高中英語(yǔ)閱讀中的猜詞技巧
英語(yǔ)閱讀中的猜詞技巧
在閱讀英語(yǔ)文章時(shí)，常常會(huì)碰到一些生詞，這是無(wú)法避免的。如果一遇到生詞就翻詞典，這在很大程度上影響了我們的閱讀速度，而且在出現(xiàn)幾回這樣的停頓之后，我們難免會(huì)感到趣味索然，心煩意亂，從而中止閱讀。如果遇到生詞不翻詞典，這勢(shì)必會(huì)造成一些詞義理解上的困難，從而妨礙我們對(duì)文章的正確理解，同時(shí)也達(dá)不到通過(guò)閱讀文章獲得信息的目的。但是會(huì)讀的人總能通過(guò)上下文準(zhǔn)確地猜出一些生詞的含義，這決非他有什么特異功能，而是巧妙地運(yùn)用了猜詞的技巧。
在此，筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就英語(yǔ)閱讀過(guò)程中的猜詞技巧做一簡(jiǎn)單介紹，希望能對(duì)大家今后的英語(yǔ)閱讀有所幫助。
一般情況下，培養(yǎng)猜詞技巧、提高猜詞能力可以從以下幾方面入手：
一、利用提示詞猜詞
英語(yǔ)中的`提示詞能幫助讀者推斷詞義，主要的提示詞有表示定義關(guān)系的is（are）,mean, （be）called等和表示同位語(yǔ)關(guān)系的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等。比如：
1?Numbers such as 1,2,3,4,10,100 are called whole numbers,or integers.
integer是生詞，但從整個(gè)句子來(lái)看，integers其實(shí)就是whole numbers（整數(shù)）的同位語(yǔ)，所以integer的意思是：整數(shù)。
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