放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話1
星期天下午，天氣晴朗，小明、小軍和小紅一起去郊外放風(fēng)箏。天上飄著朵朵白云，草地綠油油的，一望無邊。
放風(fēng)箏的人很多，天上有許多風(fēng)箏。有金魚的`，有大蜈蚣的，有老鷹的，還有三角形的……
小明和小軍也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是燕子的。小明讓小軍舉著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線軸，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，問小明：“你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？我不會。”小明說：“可以啊，等我們玩一會兒再教你，行嗎？”小明和小軍玩完了，就去教小紅怎樣放風(fēng)箏了。
太陽下山了，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹绱海欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天，小明和小紅還有小蘭相約去時(shí)光公園放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處，有一家三口也在這放風(fēng)箏，只見爸爸一松一緊的.拉著風(fēng)箏線，而男孩則樂滋滋的跑在爸爸身邊，媽媽坐在草坪上微笑的看著他們。突然，男孩大聲叫道：“爸爸、媽媽你們看呀！我的風(fēng)箏飛得最高了！”小男孩拉著爸爸、媽媽一起在草地上歡快的跳躍……
小明和小蘭已經(jīng)迫不及待地搓搓手掌，準(zhǔn)備大顯身手，小明拿著風(fēng)箏線在前面跑，小蘭拿著風(fēng)箏在后面追，腳下的小草好像都在為他們加油打氣，小蘭眼看時(shí)機(jī)成熟，就把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛上了天……
大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色、忽上忽下、忽左忽右在藍(lán)天白云下競相相媲美。
正在這時(shí)，風(fēng)箏線突然斷了，他們眼睜睜地看著風(fēng)箏做的大魚變成小魚，小魚變成了蝦米，最后變成了小飛蟲消失在藍(lán)天里。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話3
周日碧空如洗，萬里無云，我和小朋友們來到了公園的里的一塊小空地，那里的風(fēng)景美麗極了！真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
剛到公園，我們?nèi)齻�(gè)人就迫不及待地開始放風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線，小山高高地舉著風(fēng)箏，小明喊：“一、二、三！放！”。
小山馬上跳起來，使勁地把風(fēng)箏拋上了天空，風(fēng)箏緩緩上升。
不好！小山覺得風(fēng)箏要掉了，立刻對小明說：“小明，你快跑，風(fēng)箏要掉了！”
于是小明轉(zhuǎn)身向前猛跑，說來真奇怪，風(fēng)箏被這么一拉，還真的越飛越高啦。我們?nèi)齻�(gè)人可開心了！
剛才我聽到小山說風(fēng)箏要掉了，我的心就提到了嗓子眼兒。現(xiàn)在看著風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)起舞，左搖右晃的，我們懸著的心才放到肚子里。
我們一點(diǎn)點(diǎn)地放線，最后所有的線都放出去了，我們的燕子風(fēng)箏飛得很高很高，仿佛超過了公園里所有的風(fēng)箏。
風(fēng)箏放起來了，我們興致勃勃地仰著頭看，一邊看風(fēng)箏，一邊看白云。
看！河邊的.蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，她悠閑地在花叢中采蜜；蝴蝶風(fēng)箏的后面，還跟著幾個(gè)小蜻蜓，有綠色的，有黃色的，還有紅色的……他們似乎在天空中玩游戲，引得那些喜歡風(fēng)箏的孩子們，駐足觀賞。
在我們旁邊的一家三口也在放風(fēng)箏，小弟弟正在放的是個(gè)三角形的風(fēng)箏，飛得也很高，小弟弟高興得咯咯咯地笑。
看著美麗的春光，我想起了學(xué)過的一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話4
春光明媚，微微的春風(fēng)輕輕地吹過沁人心脾，這正是放風(fēng)箏的'好季節(jié)。
明明，芳芳和天天相約去公園放風(fēng)箏，他們懷著激動無比的心情來到了大草坪。明明最先進(jìn)入狀態(tài)，他讓天天托舉燕子風(fēng)箏，自己一手拿著線筒，一手拽著放出去的線轉(zhuǎn)頭對著天天大喊道：”我要跑起來了，你要跟緊我。趁風(fēng)向、風(fēng)力好，我讓你放開，你就松手�！碧焯祀p手高高托舉著風(fēng)箏，信心十足地說“好，沒問題，我一定會跟得緊緊的。”于是，明明越跑越快�！�3—2—1，放！”天天默默地放開風(fēng)箏。一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳笑瞇瞇地喊道：“加油！加油！加油！”在他們的不懈努力下，風(fēng)箏一搖一晃后借著風(fēng)力，終于緩緩地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處，一位小朋友在父母的悉心指導(dǎo)下也讓風(fēng)箏飛上了天，順利的加入到了“空中大舞臺”。
