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解決物理生活類題目的方法

時間:2021-07-08 16:41:17 物理 我要投稿

解決物理生活類題目的方法

  考物理出題的一個趨勢,與實(shí)際生活相聯(lián)系的題目分布在各種題型中。學(xué)生在復(fù)習(xí)時,應(yīng)該緊靠指導(dǎo)書和課程標(biāo)準(zhǔn),將每一個知識點(diǎn)和考點(diǎn)都落實(shí)到生活的具體現(xiàn)象中。在指導(dǎo)書上有126個知識點(diǎn),每個知識點(diǎn)的后面都有相關(guān)的舉例,這些其實(shí)就代表了出題的方向。

解決物理生活類題目的方法

  學(xué)生在做這類聯(lián)系生活實(shí)際的題目時,一定要注意使用物理語言,而且要注意思維的嚴(yán)密性,一步一步得出結(jié)論。比如,有個問題說,一個小孩子趴在魚缸前看金魚,過了一會兒,魚缸外壁上出現(xiàn)了小水滴,這是為什么?如果學(xué)生回答他呼出的氣體變成了小水滴,這會丟分的;規(guī)范的答案應(yīng)該是,呼出氣體中的水蒸氣遇冷的`玻璃液化成了小水滴,并附在玻璃的外壁上。這里的水蒸氣、遇冷和液化就是物理語言。

  另外,分析這類題目的思路是從現(xiàn)象到本質(zhì),但是答題時應(yīng)該從本質(zhì)到現(xiàn)象。比如,課本上有個例子,剛出爐的饅頭,手直接接觸覺得很燙,但是手上沾水后,就不覺得很燙,為什么?很多學(xué)生直接就回答因?yàn)樗樟舜罅康臒崃浚治盏臒崃烤蜕倭,這樣回答就不完整,遺漏了知識點(diǎn),應(yīng)該從饅頭溫度高,所以放熱,手溫度低,所以吸熱分析起,再一步一步到結(jié)論,這樣才能把要考的知識點(diǎn)說完整,保證得全分。

  最后階段,建議不同層次的學(xué)生應(yīng)該采取不同的策略。對優(yōu)等生來說,可以自己去查資料了解一些熱點(diǎn)、考點(diǎn),重視課本的每一幅插圖和每一個閱讀材料,比如電冰箱、溫室效應(yīng)等等,爭取拿高分;對于普通學(xué)生,抓好課本和指導(dǎo)書的例子,最好是舉一反三地做題,從多個角度反思題目,把知識點(diǎn)弄懂弄透。

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