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怎么樣寫(xiě)好雅思考試的大作文

時(shí)間:2021-12-05 15:33:37 雅思 我要投稿

怎么樣寫(xiě)好雅思考試的大作文

  大作文是雅思考試的一個(gè)難點(diǎn),很多考生都不知道要怎么樣才能把雅思的大作文部分寫(xiě)好。一起來(lái)看看小編為大家整理收集了寫(xiě)好雅思考試大作文的訣竅吧,歡迎大家閱讀!

雅思大作文

  雅思大作文的寫(xiě)作訣竅

  一、擺事實(shí)。

  擺事實(shí)是指在行文當(dāng)中描述一些自己或者熟知的親友的經(jīng)歷。這樣做的主要目的是用一些細(xì)節(jié)向考官展示我們對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力,同時(shí),通過(guò)真人真事引起考官的共鳴。例如:

  First, ads disturb our life. Surely, we all have the experience that an insert of the information about a product often interrupts our pleasure of watching an exciting film on T.V, which makes us so annoyed that sometimes we have the impulse to call the T.V station to make a complaint.

  What’s more annoying is that you have spent money on a newspaper, but you’ll find that most of the space in the newspaper is occupied by all kinds of disgusting ads about a medicine of dealing with sexual diseases, which has totally violated your previous desire of getting the news about what is happening.

  二、列數(shù)字

  實(shí)際上,大家看原汁原味的英文文章會(huì)發(fā)現(xiàn)很多作者會(huì)列舉一些調(diào)查和研究成果來(lái)證明自己的觀點(diǎn),因?yàn)檫@樣比較符合歐美國(guó)家人的習(xí)慣,在可信度上和擺事實(shí)具有異曲同工之妙。比如:

  Ad is an effect way to develop economy. As is calculated by the Statistic Bureau of China, 80% of the products in China are promoted and marketed by ads, which has brought almost 20 billion incomes as the tax to the country.

  Meanwhile, with the prosperity of ads industry, more job vacancies are created and more revenue is added to the GDP of China.

  三、做引用

  引用這個(gè)詞,我們并不陌生,因?yàn)槲覀冎袊?guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)的就是引經(jīng)據(jù)典,但是事實(shí)上,雅思考試當(dāng)中,我們一般不引用名人名言,除非我們引用的是一個(gè)領(lǐng)域里面最頂尖的權(quán)威,是眾所周知的人,比如孔子、亞里士多德、柏拉圖等人的名言;或者經(jīng)過(guò)證實(shí)了的,為大多數(shù)人認(rèn)為是公理的名言,以及見(jiàn)諸于報(bào)紙和電視上的報(bào)道等,例如:

  In recent time, more and more cases have been reported in newspaper and TV programs about the surprisingly increasing rate of children’s crimes. The situation has become so serious that it has aroused great concern of the whole community。

  寫(xiě)好雅思大作文開(kāi)頭的技巧

  大作文開(kāi)頭段往往要包含如下幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容,即,介紹背景,引出有爭(zhēng)議的話題,闡述對(duì)立觀點(diǎn)和陳述作者自己的觀點(diǎn)。無(wú)論使用還是不使用模板,這幾個(gè)關(guān)鍵信息是一定要包含在開(kāi)頭段落當(dāng)中的,不然云里霧里,只能是適得其反。

  首先It is quite common these days...介紹背景,或者用The issue of ... is a complex and sensitive one。這樣的句型來(lái)引出有爭(zhēng)議話題,然后千篇一律地分別介紹對(duì)立雙方觀點(diǎn),如Some individuals believe that..., while others hold the view that....最終用Personally, I agree with....至此,內(nèi)容上完美無(wú)瑕,但恐怕考官心中已經(jīng)大大打下“模板”兩個(gè)字的烙印,這無(wú)疑對(duì)于想取得6分及以上的同學(xué)最不利的事情。下面,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)到底應(yīng)該如何突破“模板病”。

  例如,一道雅思寫(xiě)作高頻題目,討論到底大學(xué)應(yīng)該教授實(shí)用性課程(如計(jì)算機(jī)和商科課程)還是傳統(tǒng)課程(如歷史和地理)。我們依然按照開(kāi)頭段應(yīng)該包含的關(guān)鍵信息開(kāi)始寫(xiě)作,但是卻可以這樣輕松突破:

  These day there is a growing tendency for college students to have difficulties in finding jobs when they graduate.(介紹背景)A large number of people hold the opinion that lack of practical knowledge, among other things, contributes to this situation. In light of this, they contend that college teachers should lay more stress on practical courses than on traditional ones. (引出有爭(zhēng)議的話題,并闡述大多數(shù)人的觀點(diǎn))For my part, I am in favour of their viewpoint。(作者觀點(diǎn))

  這一段寫(xiě)得非常靈巧,第一句結(jié)合題目背景,介紹現(xiàn)如今有一種趨勢(shì),即大學(xué)畢業(yè)生很難找到工作,緊接著作者陳述有許多人認(rèn)為這是由于學(xué)生缺少實(shí)用性的知識(shí),并因此提出大學(xué)應(yīng)該更多關(guān)注于教授實(shí)用性的知識(shí),這一句將有爭(zhēng)議話題的其中一方觀點(diǎn)用因果鏈條清晰闡述。

