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家庭教育講座方案（通用13篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的家庭教育講座方案，歡迎大家分享。
家庭教育講座方案 1
一、活動目的
1、為進一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平，推廣成功的家庭教育經(jīng)驗，著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺，實現(xiàn)三者的良性互動。
2、幫助和引導(dǎo)家長更新家庭教育理念，提高廣大家長對家庭教育重要性的認識，運用科學(xué)有效的教育方法和手段教育子女，做好孩子的第一任教師，讓學(xué)生的身心更加健康成長。
二、 時間和地點
時間：20xx年10月18日晚上19：30—21：00
地點：東方村尾學(xué)校一年級各班教室
三、參加人員
一年級學(xué)生家長
四、培訓(xùn)主題
“做好孩子的第一任教師”—— 易旭如老師
五、活動準備：
1、統(tǒng)籌安排：姜副校長
2、制訂方案、準備通知、簽到表——姜xx
3、后勤工作：礦泉水——總務(wù)處
4、場地設(shè)備：電視演播中心（系統(tǒng)調(diào)配）——劉xx
5、接待：張xx、許xx、段xx（學(xué)校正門）
6、拍照——吳xx ；攝像——陳xx
7、歡迎詞——蘇xx
8、安全——蘇xx、黃xx
9、主持——郭xx
10、集團新聞報道上傳——杜xx
六、活動過程：
1、主持人主持（感謝家長的參與，此次講座的`目的，介紹易旭如老師）
2、易旭如老師授課
七、活動要求：
1、做好與會人員的組織工作
（1）做好教師的組織工作。姜立波副校長負責清點教師到會情況。
�。�2）做好家長的組織工作。各班班主任負責本班家長的組織工作。
A、一年級全部家長參加會議，并于本周三下午放學(xué)時將通知發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交其家長。
B、完成家長簽到工作，并在下周一將簽到表交到姜立波處。
C、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學(xué)生家長座位，并根據(jù)座次按排表清點本班到會家長人數(shù)。
D、所有與會家長必須在當天19：20之前到達學(xué)生所在的班級，按指定的位置就坐。
2、嚴格遵守會場紀律
會前各班主任要強調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀律：會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩，不帶小孩與會，將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)，帶好紙筆并做好必要的記錄，確保會議效果。
3．加強安全意識
維持秩序，負責人：蘇海盛主任，此次會議參與人員眾多，要對參加會議的人員強調(diào)來回途中的安全注意事項，做好相應(yīng)的安全預(yù)案，確保不出安全責任事故。
家庭教育講座方案 2
一、活動目的：
為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的'各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師， 國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。
二、活動主題：
一切為了孩子健康成長
三、活動時間：
9月13日上午8：00—11：30
四、活動地點：
一、二年級課室、電教室
五、參加人員：
一、二年級學(xué)生家長和全體老師
六、活動主持：
歐海棠
七、主講：
劉秀華
八、具體工作安排：
1、講座橫額、活動拍攝
2、活動音響
3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生
4、協(xié)助停放車輛
5、聯(lián)系廣播站
九、具體要求：
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動員學(xué)生家長準時參加活動。
在講座的當天，不準學(xué)生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
家庭教育講座方案 3
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和吉林省校外教育工作會 議精神，切實加強學(xué)習型父母、學(xué)習型家庭、學(xué)習型社會建設(shè)， 使每個孩子享有幸福的教育，為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家 庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的 各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的`教育互動，
我校特邀請全國百家幼兒園園長、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、 為主題的大型講座。
現(xiàn)狀分析：
時代發(fā)展，我們進入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客 觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜 下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱，特別需要別人 的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護和理解，因 此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯過會造成 終身遺憾。
