高三物理要著重梳理解題方法

　　高三物理復(fù)習(xí)是在學(xué)完所有高中物理知識(shí)后進(jìn)行的，結(jié)合2009年的高考以及物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來(lái)看，我們的暑期復(fù)習(xí)要把握好高中物理整體知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，確定知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，理解典型的例題和習(xí)題，梳理并掌握解題中常用的解題方法，才能達(dá)到良好的復(fù)習(xí)效果。具體來(lái)講主要從以下幾個(gè)方面來(lái)著手：

　　緊扣教材內(nèi)容，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　高一、高二的學(xué)習(xí)我們是分章節(jié)學(xué)習(xí)的，同學(xué)們的頭腦中堆積了許多知識(shí)，但沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系，這種相互孤立的知識(shí)是難以理解和遷移的。因此在暑期中我們可以對(duì)照教材目錄按照力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理等知識(shí)板塊將知識(shí)梗概用框圖的形式在筆記本上整理出來(lái)，理解知識(shí)間的聯(lián)系，做到“拎起來(lái)一條線，放下來(lái)一大片”。

　　對(duì)照考綱要求，掌握考點(diǎn)知識(shí)

　　高考的所有知識(shí)點(diǎn)雖然都在考試說(shuō)明即考綱中一一列出，但平時(shí)的學(xué)習(xí)都是在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行的'，同學(xué)們自己并沒(méi)有仔細(xì)研究考綱，在暑期我們可以找高三畢業(yè)的學(xué)生借來(lái)考綱，對(duì)照教材找到考綱上要求掌握的相應(yīng)的物理概念、物理規(guī)律進(jìn)行理解，考綱中的Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí)要求是不同的，要按照考綱中的說(shuō)明掌握。如果有實(shí)在暫時(shí)不能理解的要在筆記本上進(jìn)行記錄，以便在開(kāi)學(xué)后的老師復(fù)習(xí)講解中提高自己的注意力。

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