  最后一句表達(dá)作者自己的立場(chǎng),就是支持前面大多數(shù)人的想法?偟膩(lái)看,這一段只提及了對(duì)立雙方的其中一方觀點(diǎn),然后表達(dá)自己支持這一方觀點(diǎn)。

  這就是一種對(duì)于開(kāi)頭段模板的超越,簡(jiǎn)單可行,只對(duì)其中一方觀點(diǎn)清晰論證,然后表達(dá)自己的立場(chǎng),無(wú)需對(duì)另一方觀點(diǎn)贅述。這固然超越了八股文一樣的“一些人認(rèn)為……另一些人認(rèn)為……,我認(rèn)為……”,而是以四兩撥千斤的方式,重點(diǎn)講解一方觀點(diǎn),然后巧妙表達(dá)支持的態(tài)度。

  另一道可以參考的題目是有關(guān)人們認(rèn)為對(duì)于罪犯不應(yīng)該只是關(guān)在監(jiān)獄里,而應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行教育和勞動(dòng)改造這樣一道題目。我們依然給出這樣一段:

  How to handle criminals is a problem that all countries and societies face。(引出有爭(zhēng)議的話題)Traditionally, the approach has been to punish them by placing them in prisons to pay for what they have done. Some, however, advocate for trying to make them better with training and education and it seems they may have a good point.

  這一段在觀點(diǎn)描述上是“出于模板而勝于模板”的典范,范文中將觀點(diǎn)一演變?yōu)?ldquo;傳統(tǒng)上,人們都采取關(guān)監(jiān)獄這種方法”,這就用陳述事實(shí)的方式,巧妙避諱了直接表達(dá)有些人認(rèn)為應(yīng)該把犯人關(guān)在監(jiān)獄里;而觀點(diǎn)二以及作者觀點(diǎn)合并為一句,用一個(gè)and巧妙連接成一個(gè)并列句。開(kāi)頭段關(guān)鍵信息一網(wǎng)打盡。

  大學(xué)生如何備考雅思寫(xiě)作

  大一大二 忙這忙那

  大學(xué)新生一般都不會(huì)是雅思學(xué)習(xí)的熱衷者,因?yàn)榇藭r(shí)的他們正忙碌于大學(xué)生活的新鮮勁,享受著遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)考試的無(wú)憂生活,也并未開(kāi)始著眼于未來(lái)的規(guī)劃和安排,因此大一或是大二的學(xué)生不常出現(xiàn)于雅思課堂里;相反的,他們卻可能忙碌在大學(xué)四六級(jí)考試中。其實(shí),不論他們?cè)诿π┦裁矗藭r(shí)的他們倒是很有雅思學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),只不過(guò)總是被遺忘罷了。

  1)“老本可吃”:

  剛剛結(jié)束了忙碌的高中學(xué)習(xí)生活,卻并未遠(yuǎn)離高中打下的扎實(shí)基礎(chǔ),尤其是極易被遺忘的英語(yǔ)知識(shí),因此在近期的這一兩年里,此時(shí)的大學(xué)生有著雄厚的實(shí)力可以揮霍。主謂一致,動(dòng)詞時(shí)態(tài)等一些基礎(chǔ)但卻決定雅思寫(xiě)作命運(yùn)的語(yǔ)法點(diǎn)是新生們十分熟悉的內(nèi)容;如此一來(lái),在完成一份雅思寫(xiě)作任務(wù)時(shí),至少不會(huì)出現(xiàn)大篇幅的愚蠢錯(cuò)誤。

  此外,由于大部分大學(xué)生在這頭兩年都會(huì)準(zhǔn)備大學(xué)四六級(jí)考試,那么自己的英語(yǔ)單詞量是會(huì)有顯著增加的;這對(duì)雅思寫(xiě)作而言無(wú)疑又是個(gè)好消息。因?yàn)槿绱艘粊?lái),他們不僅具備了高中生有的語(yǔ)法功底,更擁有了高中生所不具備的龐大的詞匯量,那么想要取得雅思寫(xiě)作高分就不是特別大的難題了。

  然而,事實(shí)卻是在國(guó)內(nèi)大多數(shù)大學(xué)校園里,大學(xué)新生們只是忙碌著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),與前程無(wú)憂的瑣事,卻并未能為自己好好規(guī)劃,提早準(zhǔn)備迎戰(zhàn);因此對(duì)于大一,大二學(xué)生而言,要想取得好成績(jī),首要要解決的任務(wù)便是盡早規(guī)劃自己的未來(lái),千萬(wàn)不要等到無(wú)“老本”可吃時(shí)再“老大徒傷悲”;有理由相信,對(duì)于大學(xué)新生而言,只要把握住機(jī)會(huì),利用好基礎(chǔ),加上系統(tǒng)的培訓(xùn),沖刺雅思高分絕非難事!

