[集合]創(chuàng)建文明班級(jí)材料2篇

創(chuàng)建文明班級(jí)材料1

　　為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個(gè)班級(jí)，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展，形成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階，本學(xué)期在全班繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。具體條件如下：

　　一、班級(jí)主題活動(dòng)開展好

　　1．經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的.教育等。

　　2．重大節(jié)日、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng)，平時(shí)能積極開展豐富多彩，靈活多樣文體活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。

　　3．能根據(jù)實(shí)際開好每一次班會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確世界觀和人生觀。（每學(xué)期至少組織10次公開主題班會(huì)）

　　二、班集體建設(shè)好

　　1．學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo)，工作計(jì)劃，期末有總結(jié)，平時(shí)有工作記錄。

　　2．師生團(tuán)結(jié)，關(guān)系和諧，班主任、班干部作風(fēng)好，能以身作則，班干部工作能力強(qiáng)，能發(fā)揮作用，班級(jí)自治自理能力強(qiáng)。

　　3．班級(jí)同學(xué)精神面貌良好，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。

　　4．每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好，后進(jìn)生有進(jìn)步。

　　三、班容班貌美化好

　　1．教室環(huán)境布置好，教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn)，左右壁有警句或畫像，衛(wèi)生角整潔，教室地面干凈，玻璃窗明亮，桌椅排齊，獎(jiǎng)狀掛齊。

　　2．有衛(wèi)生制度：教室、清潔區(qū)能一天二小掃，一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。

　　3．班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好，無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球，而且能主動(dòng)撿紙屑，具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。

　　4．愛護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好，教室內(nèi)無長(zhǎng)明燈，能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。

　　四、班風(fēng)班紀(jì)好

　　1．班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并能落到實(shí)處。

　　2．班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣，學(xué)期《日常行為規(guī)范》總分在年級(jí)前列。

　　3．一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象（指受警告以上處分）。

　　4．上公共課秩序井然，紀(jì)律好，無違紀(jì)現(xiàn)象。

　　5．課堂上坐姿端正，專心聽講，勤于思考，課間不喧嘩，不跑跳，不打鬧，教室、走廊不打球，課內(nèi)課外紀(jì)律好

　　6．具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng)，考試中無作弊現(xiàn)象。

　　五、文明禮儀好

　　1．班級(jí)同學(xué)能自覺穿好校服，并能每天檢查，記錄；

　　2．班級(jí)中騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門能自覺下車，進(jìn)校自行車停放在指定位置；

　　3．見到老師（包括學(xué)校職工）主動(dòng)問候或行禮（“老師早”、“老師好”）同學(xué)之間要互相問好。

　　4．班內(nèi)開展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)（講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德；語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美）。

創(chuàng)建文明班級(jí)材料2

　　為迎接學(xué)校開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，我校決定開展“真創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng)。

　　一、總體目標(biāo)

　　通過開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，不斷提高文明學(xué)校創(chuàng)建的質(zhì)量，提升精神文明建設(shè)的品位，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，樹立學(xué)校良好的形象和品牌。

　　二、活動(dòng)主要措施

　　1、編寫活動(dòng)實(shí)施草案，落實(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)

　　2、召開動(dòng)員大會(huì)，并向全校學(xué)生提出倡議，明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的。每班認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行張貼。

　　3、以班級(jí)為單位舉行不同形式的主題隊(duì)會(huì)。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主旋律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念、忠誠警魂精神，為隊(duì)集體增添光彩；向不文明行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

　　4、以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)為契機(jī)，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。

　　三、總結(jié)檢查評(píng)比

　　學(xué)生工作處于12月底對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)檢查和評(píng)比，按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出文明班級(jí)3個(gè)，文明學(xué)生10個(gè)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng)，也是深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分，學(xué)管干部要統(tǒng)一思想，高度重視，動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。

　　2、精心組織，確保實(shí)效。學(xué)管干部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施，精心組織實(shí)施，確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)整改。學(xué)管干部要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時(shí)整改，切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。

　　4、堅(jiān)持以人為本，立足于提高人的.素質(zhì)。要把加強(qiáng)忠誠教育列為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終，著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序，爭(zhēng)創(chuàng)一流的文明學(xué)校班級(jí)是學(xué)校開展教育、教學(xué)的基本單位，為了加強(qiáng)班級(jí)工作管理，建設(shè)良好的班級(jí)集體，使學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃在班級(jí)得到更好地貫徹執(zhí)行，全校將開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”的競(jìng)賽活動(dòng)�！拔拿靼嗉�(jí)”是對(duì)班集體綜合評(píng)價(jià)的榮譽(yù)稱號(hào)，凡獲得此榮譽(yù)的班級(jí)應(yīng)該在德、智、體、美勞等方面表現(xiàn)出較高的水平和能力，具有群體先進(jìn)性和模范性�！拔拿靼嗉�(jí)”每月評(píng)比一次，具體評(píng)比方法說明如下：

