初中物理知識記憶口訣-聲現(xiàn)象
初中物理知識記憶口訣——聲現(xiàn)象
聲物因振動而發(fā)聲，振動停止停發(fā)聲。固液氣都能傳聲，真空不能傳播聲。
月無空氣似真空，無線電波來傳聲。無規(guī)振動生噪聲，干擾人們要防控。
防噪產(chǎn)生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。規(guī)則振動生樂音，干擾人們成噪聲。
我們要做文明人，別發(fā)噪聲干擾人。聲音大小叫響度，響度大小看振幅。
振幅大則響度大，振幅小則響度小。聲音高低叫音調(diào)，頻率高低定音調(diào)。
長松粗低短緊高，音調(diào)反映物壞好。聲音特色叫音色，根據(jù)音色判別物。
超聲次聲難聽到，回聲測距定位妙。B超查病聲傳信，超聲碎石聲傳能。
聲音的傳播物體發(fā)聲要振動，振動停止發(fā)聲停。聲音傳播靠介質(zhì)，真空不能夠傳聲。
通常聲速340m/s，聲速固中比液快。聲音的特性聲音特性三種，音調(diào)、響度、音色。
物體振動快慢，對應音調(diào)高低。每秒振動（次數(shù)）頻率，頻率單位赫茲（Hz）.人耳聽見范圍，20到20000Hz.物體振幅大小，聲音強弱響度。
不同聲音區(qū)分，聲波不同音色。噪聲的危害和控制妨礙人們休息，學習工作聲音，干擾聽音聲音，都是常見噪聲。
聲音等級分貝（dB），剛聽弱聲為0.為了保護聽力，聲音不超90（dB）.保證工作學習，聲音不超70（dB）.保證休息睡眠，聲音不超50（dB）.減弱噪聲三階段，聲源、傳播和人耳。
聲的利用有兩類，傳遞信息和能量。
【初中物理知識記憶口訣-聲現(xiàn)象】相關(guān)文章：
初中物理聲現(xiàn)象知識點02-28
初中物理聲現(xiàn)象知識點06-03
初中物理知識記憶口訣07-03
物理聲現(xiàn)象知識歸納01-19
物理聲現(xiàn)象的知識歸納05-27
初中物理聲現(xiàn)象知識點歸納01-26
初中物理關(guān)于聲現(xiàn)象的知識點07-20
初中物理知識點聲現(xiàn)象整理07-20