不一會兒，許多風(fēng)箏都飛上了天空，有蜈蚣風(fēng)箏，有水母風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏……整個(gè)天空成了風(fēng)箏的世界。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話5
星期天，萬里無云，我和同學(xué)們一起興高采烈的一起去放風(fēng)箏。
老師帶著我們一起來到海邊，我們懷著好奇的心情，無比期待。剛來到這里的時(shí)候，我們看到天上有各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條活潑的'小金魚在海里游來游去，有的像一只在天上翱翔的老鷹，還有的像一只自由自在的燕子在天空中飛來飛去……
我們興致勃勃地放起了風(fēng)箏�？墒菦]一會兒風(fēng)箏自己掉了下來，我想了想風(fēng)箏為什么飛不上天空？原來是因?yàn)闆]有風(fēng)所以飛不起來。我就像泄了氣的氣球，但是我們沒有放棄。我們不斷嘗試，最后我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我們開心極了！我明白了不是一開始風(fēng)箏就會飛起來的，而是要通過堅(jiān)持嘗試才會有所收獲。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話6
春天來了，綠草茵茵，花兒開了，這是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。
天空上的風(fēng)箏可真多呀！有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏……還有許多不一樣的'風(fēng)箏。
小明和小華也來放風(fēng)箏了，小明左手提著線，右手拿著軸，向前跑著，他還時(shí)不時(shí)地回過頭來叮囑小華“要跟緊了，千萬別松手！”小華舉著風(fēng)箏笑著說：“放心吧，我回跟緊的，不會松手！”小明還是不放心，就提醒小華：“如果我說松手就松手哦！”“我明白了，放心吧，我會配合你的！”小華回答道�！八墒职桑 毙∶鲗χ∪A說。小華慢慢停下腳步，雙手輕輕一松，燕子風(fēng)箏邊飛上了藍(lán)天。小麗一直跟在他們旁邊，把經(jīng)驗(yàn)學(xué)會后，便羨慕地對小華說：“你們好厲害呀，能幫幫我嗎？”小華滿口答應(yīng)。沒多久，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩的風(fēng)箏早已飛上了天空，似乎在和老鷹風(fēng)箏比誰飛的高！他的父母依偎在一起，看著遠(yuǎn)方的春景……
天空中飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏，草地上充滿了孩子們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話7
天上白云朵朵，紅彤彤的太陽在天上笑著，天藍(lán)藍(lán)草青青，陽春三月正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，公園的草地上空飄著金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏。一個(gè)藍(lán)衣小男孩將自己的風(fēng)箏高高地放上了天空，他的爸爸媽媽在旁邊贊美著他。小紅、小剛、小明三人隨后到來，小明第一次放風(fēng)箏，不太會放，小剛說；“我們一起，先把你的風(fēng)箏放起來吧�！毙∶髋d奮道；“好呀，正好我不太會放呢”旁邊的.小紅也很贊同他倆的話。
小剛站在陽光下，兩手捏著燕子風(fēng)箏的翅膀，高高地舉過頭頂，等待小明跑起來。小明一手拿著線輪，一手扯著風(fēng)箏線，邁著大步向前跑，一邊跑一邊回頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏在后面緊緊追著他。忽然，他發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏處于水平方向，不再往上升。小明于是加速跑，一邊跑一邊抖動風(fēng)箏線，一會，風(fēng)箏終于飛起來了，大家開心得手舞足蹈。
一陣春風(fēng)拂過，草地泛起層層波紋，天上多了一個(gè)燕子風(fēng)箏，小剛雖然最后放起了自己的風(fēng)箏，但小剛也很開心。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝猴L(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千變?nèi)f化的白云，仿佛在告訴我們：春天來了，放風(fēng)箏的`季節(jié)到了。