　　一、評(píng)比辦法

　　1、以每月班級(jí)日�？己藢�(shí)際得分為基礎(chǔ)分，（每班滿分均按50分計(jì)）經(jīng)加分和減分，總成績(jī)?cè)谛？偲骄�分以上者均可評(píng)為文明班。

　　每月底公布文明班級(jí)并發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，由班主任負(fù)責(zé)掛于指定的位置，次月底交回教導(dǎo)處。

　　2、班級(jí)學(xué)生有下列嚴(yán)重違紀(jì)行為的，則取消該班級(jí)的評(píng)選資格，如已是的則取消其稱號(hào)，如打架、頂撞老師、考試舞弊等。

　　3、文明班級(jí)的評(píng)比將作為日后的縣級(jí)文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體評(píng)比的重要依據(jù)

　　4、評(píng)比時(shí)間：每月月考后的一周內(nèi)。

　　二、評(píng)比條件及細(xì)則

　　1、要求進(jìn)步同學(xué)多，班風(fēng)正，追求高雅。好人好事，拾金不昧在10元以內(nèi)加0.5分，10元以上加1分，班級(jí)做好事加0.5—1分，表揚(yáng)信加0.5分，由班主任提供材料。

　　2、教室文化氛圍好。主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、效果明顯、形式活潑。

　　廣泛開展豐富多彩的文體活動(dòng)。按時(shí)出好校黑板報(bào)，每次加1分，少一次扣2分；主題班會(huì)每月一次，不開扣2分；查看班主任工作手冊(cè)并由教導(dǎo)處核實(shí)。

　　3、遵守校紀(jì)，節(jié)約水、電，無損壞公物現(xiàn)象。損壞公物價(jià)值10元及以下扣0.5分，10元以上扣1分，連續(xù)兩月無損壞公物現(xiàn)象加2分。

　　4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議，學(xué)生有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在升旗、集會(huì)中展現(xiàn)了良好的集體風(fēng)貌。（由值周平分員打分10分）

　　5、任課教師對(duì)班級(jí)建設(shè)評(píng)價(jià)好，大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體。任課教師每月給班級(jí)打分（20分）。

　　6、在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)加3分，獲二等獎(jiǎng)加2分，獲三等獎(jiǎng)加1分，每遞增一級(jí)加1倍分。

　　7、學(xué)習(xí)方面（30分）

　　班級(jí)群體勤奮好學(xué)，有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)隽吭谀昙?jí)名列前茅。無考試作弊現(xiàn)象。

　　(1)．考試成績(jī)合格率（10分）。統(tǒng)計(jì)考試各科及格人數(shù)，按平均及格人數(shù)除以全班人數(shù)再乘以10計(jì)算。如：某班50人，平均及格人數(shù)為45，則（45/50）*10，得9分。

　　(2)．考試成績(jī)優(yōu)秀率（10分）。統(tǒng)計(jì)各班考試各科總平均分在85分以上的人數(shù)，按百分比折算，再乘以30計(jì)算。如：某班50人，平均各科總平均分在85分以上有10人，則（10/50）*30，得6分。（四舍五入）

　　(3)．考試成績(jī)平均分（5分）。計(jì)算方法：以各班平均分按年級(jí)排列名次。

　　(4)．各類競(jìng)賽成績(jī)（5分）。校級(jí)一等獎(jiǎng)得2分，二等獎(jiǎng)得1.5分，三等獎(jiǎng)得1分，每遞增一級(jí)加1倍分。

　　8、學(xué)生禮儀常規(guī)考核（1）學(xué)生無留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，穿著符合要求（由教導(dǎo)處每月組織抽查10分）（2）班級(jí)開展提倡文明禮貌用語活動(dòng)有成效（由全體教師分別打分10分）

　�。�3）校牌佩戴符合要求（在校時(shí)間全程佩戴無卡通、明星等照片由教導(dǎo)處每月組織值周評(píng)分員抽查打分10分）

　　三、附則如果班級(jí)中發(fā)現(xiàn)下列情形之一則取消文明班級(jí)稱號(hào)

　　1、學(xué)生中有打架、文身、使用小靈通。

　　2、辱罵老師、與值周人員發(fā)生沖突不報(bào)告有關(guān)老師。

　　3、住校生晚上自行外出。

　　4、學(xué)生離校出走。

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