一、活動目的：
1、 讓家長了解0——6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。
2、 通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
二、活動主題；
《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。
三、活動時間：
20xx年8月25日，上午9：00——11：00
四、活動地點：
吉林市市委會議中心
五、主辦單位：
吉林市李玲快速認讀學(xué)校
六、組織機構(gòu)：
校 長；
副校長：
成 員：
主辦單位負責本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：
1、 行政協(xié)調(diào)組
全面負責協(xié)調(diào)溝通工作，落實責任，專人專責。
2、 宣傳報道組
協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布，營造節(jié)慶活動氛圍，起草重要活動相關(guān)材料。
3、 接待服務(wù)組
負責整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。
4、 展區(qū)籌備布置組
負責會場布置和分配工作
5、 現(xiàn)場導(dǎo)演組
負責活動的開場、主持等工作
6、 安全組
負責制定活動應(yīng)急預(yù)案，活動期間突發(fā)事件處理。現(xiàn)場安全秩序。
家庭教育講座方案 4
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。 感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
二、活動主題：
《讓愛喚醒心中的巨人》
三、具體活動方案
宣傳發(fā)動階段
1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長按時到達學(xué)校，與學(xué)生一起聽取感恩勵志家庭教育演講。
2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會議、分配工作任務(wù)，具體責任到人，做好動員工作
3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。
全面實施階段
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要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
1、布置愛心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下，必須認真完成以下每一項。（學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）
（a）送父母一句溫馨的祝福；
（b）給父母講一個開心的.故事；
�。╟）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽完演講后，舉辦班級"二十四孝"故事會，學(xué)生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，周一以班級為單位各自組織班會，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動效果。
3、3—6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎，獎狀由學(xué)校頒發(fā)，獎品由小桔燈教育贊助。
�。ǘ└屑だ蠋煹呐嘤�
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
作業(yè)：3—6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母�！页砷L的搖籃》，凡是聽過演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀，小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學(xué)校展出。
�。ㄈ└屑ぷ鎳�
愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè)：
收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風貌、或人文景觀、或經(jīng)濟發(fā)展、或科技進步，或軍事強大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個。
時間安排：5月8日下午，2點半到4點半， 晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點，5月9日下午2點半到4點半。
家庭教育講座方案 5
一、形式
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。
二、舉辦時間
20xx年6月20號（周四）晚6：20——8：30
三、準備工作
6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
6月13日前由張校負責與少年宮負責人協(xié)商好場地及以少年宮的'名義進行電話邀約。
6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學(xué)員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場，桌椅的配備。
6月17日統(tǒng)計好確定的名單。
