青春舞曲吉他譜
《青春舞曲》本是一首新疆短小精悍的歌曲。1939年，中國西部歌王王洛賓在對西部音樂的整理時(shí)，搜集到這首新疆民歌，后將它編成漢語歌詞，收錄在《掀起你的蓋頭來—西部歌王王洛賓和他的歌》《百歌頌中華2》之中。以下是小編整理的青春舞曲吉他譜，可以自己學(xué)著彈彈。
青春舞曲歌詞
太陽下去明早依舊爬上來
花兒謝了明天還是一樣的開
美麗小鳥飛去無蹤影
我的青春小鳥一樣不回來
我的青春小鳥一樣不回來
別的那呀呦 別的那呀呦
我的青春小鳥一樣不回來
別的那呀呦 別的那呀呦
我的青春小鳥一樣不回來
青春舞曲歌曲賞析
改編后的這首歌，具有“魚咬尾”的特點(diǎn)，六句歌詞中有三句的前面八個字都是同一旋律：“太陽下山明早依舊”、“花兒謝了明年還是”、“我的青春小鳥一樣”；第一句與第四句旋律完全相同，第二句除前部分相同外，只有尾部不同。由于第一、二、四句都具有重復(fù)內(nèi)容，則凸顯出第三句的重要：“美麗小鳥飛去無蹤影”，聽眾馬上就能從旋律上感覺出這句是重點(diǎn)。
這種曲調(diào)的編排與中國古典詩歌的寫作有異曲同工之妙。格律詩歌中，絕句的押韻有兩種固定格式，一種是詩中所有的雙句都要押韻，第二種是第一、二、四句的最后一個字要押韻。也就是說，第一句可以押韻也可以不押韻，但第三句無論如何都不能押韻。這是古人對漢語進(jìn)行了精妙研究之后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)之談。只有按照這種規(guī)律寫作的語言，才能顯得平仄起伏，瑯瑯上口。否則，總是不怎么對味。
王洛賓一方面深諳古典詩詞的平仄規(guī)律，另一方面又受到“五·四”國語運(yùn)動的影響，在把歌詞和曲調(diào)結(jié)合的過程中，特別強(qiáng)調(diào)保持語言的線條。王洛賓非常贊賞一些音樂前輩，譬如肖友梅、趙元任、李叔同等，感覺這些音樂教育家同時(shí)都是中國的語言學(xué)家，因?yàn)樗麄儾徽搶懬�是填詞，都保持了民族語言的'美，不絲毫損傷它的音韻。
這首《青春舞曲》采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法，使一、二、四句在格律上基本相似，而一、四句完全相同，第三句的格律完全不同，使這首歌有一種別致的韻味：看似簡單之極，但卻瑯瑯上口，歡快明亮。一年之后，王洛賓創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》，就是采用了“魚咬尾”的創(chuàng)作手法�？梢姡肚啻何枨穼τ谕趼遒e后來的創(chuàng)作有深刻影響。
有人認(rèn)為在一首歌中反復(fù)重復(fù)一句歌詞沒有意義。殊不知，這也是民歌的一大特點(diǎn)。因?yàn)橹貜?fù)是民歌創(chuàng)作口頭性這一特征的具體表現(xiàn)�！肚啻何枨分蟹磸�(fù)重復(fù)“我的青春小鳥一樣不回來”，這種重復(fù)非但不讓人感覺到多余，反而讓歌曲在音韻上更加流暢圓轉(zhuǎn)，表達(dá)上更加通俗明白、易唱易記、別有趣味。
青春舞曲創(chuàng)作區(qū)別
在民歌中，往往看不到文人學(xué)者那種華麗的辭藻，而大多采用形象生動、樸素淺近，富有動作感、音樂感、色彩感的詞匯來表達(dá)主旨，這也正是靠口口相傳才得以流傳的民歌的特點(diǎn)。
民歌大量采用賦、比、興的創(chuàng)作手法。事實(shí)上，這三種藝術(shù)手法早在春秋戰(zhàn)國時(shí)就被人們使用。南北朝鐘嶸在《詩品·總論》中說：“文已盡而意有余，興也；因物喻志，比也；直書其事寓言寫物，賦也�！泵窀柙谥\篇布局上基本采用這三種手法，不過有時(shí)興中有比，比中有興，比興常融為一體。
青春舞曲地域區(qū)別
由于地域不同，各地民歌的風(fēng)格大為不同。
新疆民歌一般都很熱烈，有舞蹈的感覺�！肚啻何枨返那{(diào)是小調(diào)式，頗具新疆風(fēng)格，適合表現(xiàn)奔放、開朗的情緒，很符合新疆維吾爾人的民族特征。而中國南方民族卻以婉轉(zhuǎn)優(yōu)美為主要特點(diǎn)，如《茉莉花》等，多為五聲調(diào)式。
《青春舞曲》的歌詞非常短小精悍，前兩句是比興：“太陽下山”和“花兒謝了”。這是兩種自然現(xiàn)象，它們有一個共同的特點(diǎn)：可以重復(fù)出現(xiàn)。雖然重復(fù)出現(xiàn)的時(shí)間不一樣，一個是明天另一個是明年突出了它們的共性。
前三句有雙關(guān)意味：“美麗小鳥飛去無蹤影”。首先，這句歌詞和前兩句形成了鮮明的對比，前面的事物都可以重復(fù)，而小鳥卻無法重復(fù)飛來。同時(shí)，又和第四句有共通之處：“青春”和“小鳥”一樣，都“不回來”了。
開篇四句非常精彩，前兩句屬于否定，相互之間既有相似之處，又有巨大差別，在審美上形成一種起伏跌宕的落差美。
四句歌詞中各有一個絕妙的動詞：“爬”、“開”、“無”、“來”，因?yàn)檠喉�，有一種瑯瑯上口之感，同時(shí)又在人們眼前豎起了一系列生動形象：太陽爬、花兒開、小鳥無、青春不來……也應(yīng)和了題目中的“舞曲”，不僅旋律上有舞蹈之感，這些動詞還將這些動作表現(xiàn)得如舞蹈般酣暢淋漓。
“小鳥”是這首歌曲的核心詞匯。和很多民歌一樣，這首歌也使用了雙關(guān)的創(chuàng)作方法。也就是說，小鳥不單單指活生生的鳥兒，展開翅膀，呼啦啦飛走，留下美麗的弧線，還隱喻青春像小鳥，也長有翅膀，能飛走，再也看不見。
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