鳳山語文小考模擬試題
語文小考備考是用來查缺補(bǔ)漏的，此外考生們要多記詩詞成語，多做試題，多動(dòng)筆寫文，如此方能考到好成績。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的鳳山語文小考模擬試題，希望大家喜歡!
鳳山語文小考模擬試題(一)
一、積累運(yùn)用。
1、漢字有它獨(dú)特的美，請讀準(zhǔn)字音，把字寫規(guī)范、美觀。4分
jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng
( ) ( ) ( ) ( )
yāo he wú gōng tǎng ruò wēi yī
( ) ( ) ( ) ( )
2、火眼金睛。3分
翹(qiáo qiào)首 膝(xī qī)蓋 眷(juàn quàn )戀
教誨(huǐ huì ) 烙(lào luò)印 熾(zhì chì )熱
3、細(xì)心是良好的品質(zhì)，請認(rèn)真辨析，根據(jù)字的音、形、義組詞。(4分)
tiě( ) 瀾( ) 嘶( ) ①腳( )
帖 足
tiè( ) 斕( ) 撕( ) ②值得( )
3、選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入句中，體會(huì)它們的意思。3分
(1)當(dāng)春風(fēng)( )綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒。(染 映 吹 變)
(2)他總是自己手持線枴，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地( )著風(fēng)箏。
(擎 舉 托 拿)
(3)他不斷抻動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直( )入云霄。
(飛 升 飄 竄)
4、既能理解又能活用的語言才是積極的語言，請按要求寫出相應(yīng)的成語。(5分)
漫步在熟悉的校園，回想著六年的學(xué)習(xí)生活，心里久久不能平靜。六年，一晃而過，時(shí)光易逝啊，真是_____________
_____________。六年中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，結(jié)下了深厚情誼，我們_____________
_____________。如今，當(dāng)年的雛鷹已成長為展翅欲飛的小鳥，個(gè)個(gè)初步嶄露頭角，有的能說會(huì)道，說起話來_____________
_____________;有的練得一手好字，可說是_____________ _____________;有的擅長寫作_____________
_____________。
5、根據(jù)要求寫句子。
(1)仿寫一句贊美老師的話。
在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。(2分)
___________________________________________________________
(2)根據(jù)語境，在橫線上填寫合適的語句。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的靈性，水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如_________________________
，如 ______________________。 2分
6、仿照前面的樣子，在后面幾段的橫線上填上適合的文字，將這篇短文寫完整。6分
還是人有辦法
(1)弟弟看見馬跑得快，他說：“人比不上馬。”
哥哥說：“人能夠造火車造汽車。火車和汽車比馬跑得快。”
弟弟說：“對，還是人有辦法。”
(2)弟弟看見魚在水里游，他說：“人比不上魚。”
哥哥說：“人能夠造輪船造潛艇。______________________。”
弟弟說：“對，還是人有辦法。”
(3)弟弟看見鳥在天上飛，他說：“人比不上鳥。”
哥哥說：“_____________________。______________________。”
弟弟說：“對，還是人有辦法。”
(4)弟弟看見__________________，他說：“________________”
哥哥說：“_____________________。______________________。”
弟弟說：“_____________________。”
7、課文內(nèi)容填空。10分
(1)法國作家______________ 被譽(yù)為“____________________ ”，它的_______________是膾炙人口的名篇。
(2)“大自然__________________________!廣袤的大地是她______________
，茂盛的森林是她____________________，茂密的森林是她______________
，溫暖的太陽是她___________________，和煦的輕風(fēng)是她______________
……”寫得真美!這里的“她”指的是________________，省略號表示______________。請你再接著寫兩句：___________________
，__________________ 。
(3)“三人行，_________________。擇其善者而從之，__________________。”“敏而好學(xué)，________________。”“溫故而知新，_________________。”都是孔子說過的話，對我們有深刻的教育意義�？鬃拥茏尤�，賢人七十二，請列舉他的兩位弟子________________
和_______________ 。
(4)我們認(rèn)識(shí)了身體殘疾但卻十分樂觀的劉老師，你能回憶一些贊美老師的名言名句嗎?
