省了好多時(shí)間。家里包餃子，雖然我包得并不漂亮，但媽媽包兩個(gè)，我包一個(gè)，本來(lái)1小時(shí)完成的事，我們一起只需花上大半個(gè)小時(shí)。一起勞動(dòng)快樂(lè)著也幸福著。
你問(wèn)我，我家的家風(fēng)是什么？我用一個(gè)字作答，那就是勤。
關(guān)于家風(fēng)的故事15
老師讓我們寫(xiě)一篇家風(fēng)故事，我愁眉苦皺：我的家就是一個(gè)很普通的家庭，爸爸媽媽也不是卓越的名人，并沒(méi)有什么事情值得夸耀，值得書(shū)寫(xiě)�！薄澳阒灰獙职謰寢屧鯓咏逃愕氖虑槿鐚�(shí)地寫(xiě)出來(lái)就行�！蓖趵蠋煹倪@句話鉆入了我的耳朵。有了！
記得在幾年前，一個(gè)晚上我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜粗娨�，突然“啪”的一聲停電了，糟了，電閘壞了。這大熱天的停電，誰(shuí)受得了呀？爸爸摸黑找到工具箱，正準(zhǔn)備去修�！岸６６！卑职值碾娫掆徛曉谶@個(gè)停電的夜晚響起，是那么急促，那么刺耳。爸爸接起電話，不到三秒，只聽(tīng)“吱”一聲，爸爸打開(kāi)門(mén)，出去了。接著聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的倉(cāng)促聲。我很納悶，爸爸接了什么神秘電話呢？電閘都不修就走了。這個(gè)電話來(lái)得真不是時(shí)候！我很失落，能有什么事比自己家里沒(méi)電了還要重要呢？何況是在這蒸籠似的夏季！何況那電視中的人物正在激烈的打斗，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？我一面拼命地扇動(dòng)蒲扇，一面埋怨著爸爸和那不合時(shí)宜的電話。不知過(guò)了多久，傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲，“我回來(lái)了”爸爸說(shuō)道�！鞍职�，你怎么回事呀，沒(méi)有電，沒(méi)有娛樂(lè)，沒(méi)有涼爽，讓我怎么活呀？”我的憤怒像火山的熔巖一般噴涌而出。爸爸解釋道：“你爺爺家的`收音機(jī)出了問(wèn)題，我過(guò)去修了一下，現(xiàn)在好了�！薄笆找魴C(jī)壞了可以明天再去修嘛，這天熱得我都長(zhǎng)痱子了�！蔽也⒉唤鈿狻０职值囊袅刻岣吡耍骸澳銧敔斈棠棠昙o(jì)大了，他們沒(méi)有其他的愛(ài)好就是喜歡拿著收音機(jī)在這個(gè)時(shí)間段聽(tīng)?wèi)蚯�，這個(gè)時(shí)候他們要是聽(tīng)不了，你說(shuō)他們的心情會(huì)怎樣呀？爺爺家的事再小也是大事，我們的事在爺爺?shù)氖旅媲岸际强梢缘纫坏鹊�，我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們�(nèi)叶伎鞓?lè)了�！闭f(shuō)罷，爸爸便拿著工具箱出去了。我陷入了沉思中……過(guò)了一會(huì)，電來(lái)了，整個(gè)房間亮堂堂的，我的心也亮起來(lái)了……
因?yàn)楣霉糜惺虑�，便讓表弟表妹�?lái)我家呆幾天。我開(kāi)心極了，終于有人陪我玩了。我把最愛(ài)吃的零食給了表妹，然后陪著表弟去屋外玩最新款的遙控飛機(jī)。表弟不會(huì)操縱飛機(jī)，我便一步一步地教他。很快，飛機(jī)便上天了，表弟樂(lè)得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)，表弟問(wèn)我：“哥哥，我可以把遙控飛機(jī)拆開(kāi)來(lái)看看嗎？”我立刻制止：“不行，拆掉了就裝不回去了�！北淼芎苁�是繼續(xù)擺弄著飛機(jī)。我又陪他玩了一會(huì)，就進(jìn)屋去找表妹了。走進(jìn)屋子，我就驚呆了：零食包裝散落一地，還有很多的零食被扔在地上，橫七豎八，散落一地。我生氣地教訓(xùn)了表妹一頓。表妹滿臉通紅，瞪著兩只大眼睛，還覺(jué)得自己很無(wú)辜。我心想還是表弟乖一點(diǎn)，走出屋子——我立刻改變了想法，我大喊：“我的遙控飛機(jī)，那是我攢了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的！”我的頭發(fā)都要?dú)獾脽�，我的心中非常傷心，想抱頭大哭，看了一眼表弟，我心里下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨和熊熊火焰爭(zhēng)斗著。表弟不知所措地看著我。“怎么啦，怎么啦？”媽媽循著我的吼聲走了出來(lái)�？吹綃寢尦鰜�(lái)了，表弟和表妹都哇哇大哭起來(lái)。
媽媽把我?guī)У搅艘贿�，詢�?wèn)我發(fā)生了什么事情。我抽抽噎噎地訴說(shuō)著事情的原委。媽媽說(shuō)“他們還小不懂事，你可以監(jiān)督和提醒他們玩具要愛(ài)惜，零食要少吃，你表弟就不會(huì)把玩具玩壞了呀！零食也不會(huì)被吃光了，他們是叫你哥哥的，你要擔(dān)起這個(gè)當(dāng)哥哥的義務(wù)�！蔽液苁菓M愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩，一起吃。到了晚上他們走了，媽媽在此叮囑我：“你今天的做法不對(duì)，怎么能這樣對(duì)待他們呢，不管是親人還是朋友都要對(duì)他友善，要學(xué)會(huì)好東西大家一起分享，下次才有更多的小朋友和你分享你平時(shí)接觸不到的東西，不然誰(shuí)還會(huì)和你交朋友呢？”我心想我以后一定愛(ài)護(hù)小朋友，不再這么自私了。
爸爸媽媽的教導(dǎo)是我成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多么瑣碎，我也不嫌麻煩；我也會(huì)大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來(lái)，朋友有什么好吃的零食也會(huì)和我分享。我以后還要做得更好，還要把這種讓人受益的家風(fēng)傳遞給我的子孫們。
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