  2)“無(wú)憂無(wú)慮”:

  接上所述,對(duì)于大學(xué)新生而言,除了有基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)之外,之所以要把握住此刻機(jī)會(huì)接觸雅思,還有一大理由,那就是當(dāng)下的“無(wú)憂無(wú)慮”。的確,此刻的'他們無(wú)需煩憂畢業(yè)后的動(dòng)向,是繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接工作這些都不是他們會(huì)考慮的問(wèn)題;而正是在這樣的狀態(tài)下,若能沒(méi)有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)雅思那么就可以避免常出現(xiàn)于普通學(xué)員身上的急躁心態(tài),可以更靜下來(lái)學(xué)習(xí),扎實(shí)基礎(chǔ)。

  大三大四 何去何從

  對(duì)于大三或大四的學(xué)生而言,雅思對(duì)于他們的意義則是不一樣的;因?yàn)榇丝痰乃粌H僅是一場(chǎng)考試,更是直接關(guān)乎自己深造的一場(chǎng)戰(zhàn)役。所以此刻的他們十分具備動(dòng)力和沖力,這也是為什么他們會(huì)成為雅思學(xué)員中的主力軍。然而,正是因?yàn)榇髮W(xué)頭兩年的磨耗,高中時(shí)期的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)變得極為薄弱了,甚至對(duì)雅思學(xué)習(xí)已經(jīng)不能發(fā)揮太大的作用了;而他們心里卻十分清楚,要想能在國(guó)外繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí),雅思成績(jī)非6.5分不可;于是對(duì)于他們,要想能近期內(nèi)取得好的雅思成績(jī),尤其是在寫(xiě)作上要想有個(gè)質(zhì)的飛躍,非下苦功不可!

  1) 一切從零開(kāi)始:

  此點(diǎn)講究的是歸零的心態(tài);無(wú)需追憶當(dāng)年的輝煌也無(wú)需懊惱此前的揮霍,此時(shí)的他們只需要做的就是靜心,重新起跑。那么,對(duì)于雅思寫(xiě)作而言,這個(gè)零包括的自然是語(yǔ)法和詞匯。分析認(rèn)為,中國(guó)考生最常犯,也就是大三大四學(xué)員最常見(jiàn)的錯(cuò)誤有4點(diǎn):時(shí)態(tài)混亂,詞性不分,句式單一,中式思維。而這4點(diǎn)中有3條都要求考生的語(yǔ)法功底。因此,大三大四考生必須重新學(xué)習(xí)語(yǔ)法或是加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的主謂一致開(kāi)始,到動(dòng)詞的時(shí)態(tài),名詞的單復(fù)數(shù)等,使用專門(mén)的語(yǔ)法書(shū)也好,或是虛心請(qǐng)教老師也可,總之是盡可能快的提升語(yǔ)法,為寫(xiě)作做好鋪墊。而至于詞匯方面,一般來(lái)說(shuō),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,課后復(fù)習(xí)消化進(jìn)行補(bǔ)充,有針對(duì)性地記憶寫(xiě)作各個(gè)話題的詞匯而非胡亂的買(mǎi)本詞匯書(shū)悶頭就背;更重要的是要知道如何運(yùn)用詞匯,如何通過(guò)詞匯獲得意外的收獲。

  2) 隨時(shí)用心練習(xí):

  眾所周知,雅思寫(xiě)作可是個(gè)不輕的“體力活”。要在短短的60分鐘內(nèi)完成400字的兩篇文章,這絕對(duì)不是靠單純的想象即可成功的,因此對(duì)于平時(shí)不大接觸英語(yǔ)的大三大四學(xué)員來(lái)說(shuō),時(shí)刻準(zhǔn)備練習(xí)的心是必須的。而這個(gè)練習(xí)不僅包括基本句子的練習(xí),還包含整篇作文的練習(xí)等。一般說(shuō)來(lái),在考試準(zhǔn)備期間,一名考生必須根據(jù)實(shí)際情況最少完成100道雅思寫(xiě)作題目的審題和構(gòu)思,50篇高分有指導(dǎo)意義的范文的欣賞和學(xué)習(xí)以及20篇左右段落或是文章的練習(xí)。而這樣的量要求考生有個(gè)長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,調(diào)整好自己的時(shí)間,充分合理的利用。

  3) 合理利用教材:

  雅思市場(chǎng)里關(guān)于寫(xiě)作的教材五花八門(mén),大學(xué)生在選擇的時(shí)候應(yīng)該更理智的對(duì)待,必須事先知道自己需要什么,缺少什么;而根據(jù)長(zhǎng)期的雅思寫(xiě)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,認(rèn)為對(duì)于大學(xué)生而言,必須具備以下5類書(shū)籍:1,雅思寫(xiě)作實(shí)用語(yǔ)法及練習(xí);2,雅思寫(xiě)作話題詞匯精講;3,雅思寫(xiě)作大小作文技巧講解及操練;4,雅思寫(xiě)作最新高分范文;5,劍橋雅思考試全真試題解析1-7。只有具備了以上5方面的書(shū)籍,加上專業(yè)的雅思培訓(xùn),近期內(nèi)取得突破才有可能。


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