①________________________________________________________________
�、赺_______________________________________________________________
二、閱讀欣賞。
(一)明天，我們畢業(yè)(節(jié)選)14分
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅wǔ cǎi bān lán (
)的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的huān shēng xiào yǔ (
)。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。
中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的bó dà jīng
shēn (
)。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。
六年過去了，我們在這里zhuó zhuàng chéng zhǎng (
)，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記!
1、 根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應(yīng)的成語。4分
2、 照樣子簡要寫出文中描繪的其它四個(gè)畫面。 4分
清晨進(jìn)校 ____________ ___________ ____________ ____________
3、 讀畫波浪線的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財(cái)富”文中是指：____________ ____________
_____________ _______________4分
4、 把最后一句話改為不用問號的句子，意思不變。2分
_____________________________________________________________________
(二)名人名言-------我的好老師 17分
(1)名人名言，這是從上一年級開始就聽老師講過的：世界上有許多名人，他們都說過一些有道理的名言。
(2)列寧曾經(jīng)說過“要學(xué)會(huì)游泳，就必須_________________________”。
(3)莎士比亞曾經(jīng)說過：“發(fā)光的不完全是金子。”
(4)柏拉圖說過“良好的開端，等于__________________ ”。
(5)我特別喜歡富蘭克林的一句名言：“朋友的眼睛是一面明鏡。”這句話使我懂得了有一個(gè)真正的朋友，對于一個(gè)人是多么的重要。
(6)那是在上三年級的時(shí)候，我和好友一起去新華書店買書。在
選購過程中，他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記，而我卻什么也沒選。這件事看起來似乎很平常卻又不平常，兩個(gè)月后，他的成績突飛猛進(jìn)，為人處事經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。不知道怎么回事，當(dāng)我去問他時(shí)，他只是笑笑，眼里透出神秘的目光。
(7)當(dāng)天中午，這位好友抱著他那天選購的書跑到我家來。他說，歌德說過：“讀一本好書，就是_________________________”。
(8)從此以后，我每天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書使我知道了什么是美，什么是( );什么是真，什么是( );什么是善，什么是(
);什么樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記，這些書展現(xiàn)了先輩的成長足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績，其中精彩的警句更讓我受益匪淺。
(9)我更喜歡名人名言了!
(10)狄更期說過：“寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。”我做過錯(cuò)事后，有人寬恕我，使我可以從頭開始;而別人做錯(cuò)事時(shí)，我卻不能寬恕別人，這是朋友告訴我的。
(11)雨果說過：“最高的圣德便是為旁人著想。”我有時(shí)太自私了，不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。
(12)斯托貝說過：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。”正因?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富，所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是明鏡，向我一照，所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。
(13)謝謝你!我的好老師------名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。
1、按要求填空。
(1)將文中的名句補(bǔ)充完整。3分
(2)在第(8)段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?分
2、理解文中的詞語。4分
受益匪淺：____________________________________________
換位思考：____________________________________________
3、你最喜歡文中的名言是： ____________________________________________
喜歡的理由是：_________________________________________________3分
4、你平時(shí)一定也收集了不少名人名言，請按要求各寫一句。(本文除外)4分
(1)關(guān)于讀書方面：_________________________________________
(2)關(guān)于珍惜時(shí)間：_________________________________________
(3)關(guān)于實(shí)踐方面：_________________________________________
(4)關(guān)于誠信方面：_________________________________________
三、習(xí)作園地。
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……
請你選擇一件享受成長快樂的事，以“成長的快樂”為題，寫一篇450字左右的記敘文。
鳳山語文小考模擬試題(二)
一、積累運(yùn)用。36分
1、拼音小廣場。6分
yàng yú qī é zhà fén
蕩( ) ( )樹 ( )清 飛( ) 初來( )到 ( )燒
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2、給“假”字換個(gè)偏旁，組成另外的字，并用這些字組成詞語填在下面幾個(gè)句子中。3分
(1)廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。
(2)桂林七星巖的石鐘乳真多啊，讓我_____________。
(3)夜晚的星空可真美，讓人產(chǎn)生無限的___________。
3、選詞填空，將序號寫在句中橫線上。(3分)
(1)我不斷________ (A.模擬 B.模仿 )老師的做法，后來我也學(xué)會(huì)了拼字，我感到很________ (B.高興 C.自豪)
A.滋味 B.氣味 C.風(fēng)味 D.韻味
(2)室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，否則會(huì)有________。
(3)蘇北的小吃有江南的________。
(4)摩詰之詩畫“詩中有畫，畫中有詩。” ________無窮。
(5)母親做的飯菜使家人吃起來特別有________ 。