6月19號（周三）上午：由分校人員負責整理需總校老師了解的信息。下午2：00張校負責帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2：00——3：00會場布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負責從總校配備）3：00——5：00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進行講座流程演練。（詳見：講座流程、人員安排）
6月20號（周四）上午，參與人員針對實戰(zhàn)演練進行調(diào)整，下午4：30所有人員分校集合進入備戰(zhàn)狀態(tài)，4：30——5：30再次演練。5：30人員到指定崗位進行準備。晚6：30講座正式開始。
6月21日活動報名期間，由周村老師負責。（寫收據(jù)，事后入錄，開課后換取正式打印單據(jù)）
家庭教育講座方案 6
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負責、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我�？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
二、活動目的
以“增進了解，增強服務(wù)；關(guān)注學(xué)習，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
四、活動內(nèi)容
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)
2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學(xué)習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。
3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。
4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。
五、活動要求
1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的'目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。
3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復(fù)，并做好記錄。
六、活動安排
1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準備會議。
2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。
3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。
家庭教育講座方案 7
一、活動的意義
家庭教育是在家庭生活中，由家長其中首先是父母對其子女實施的教育。家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤�！钡鹊龋颊f明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱，讓家長輕松，也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。因此，我校邀請了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來我校給家長進行家庭教育方面的講座。
二、主題
如何培育二十一世紀的小孩和領(lǐng)袖
三、時間
20xx年xx月xx日上午
四、地點
龍坪小學(xué)綜合樓三樓會議室
五、參加人員
1-6年級家長代表（每班3-5位家長代表）梅江區(qū)龍坪小學(xué)3月1日
六、家庭教育講座
20xx年3月9日上午，龍坪小學(xué)邀請了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來校給家長進行家庭教育方面的講座，講座的主題是《如何培育二十一世紀的小孩和領(lǐng)袖》，龍坪小學(xué)近百名家長代表和學(xué)校教師參加了此次家庭教育講座的學(xué)習。
在此次講座中，張毅校長通過《Did you know？》等各類短片、一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，給家長展現(xiàn)了現(xiàn)階段的社會潮流反展，家長在孩子成長教育過程中所存在的焦慮心理，以及在孩子成長過程中該如何進行行之有效的`教育和引導(dǎo)。
通過聆聽講座，家長知道了自己扮演的角色在孩子成長過程中的重要性，從而讓家長愛上學(xué)習，更好地去教育子女；知道如何正確的教育子女；學(xué)會如何與孩子溝通；如何幫助孩子健康成長、愛上學(xué)習；如何調(diào)節(jié)親子關(guān)系，如何讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的方式，學(xué)會感恩。學(xué)會了為孩子營造一個好的家庭環(huán)境，讓孩子心靈健康成長。
家庭教育講座方案 8
一、指導(dǎo)思想：
通過“感恩勵志演講”進校園，邀請專家舉行家庭教育培訓(xùn)活動，推進我校家長學(xué)校建設(shè)，把家長學(xué)校真正辦成父母教子的課堂，學(xué)校、家長、社會三方互動的平臺，家校聯(lián)系的橋梁，習慣養(yǎng)成教育的`陣地。
二、培訓(xùn)時間:
20XX年11月21日下午1：20~3:00
三、培訓(xùn)地點：
XX中學(xué)東操場
四、出席對象：
七、八年級全體學(xué)生及家長
五、活動準備：
1、懸掛橫幅。
2、聯(lián)系專家，落實演講有關(guān)事宜。
3、準備音響等媒體設(shè)備，會后家長座談。
4、門衛(wèi)值班人員協(xié)助管理停車場地。
六、活動程序：
1、簽到。
負責人：各班班主任
2、感恩勵志教育演講
主持：張校長
3、活動結(jié)束，各班召開家長會