小冬、小華和小麗一起來到公園放風(fēng)箏。綠油油的草地上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏的形態(tài)各種各樣，有游動的魚、細(xì)長的蜈蚣、飛翔的小鳥、黑色的老鷹。小冬也迫不及待地拿出他的燕子，想跟老鷹一決高下。
小冬把風(fēng)箏遞給小華，讓他把風(fēng)箏舉過頭頂，自己拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)朝前跑去，小麗興奮地抱著蝴蝶風(fēng)箏跟著小冬一起往前跑，口中不斷地喊著“加油！”線越放越長，小冬也越跑越快，隨著一聲“放！”的呼喊，燕子的翅膀抖動著，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。接著，他們又用同樣的方法，將小麗手中的大蝴蝶也送上了天。
兩只風(fēng)箏一起在天空中飛翔，三個(gè)好朋友又笑又跳，開心極了。草坪上回蕩著歡快的笑聲……
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話9
天上有幾痕細(xì)線，哦，原來是有人在公園放風(fēng)箏呢。
公園里，一個(gè)小男孩飛似的.奔跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飛起，小男孩激動地歡呼雀躍：“飛起來了，飛起來了！”另一個(gè)小男孩舉起風(fēng)箏拋向天空，她喊道：“翱翔天際吧，風(fēng)箏！”小女孩抱著風(fēng)箏奔跑，十分喜歡。
小明的風(fēng)箏怎么也飛不起來，他傷心地哭了，爸爸媽媽耐心教他，他在起風(fēng)之時(shí)奔跑，風(fēng)箏終于飛了起來，小男孩高興極了。小軍在一旁玩“花式飛行”，風(fēng)箏這里一圈，那里一圈，旋轉(zhuǎn)飛行，上飛飛，下飛飛，直線沖刺，接著交叉飛。風(fēng)箏在空中“寫字”，左飛右飛，上飛下飛，先寫了個(gè)“真”字，又寫了一個(gè)“好”字，最后還寫了一個(gè)“玩”。原來，他想表達(dá)“真好玩”呀。
天黑了，大家都回家了，今天真是有趣的一天。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話10
一天，春光明媚，紅紅、明明和亮亮一起去公園放風(fēng)箏。
小燕子從南方飛了回來，銜著泥土振翅飛翔；花兒們綻開了笑臉，好像在對他們微笑；小草從地下探出頭來，好像在和他們打招呼
明明和亮亮負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，紅紅則在一旁看著。亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂，等待著明明的號令。明明一邊拿著線圈一邊跑，還時(shí)不時(shí)地回頭看�！傲亮�，快放手！”明明對亮亮說�！昂玫�！”亮亮放開了手中的燕子風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)姑娘似乎并不配合他們，“啪嘰！”風(fēng)箏重重地摔到了地上�！芭恫�！”明明懊惱極了�！胺棚L(fēng)箏需要風(fēng)，要逆著風(fēng)跑�！奔t紅指導(dǎo)明明說，“還需要邊跑邊放線。”“哦，我明白了，原來是這樣！”明明興奮地說。
他們開始了第二次放風(fēng)箏。明明按照紅紅說的做，他逆著風(fēng)跑，邊跑邊放線，也時(shí)不時(shí)地回頭看。“亮亮，快放手！”明明高聲喊。“好的！”亮亮放開了手中的燕子風(fēng)箏�！芭兑�！風(fēng)箏終于飛起來了！”明明和亮亮異口同聲地說。不一會兒，紅紅的'蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來飛去，好像在比誰飛的更好。它們在空中時(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而高飛，時(shí)而又低飛。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放起了一個(gè)拖著長長尾巴的彩色三角形風(fēng)箏。旁邊還有他的父母，看起來很是恩愛。
天空中還有很多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。
不一會兒，天空便成了風(fēng)箏的世界，而地上呢，則成了笑聲的世界。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話11
春天來了，春風(fēng)吹拂著大地。放學(xué)了，小剛和爸爸媽媽、小軍到郊外的草坡上放風(fēng)箏。
只見小軍雙手高舉著一只雨燕風(fēng)箏，小明右手握線軸，左手開始放線。一邊跑一邊放，跑得越來越快。這是，小明對小軍喊：“放！”小軍就往天上一拋，風(fēng)箏便乘著風(fēng)搖搖晃晃地飛起來了。小明這才停止了奔跑，只是站在原地一會兒放線，一會兒扯線。一旁的小紅姐姐看得眉開眼笑，揮舞著手里的'風(fēng)箏嚷嚷：“我也要讓美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞�！�
小剛看完他們放風(fēng)箏，就學(xué)著他們的樣子試飛。在爸爸媽媽的幫助下，彩色的三角形風(fēng)箏飛起來了，像一只展翅高飛的紙飛機(jī)，拖著兩條紅色的飄帶迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí)，滿天飄著各種形態(tài)的風(fēng)箏，紅色的金魚風(fēng)箏在空中游來游去，老鷹風(fēng)箏在空中展翅飛翔，還有蜈蚣風(fēng)箏在空中爬行�；铎`活現(xiàn)，生動極了。
