- 相關(guān)推薦
(熱門)區(qū)級三好生競選稿
在不斷進步的時代，我們都可能會用到競選稿，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發(fā)表競選演說而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么，怎么去寫競選稿呢？以下是小編整理的區(qū)級三好生競選稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
區(qū)級三好生競選稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九年9班的ｘｘ。
在這裹挾著春天氣息的季節(jié)里，我榮幸地站在這里，參加市級三好學(xué)生的競選。在此，感謝老師和同學(xué)們對我的信任，感謝學(xué)校給我這個展示自我的平臺。
我競選的理由是誠實，上進，自信，優(yōu)秀。
在思想品德方面：我作為九年9班的班長，在當(dāng)好老師助手的同時，為同學(xué)服好務(wù)，站好崗，并且完成好學(xué)生會的各項工作。在母校的四年中，榮獲過市級文明生，區(qū)級三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部，文明學(xué)生，校級三好學(xué)生等榮譽。
在學(xué)習(xí)方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的無私幫助下，課前按時預(yù)習(xí)，上課用心聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，各科成績始終保持良好。
在體育方面。我喜歡游泳，跑步，打籃球等等各項運動，它們增強了自己的體質(zhì)，磨練了我的意志，為努力學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
競選“三好學(xué)生”是每一個學(xué)生無上的光榮。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為自己新的`起點，繼續(xù)秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的校訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進，爭做一名讓學(xué)校驕傲的好學(xué)生，努力用成績?yōu)閷W(xué)校爭光添彩！
最后，衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我！謝謝大家！
區(qū)級三好生競選稿2
同學(xué)老師們：
大家好！
時間如逝，轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學(xué)進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學(xué)生，是老師得力的小助手。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。我熱愛勞動，積極為班集體做，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事，在學(xué)校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災(zāi)區(qū)的小朋友也是我們的朋友。
在同學(xué)的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學(xué)有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當(dāng)這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的`心。因此班上所有的同學(xué)都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可。幾年來，我連續(xù)被評為校級三好學(xué)生；先后獲得校級、區(qū)級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學(xué)生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學(xué)校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。我設(shè)計的護綠提示語在我�！爸矘涔�(jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔(dān)任了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學(xué)校的學(xué)訪活動中作為學(xué)生代表發(fā)言。通過自己的不懈努力，在上學(xué)期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉欤艺驹谶@里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學(xué)們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！
區(qū)級三好生競選稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好
我叫石月艷，是五年級一班的學(xué)生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學(xué)們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學(xué)生的是老師。
一向以來，做“市級三好學(xué)生”就是我努力的目標(biāo)和追求。因此，德、智、體全面發(fā)展成為了我成長的坐標(biāo)。我肯定自我，相信自我，鼓勵自我，超越自我，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結(jié)友愛，關(guān)心班群眾。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規(guī)校紀(jì)，待人有禮貌，自覺遵守小學(xué)生規(guī)范，深得老師與同學(xué)們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫忙他人，同學(xué)們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學(xué)的信任；我樂于學(xué)習(xí)、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放下，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業(yè)余時光還超多閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自我的知識才干。我明白，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去應(yīng)對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我用心樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放下就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一向鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自我的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于此刻的成就，我要使自我的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的.船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的好處。
我對班群眾的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級，連續(xù)被評為區(qū)級三好學(xué)生；在三、四、五年級，連續(xù)被評為市級禮貌學(xué)生；在20xx年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”禮貌學(xué)生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在20xx年校級舉辦的“慶建國60周年，創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎；在20xx年，學(xué)校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學(xué)生”。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名班干部，我不僅僅成績優(yōu)異，而且還能主動幫忙其他的同學(xué)。
我深知，被選為三好學(xué)生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經(jīng)歷，我深深的感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學(xué)生的資格。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神。
此次參加評選，我期望獲得成功。但我也告訴自我，如果不成功，絕不要悲哀、難過，因為，相信和支持我的同學(xué)，依然認(rèn)可我的潛力，只能是我努力的程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。
如果我成功了，我不僅僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學(xué)們對我的支持，并在以后盡我最大的努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！
萬千言語無法表達我此時的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗，并以身作則、好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異成績，為我們咸水沽第三小學(xué)、為我們可敬的老師、為我們五年一班爭光。
多謝大家！
區(qū)級三好生競選稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好
我是六年十七班的肖正， 我是六年十七班的肖正，馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。我萬分珍惜這次機會。 由于學(xué)校的水平高，同學(xué)們成績都很優(yōu)秀，我感到了很大的壓力。這時，是老師幫助我走出學(xué)習(xí)的困境，是同學(xué)給了我友愛和關(guān)懷。在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，我的成績有了飛躍的提高
思品方面：我能用>的要求來約束自己的行為。積極參加班級的活動，努力做好和完成老師，班集體交給我的任務(wù)。如完成好“校園小衛(wèi)士”的任務(wù)，受到老師的表揚。我能處好同學(xué)關(guān)系，學(xué)習(xí)上對需要幫助的同學(xué)我會無私的幫助，對缺少學(xué)習(xí)用品的同學(xué)，我會及時的職員免得耽誤學(xué)習(xí)。在校外我遵守規(guī)則，注意紅綠燈。放學(xué)后我堅持幫助爺爺奶奶取“城市快報”，“今晚報”，此外還干一些力所能及的事。在學(xué)校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。就說這一整個假期吧！除了學(xué)習(xí)之外，一天下來，我洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的活可多了！因為爺爺奶奶的年紀(jì)大了，媽媽爸爸也很忙，我是男子漢所以花力氣的事我會搶著干的。
我是一個樸實的人，獎狀雖然還沒有塞滿我的家，但我嘗到了學(xué)習(xí)的'樂趣，明白學(xué)習(xí)的重要性，有學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。我就是這樣。每個星期，時間被父母們排得滿滿的，沒有給我一點余地，有時擠出一點吧，又要幫家里做家務(wù)干活，忙得不可開交。周末來了，我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢？上午學(xué)習(xí)，下午學(xué)習(xí)，晚上還是學(xué)習(xí)。面對這一系列學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因為學(xué)習(xí)是一種樂趣，學(xué)習(xí)是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂，開闊了我的視野，增加了我的知識面。因此，我的學(xué)習(xí)成績會如此提高。
今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。如果在小學(xué)階段的最后時刻失去了這次機會，那將會使我遺憾終生。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧！請記住我——一個普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！
區(qū)級三好生競選稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是×××，五年級二班的學(xué)習(xí)委員，一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅強的女生。
今天，我競選區(qū)三好學(xué)生，首先我介紹一下自己的情況。
我對待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅強。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極 向老師、家長請教，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的'進步。業(yè)余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學(xué)習(xí)心得。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護班級學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我積極參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔(dān)任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學(xué)校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué)。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了�！昂脤W(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持！
今天，我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”，我會認(rèn)真對待同學(xué)們的支持和幫助，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到德智體美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！
謝謝！
【區(qū)級三好生競選稿】相關(guān)文章：
區(qū)級三好生競選稿03-14
三好生競選稿03-15
小學(xué)市級三好生的競選稿12-17
市級三好生的競選稿（精選5篇）12-19
優(yōu)秀三好生競選稿（精選6篇）12-20
關(guān)于三好生競選稿（通用6篇）03-16
高中市級三好生的競選稿（通用5篇）12-19
六年級三好生競選稿11-30