4、成語小天地。5分
(1)以“春”字開頭的成語：_________、_________、_________
(2)寫出夏天天氣炎熱的成語：_________、_________、_________
(3)朝思暮想(成語中同時(shí)含“早”和“晚”意思的詞)
_________、_________、_________、_________
5、、根據(jù)要求寫句子。
(1)例：夾竹桃每天都風(fēng)吐艷。
夾竹桃無日不迎風(fēng)吐艷。
六(1)班獲得了廣播操比賽的第一名，全班同學(xué)都感到高興。___________________________________________________________2分
(2)這點(diǎn)韌性，同院子里的那些花比起來，不是顯得非�？少F嗎?(改為用問號的句子，意思不變)2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3把句子補(bǔ)充完整。2分
①________________________________________，中午竟然下雨了。
�、赺________________________________________，中午果然下雨了。
(4)發(fā)揮想象，仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫一句話。(2分)
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色;如果你是_____________，就給
__________________________; 如果你是_____________，就給 _______________________。
6、課文內(nèi)容填空。10分
(1)《廣玉蘭》一文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2分
(2) “大漠沙如雪，____________________
”。把沙比作_______，把月比作_______。下面這些詩句也運(yùn)用了這種手法，你能把它們補(bǔ)充完整嗎?5分
A不知細(xì)葉誰裁出，____________________。
B遙望洞庭山水色，____________________。
C 可憐九月初三夜，____________________ 。
(3)《墨梅》和《竹石》都采用______________的手法，表達(dá)作者高潔的志趣和情懷。鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，________________________。”2分含蓄地表達(dá)了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。
(4)《馬詩》中“____________________，___________________”一句抒發(fā)了詩人因熱切期望為國建立功業(yè)，卻又不被常識(shí)所發(fā)出的感慨。2分
二、閱讀理解。
(一)《夾竹桃》節(jié)選 15分
但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫竟變成活畫了。
1、選擇正確的讀音(用“√”表示)3分
參(cēn cān)差(cī chà) 重(chóngzhòng)洋 盛(chéng shèng)夏
2、做個(gè)誠信的孩子，不看上面的內(nèi)容，試著背默填空。2分
它把影子____________，葉影__________，花影__________，可以引起我___________________________。
3、月光下夾竹桃的影子有兩上特點(diǎn)：一是_______________，二是___________。2分
4、文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么“大海”指_____________，遠(yuǎn)渡重陽的海輪指____________，而“游魚”其實(shí)就是_____________。3分
5、發(fā)揮你的想象，你覺得它還像什么呢?3分
_____________ _____________ _____________
6、 “但是夾竹桃的妙處還不止于此。”中的“此”指______________________。2分
(二)心田上的百合花 19分
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的.內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
③百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河星v麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
�、茉谝安莸谋梢南�，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。
�、莅俸匣ㄒ欢湟欢涞厥㈤_著，花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水，
只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。
⑥幾十午后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合’’的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的莢，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：
“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
1、聯(lián)系上下文理解詞語。4分
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、“加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批注，用橫線在文中劃出，并用“①②”標(biāo)出，再把批注內(nèi)容寫下來。
批注①_________________________批注②___________________________3分
3、讀文章要學(xué)會(huì)自己提出問題并解決問題。請你針對短文內(nèi)容，提一個(gè)有價(jià)值的問題，再自己寫出自己的理解。2分
問題：________________________________________________________
答案：________________________________________________________
4、理解句子。
(1)“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。”中“能量”具體指_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(用文中原句)2分
(2)“……那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。”意思是_____________________________。2分
5、請你嘗試做一回名人，結(jié)合短文內(nèi)容，用精煉的語言寫一句屬于自己的贊揚(yáng)百合花的“名言”。
你的“名言”：_________________________________________________2分
6、百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”，你會(huì)怎樣對待百合花”?(2+2分)
_______________________________________________________
三、作文天地。
著名雕塑家羅丹說：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請你以“我發(fā)現(xiàn)了……”為題，寫一篇文章，告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么美的東西，有什么收獲。
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