雅思聽(tīng)力練習(xí)方法
雅思聽(tīng)力練習(xí)方法1
考生在預(yù)備雅思考試的聽(tīng)力部分時(shí),一定要把聽(tīng)力水平的提高和技巧的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)。技巧的運(yùn)用可以通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)迅速把握,但聽(tīng)力水平的提高是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,非一朝一夕所能達(dá)到。在聽(tīng)力練習(xí)中,應(yīng)把握正確的學(xué)習(xí)方法。
首先,聽(tīng)力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。把握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫(xiě)。雅思聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。假如沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽(tīng)出來(lái),但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。
其次,要注重語(yǔ)音的鍛煉。聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。假如考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。
第三,要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練把握常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法部分的預(yù)備,形成一定的條件反射,有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。
第四,堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的能力?忌诼(tīng)力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問(wèn)題是,很多內(nèi)容似乎是聽(tīng)到了,但馬上又忘記了。雅思聽(tīng)力考試需要聽(tīng)與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)到了,卻又記不下來(lái),等于沒(méi)聽(tīng)到。
雅思聽(tīng)力練習(xí)方法2
1.聽(tīng)力和口語(yǔ)密不可分。
雅思的聽(tīng)力和口語(yǔ)就是input-process-output,隨便注意一下你周?chē)穆?tīng)力高手,他們的口語(yǔ)十有八九不會(huì)遜色到哪里去。如果在沒(méi)有聽(tīng)力條件的時(shí)候,或者是不想聽(tīng)的時(shí)候,自己對(duì)著自己練習(xí)口語(yǔ)也是一項(xiàng)非常有效的方法,因?yàn)楫?dāng)你的口語(yǔ)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,你自然會(huì)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的口音有下意識(shí)的反應(yīng)。而且,當(dāng)你習(xí)慣于西方的交流方式的時(shí)候就會(huì)對(duì)聽(tīng)力材料的敘述方式有所熟悉,對(duì)聽(tīng)力材料的出題點(diǎn)也就明白了。用paraphrase的方法輸出達(dá)到訓(xùn)練效果最大化。
2.從有聽(tīng)力文字的材料練起。
具體的做法是聽(tīng),然后回過(guò)來(lái)研究文字材料,都搞懂了,試著背誦這些文字材料,最后再回過(guò)去聽(tīng),這時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到你已經(jīng)背誦的出的文字時(shí),那種順暢的感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)法體會(huì)到。接下來(lái)要做的就是不斷提升聽(tīng)力的難度,不斷重復(fù)上述的步驟,只要堅(jiān)持,終于有一天我們雅思聽(tīng)力材料的語(yǔ)速越來(lái)越慢,出的題目也越來(lái)越簡(jiǎn)單。練習(xí)精聽(tīng)泛聽(tīng)都離不開(kāi)閱讀水平。道理是,成年人學(xué)習(xí)聽(tīng)力是在學(xué)習(xí)閱讀之后進(jìn)行的,所以大腦的思維程序是,先把聽(tīng)到的聲音轉(zhuǎn)為文字,再領(lǐng)會(huì)意義。也就是說(shuō),能否聽(tīng)懂取決于能否讀懂。
3.精聽(tīng)和泛聽(tīng)的完美組合。
精聽(tīng)就是通過(guò)運(yùn)用正確的方法反復(fù)地聽(tīng),最終聽(tīng)懂所聽(tīng)到的任何一個(gè)詞,搭配,用法,甚至能想起來(lái)每句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(三遍式精聽(tīng)克服假聽(tīng))泛聽(tīng)就是要盡一切可能泛,雜的去聽(tīng)。隨時(shí)隨地,英語(yǔ)新聞也好,原聲電影,英文歌也好,不需要文字材料,也不需要你坐下來(lái)聽(tīng),甚至不用你聽(tīng)懂。你能置身充滿英語(yǔ)的環(huán)境中,給自己多找一些泛聽(tīng)的機(jī)會(huì),讓自己多點(diǎn)英語(yǔ)的'感覺(jué),聽(tīng)不懂時(shí),你也在進(jìn)步。聽(tīng)力的提高指日可待。一定是以精聽(tīng)為主,泛聽(tīng)為輔來(lái)練習(xí)。求質(zhì)量而不是求數(shù)量!
