小學一年級班長競選稿

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用競選稿的情境愈發(fā)增多，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。大家知道競選稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學一年級班長競選稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學一年級班長競選稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的`想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　謝謝大家！謝謝！如果我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。請大家支持我！

小學一年級班長競選稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。

　　今天，我想競選班干部。

　　我認為班干部首先要有一顆愛心，要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。

　　我會全心全意當好老師的小助手，好好學習，以身作則。

　　請大家支持我，投我一票，謝謝！

小學一年級班長競選稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　相信大家都認識我吧？對了，我是xxxx，來自xx小學xx班，今天我要為自己代言——競選“值日班長”！

　　如果我是值日班長，我會刻苦學習、嚴于律己，努力成為班級學習的榜樣；如果我是值日班長，我會身先士卒、勇挑重任，維護好班級的每一個榮譽；如果我是值日班長，我會更加熱愛班級、友好同學，讓我們的班級成為充滿激情、充滿活力的'大家庭。

　　投我一票吧，請大家相信我，如果你把手中寶貴的一票投給我，我會給你一個不一般的班級。

　　謝謝大家！

小學一年級班長競選稿4

尊敬的老師、親愛的'各位同學：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我鼓起勇氣站在這里，想競選班長這一職位。

　　在上學期我擔任中隊長，首先我要感謝xx老師對我的信任與培養(yǎng)，還有同學們對我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

　　如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一（1）班服務，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的！

　　謝謝大家！

小學一年級班長競選稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我又站在這里競選班長，因為我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。

　　盡管我有過競選班長的經(jīng)歷，但我仍很激動，盡管我曾擔任過班長，但我仍很緊張。不過，曾經(jīng)有過的`經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們三年三班的班長。

　　假如我競選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們三年三班成為團結、向上，并充滿活力的班集體。

　　戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽蚁嘈�，我能勝任班長這一職務。請老師、同學們相信我、支持我，我一定行！

小學一年級班長競選稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我要競爭班長，理由有四個：

　　一、我性格沉穩(wěn)內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。

　　二、我有愛心，有擔當，關心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學們的`好伙伴。

　　三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領頭羊”。

　　四、我現(xiàn)在履行著班長的職責，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好！

　　一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會無比強大！希望老師和同學們能選我，謝謝大家！

小學一年級班長競選稿7

尊敬的老師、親愛的.同學們：

　　大家好！

　　我這次競選的職位是班長。我為什么要當班長呢？

　　1、我熱愛班級，團結同學。

　　2、我各門功課都比較優(yōu)秀。

　　3、我上課積極，喜歡回答問題。愛動腦筋，作業(yè)認真仔細，按時完成。

　　4、我熱愛勞動，做完作業(yè)，做一些力所能及的家務活，自己的東西自己洗。如果這次我能當選，我不會辜負大家的期望，努力做好老師的好幫手。如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。

　　行動勝于空談，我會證實給大家看的。

　　請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

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