小剛仰望著漫天飛舞的風(fēng)箏，忍不住吟誦自己剛學(xué)過的古詩《村居》：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話12
春暖花開的一天，一些小朋友來到草地一起放風(fēng)箏了。
瞧，小臺忘拿風(fēng)箏，只好郁郁寡歡地坐在石頭上，看著別人玩。小黃一邊笑瞇瞇地看著小方和小平放風(fēng)箏，一邊捧著心愛的蝴蝶風(fēng)箏去找小臺玩。
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一只蜈蚣風(fēng)箏在白云間穿來穿去，一只老鷹風(fēng)箏看到了就想要撲過去一口把它吃掉。陽光灑在草葉的露珠上，閃閃發(fā)光。
小方拿著線軸跑來跑去，小平舉著燕子風(fēng)箏等著東風(fēng)巴士。一陣東風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏乘著東風(fēng)巴士飛上了天，小方小心翼翼地拉緊風(fēng)箏的線，生怕好不容易放上去的風(fēng)箏掉下來。
遠(yuǎn)處的一對父母帶著他們可愛的.孩子也在放風(fēng)箏。孩子蹦蹦跳跳的活潑極了。他的三角風(fēng)箏越飛越高，他的爸媽看著露出了微笑。
春暖花開，可太適合放風(fēng)箏了，大家也快一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期天到了，我和同學(xué)艷艷和小明一起來到了體育廣場放風(fēng)箏。今天天氣晴朗，萬里無云，非常適合放風(fēng)箏。
我們仔細(xì)一看，體育廣場里放風(fēng)箏的人可真多��！天空似乎成了風(fēng)箏的舞臺。在天空中翩翩起舞。風(fēng)箏們真可愛��！有威武的老鷹，有美麗的花蝴蝶，有活潑可愛的小金魚……我們看到這些展翅高飛的風(fēng)箏，心里很不服氣，我說：“我們也開始放風(fēng)箏吧！”
我和小明一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉起來，然后小明邊跑邊說：“放手！”我立即把手放了，了一會兒，我們的風(fēng)箏飛起來了。我們立刻去找艷艷，發(fā)現(xiàn)艷艷被石頭絆倒了，在我和小明的幫助下，過了一會兒，艷艷的.腳好了，我們一起奔跑了把風(fēng)箏放起來了！
快樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺天色已暗，我們把風(fēng)箏收了起來，戀戀不舍地離開了體育廣場，我們度過了一個(gè)最有意義的周末！
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話14
一天上午，天氣晴朗，我和小紅、小剛、小明興高采烈地一起去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真是人山人海，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的風(fēng)箏像一只飛翔的老鷹，還有的風(fēng)箏像一條歡樂奔跑的小狗……
我們也開始放風(fēng)箏了。一開始我的.風(fēng)箏飛不上天空，因?yàn)轱L(fēng)力不夠，我很沮喪，朋友們說：“你不要沮喪，我們要堅(jiān)持絕不放棄。”第二次等到風(fēng)起的時(shí)候，我們又開始放風(fēng)箏，經(jīng)過無數(shù)次嘗試與失敗，終于風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶飛上了寬闊的天空。
風(fēng)箏終于飛上了湛藍(lán)的天空，從放風(fēng)箏這件事中我懂得了做事要堅(jiān)持，絕不放棄。
放風(fēng)箏三年級下冊看圖寫話15
春日里，小明、小華、和小紅約去大草坪放風(fēng)箏。
大草坪上的草兒已經(jīng)長得碧綠了，小明和小華正準(zhǔn)備放一個(gè)燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過頭頂，放聲大喊：“好了沒？”“萬事俱備只欠東風(fēng)了！”小明回答，“我說三二一，你就拋！”“好！”小華爽快地回答道�！叭⒍⒁�、放！”小華猛地向上一拋，小明就以迅雷不及掩耳之勢向前沖刺，風(fēng)箏一上一下地抖動著，一時(shí)飛個(gè)兩三米，一時(shí)卻差點(diǎn)兒拖地…………
終于，從天上落下來了，“沒事，一次不行來兩次！”小紅鼓勵(lì)著說。他們說干就干，“三二一，飛！”小華一把向上拋，小明再次沖起來，速度比上次跑的更快，更賣力了。風(fēng)箏一飛沖天，他們歡呼著，歡笑著。
另一邊，一個(gè)小孩早已把風(fēng)箏放的高高的`，在小孩旁邊，他的父母在看著遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，好似早已忘了他們的孩子…………
天上飄的風(fēng)箏越來越多，整片天空布滿了五顏六色的，各種各樣的風(fēng)箏。
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