雅思聽(tīng)力練習(xí)方法3
首先,應(yīng)從多聽(tīng)入手
如所學(xué)的課本錄音帶,口語(yǔ)教材錄音帶,也可以選聽(tīng)適合或略高于自己水平的有趣的材料。無(wú)論是精聽(tīng)還是泛聽(tīng),開(kāi)始都不要看文字材料。精聽(tīng)?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽(tīng)一遍,再把聽(tīng)不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽(tīng)。若有些地方實(shí)在聽(tīng)不懂,也應(yīng)盡量聽(tīng)清各個(gè)音節(jié),然后再翻開(kāi)書(shū)看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書(shū)從頭至尾聽(tīng),直到能夠聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容為止。通過(guò)這樣的聽(tīng)力練習(xí),可促使自己提高辨音及聽(tīng)力理解能力。假如讀過(guò)書(shū)面材料再去聽(tīng)錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思考和背誦,假如看著書(shū)面材料聽(tīng),則往往是自己的默讀,這樣達(dá)不到提高聽(tīng)力的目的,碰到新材料的時(shí)候就又會(huì)聽(tīng)不懂。PS:中國(guó)雅思網(wǎng)有各種雅思聽(tīng)力材料免費(fèi)下載。
精聽(tīng)可以選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文;泛聽(tīng)可以考慮口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語(yǔ)發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽(tīng)力。泛聽(tīng)可以一遍過(guò),只要聽(tīng)懂大概意思就行了。聽(tīng)的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想,因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來(lái)想,反而影響聽(tīng)下面的內(nèi)容。
其次,聽(tīng)力必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上
把握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫(xiě)。聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。假如沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽(tīng)出來(lái),但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。第二,要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練把握常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法部分的預(yù)備,形成一定的條件反射,有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。第三,堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的能力。考生在聽(tīng)力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問(wèn)題是,很多內(nèi)容似乎是聽(tīng)到了,但馬上又忘記了。聽(tīng)力考試需要聽(tīng)與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)到了,卻又記不下來(lái),等于沒(méi)聽(tīng)到。
最后,要注重說(shuō)的練習(xí)
學(xué)語(yǔ)言光聽(tīng)不說(shuō)是不行的。因此,要想提高聽(tīng)力水平,也應(yīng)該注重說(shuō)的練習(xí)。這一點(diǎn)非常重要,卻又很輕易被忽視。在此提供一個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的方法:跟讀 復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模擬語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽(tīng)完一個(gè)句子或語(yǔ)段,然后進(jìn)行復(fù)述。具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn),可由一兩句開(kāi)始,聽(tīng)完后用自己的話(英語(yǔ))把所聽(tīng)到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),一遍復(fù)述不下來(lái),可多聽(tīng)?zhēng)妆,越練遺忘就越少。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),因語(yǔ)言表達(dá)能力、技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來(lái)后,就會(huì)慢慢放開(kāi),由死到活。在保證語(yǔ)言正確的前提下,復(fù)述可有越來(lái)越大的靈活性。不管是跟讀還是復(fù)述原文,都需要花費(fèi)大量的時(shí)間,而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來(lái),但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間,天天各做30分鐘左右,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言水平有很大的提高。
雅思聽(tīng)力練習(xí)方法4
選擇合適的雅思聽(tīng)力練習(xí)方法,最重要的是根據(jù)目前自己的英語(yǔ)水平和考試計(jì)劃,才能達(dá)到事半功倍的效果。首先要找到自己的薄弱環(huán)節(jié),分析好問(wèn)題出在哪里才能對(duì)癥下藥。
1. 確定自己是否題目都能跟上,這是檢驗(yàn)是否有做題節(jié)奏上的問(wèn)題。雅思聽(tīng)力40道題目的題號(hào)順序和答題順序是完全一致的。所以大家在進(jìn)行雅思聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候就要按照這個(gè)順序進(jìn)行。
2. 如果總是跟不上題目,也就是錄音里的內(nèi)容與題目的位置不能匹配了,那就要解決題目定位的問(wèn)題。
然后在檢查是否有生詞,是否有答案確切性的問(wèn)題,有時(shí)在做題時(shí)知道答案出現(xiàn)的大概位置,但在一句話中不知道具體哪個(gè)詞是答案,這樣的話就要分析一下對(duì)答案詞性和詞義是否判斷和預(yù)測(cè)準(zhǔn)確,換句話說(shuō)就是是否是帶著目的有的放矢地聽(tīng)。這就是所有雅思聽(tīng)力練習(xí)方法中最共性的一個(gè)。
3. 最后就要看看是否快速反應(yīng),拼寫(xiě)速度能否過(guò)關(guān)了。
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