七、活動要求：
1、班主任做好參加活動人員的組織工作。班主任首先統(tǒng)一思想、提高認識，讓家長關(guān)心和支持家長學(xué)校工作，所有家長代表必須在規(guī)定的時間之前到班報到。
2、我校家長學(xué)校成員提前到達做好服務(wù)工作。班主任負責學(xué)員簽到；值班人員引導(dǎo)家長排放車輛。
3、嚴格遵守活動紀律。會前學(xué)校要對家長提出紀律要求：會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩，將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)，做好必要的記錄，確�；顒有Ч�。
4、強化安全意識。每個參加活動的人員都要繃緊安全之弦，充分考慮安全細節(jié)問題，尤其是交通安全問題，確保不出安全責任事故。
5、完善后續(xù)工作。收集活動相關(guān)資料，包括簽到單等；聯(lián)系缺席家長做好補課工作；向有關(guān)媒體發(fā)送活動報道。 張戈莊中學(xué)
家庭教育講座方案 9
一、講座主題
1. 培養(yǎng)健康的家庭教育觀念
2. 建立良好的家庭教育溝通模式
3. 兒童心理健康與家庭教育
4. 家庭教育中的情緒管理
5. 兒童教育中的激勵與獎懲
6. 家庭教育中的時間管理
7. 學(xué)業(yè)壓力與家庭教育
8. 提高孩子的社交能力和情商
二、講座形式
1. 專家講座：邀請心理學(xué)家、教育學(xué)家和家庭教育專家進行專題講座，給予家長們理論知識和實踐經(jīng)驗。
2. 分組討論：將家長們分成小組，每組由一位專業(yè)教育工作者帶領(lǐng)，讓家長們分享經(jīng)驗、解決問題、互動交流。
3. 親子互動游戲：在講座最后，組織親子互動游戲，讓家長們和孩子們一起參與，增進親子關(guān)系。
三、活動安排
1. 策劃階段：組織策劃團隊，確定活動主題和時間、場地等基本要素，并與專家及相關(guān)人員協(xié)商，制定詳細的活動流程。
2. 宣傳階段：制作宣傳海報、宣傳冊等，通過社區(qū)公告欄、微信公眾號等渠道宣傳活動，并鼓勵家長們積極參與。
3. 實施階段：按照計劃，準備好講座所需的設(shè)備和材料，確保講座的順利進行。同時，在每個講座后收集家長們的反饋意見，并進行整理和總結(jié)。
4. 反思總結(jié)階段：根據(jù)家長們的反饋意見，改進和優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，不斷提高講座的質(zhì)量和效果。
四、活動評估
在活動結(jié)束后，我們將評估該系列講座活動的效果和意義，通過家長們的反饋意見和活動參與度來進行評估。同時，我們也會對社區(qū)家庭教育的需求和問題進行分析，以便今后組織更加有效的活動。
五、預(yù)期效果
通過家庭教育講座活動，我們希望能夠達到以下效果：
1. 提高家長們的教育水平和教育意識，增強他們正確的家庭教育觀念。
2. 幫助家長們了解孩子的心理特點，學(xué)會正確的教育方法和技巧。
3. 增進家長與孩子的`關(guān)系，提升親子溝通和互動的品質(zhì)。
4. 提供有效的教育工具和資源，幫助家長們培養(yǎng)孩子的生活技能和學(xué)習能力。
5. 提升社區(qū)家庭教育整體水平，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。
總結(jié)起來，我們社區(qū)計劃開展一系列以家庭教育為主題的講座活動。通過專家講座、分組討論和親子互動游戲，我們希望能夠幫助家長們提升家庭教育水平，建立良好的家庭教育觀念和溝通模式。我們相信，這些活動將對社區(qū)居民的家庭和諧發(fā)展起到積極的推動作用。
家庭教育講座方案 10
一、講座主題
“構(gòu)建和諧家庭，促進孩子全面發(fā)展”
二、講座目的
提高家長的教育意識，了解家庭教育的重要性。
分享有效的家庭教育方法和策略，幫助家長更好地輔導(dǎo)孩子。
增強家長與孩子之間的溝通，促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
三、講座時間
20xx年2月15日（星期六）下午2:00 - 4:00
四、講座地點
城市圖書館多功能廳
五、講座對象
學(xué)前至初中階段學(xué)生的家長
對家庭教育感興趣的社區(qū)成員
六、主講嘉賓
王教授，心理學(xué)專家，專注于家庭教育及兒童心理發(fā)展。
七、講座內(nèi)容
家庭教育的基本概念與重要性
不同年齡段孩子的心理特點及教育建議
家長如何與孩子進行有效的.溝通
處理親子關(guān)系中的常見問題
分享實際案例和教育工具
八、組織方式
宣傳渠道：通過學(xué)校、社區(qū)公告板、社交媒體等宣傳講座信息。
報名方式：填寫在線報名表，截止日期為2025年2月10日。
參與人數(shù)：限制在100人以內(nèi)，以確�；有Ч�。
九、活動流程
簽到（14:00 - 14:15）
開場介紹（14:15 - 14:30）
講座主旨（14:30 - 15:30）
問答環(huán)節(jié)（15:30 - 15:50）
總結(jié)與感謝（15:50 - 16:00）
十、預(yù)算
略
十一、注意事項
確保場地設(shè)施齊備，提前進行布置。
提供必要的文具及紙張，方便家長記錄。
準備一些小禮品作為參與者的感謝。
十二、預(yù)期效果
通過此次講座，增強家長的教育意識，提高家庭教育的質(zhì)量，促進孩子健康成長。
家庭教育講座方案 11
一、活動背景
家庭教育是孩子成長過程中的重要組成部分，對孩子的性格形成、價值觀建立以及未來發(fā)展都具有深遠的影響。然而，許多家長在家庭教育中面臨諸多困惑和挑戰(zhàn)。為了幫助家長更好地理解家庭教育的本質(zhì)和方法，提升家庭教育水平，我們特舉辦此次家庭教育講座。
二、活動目標
幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，認識到家庭教育的重要性。
傳授科學(xué)有效的家庭教育方法和技巧，提升家長的教育能力。
增進家長與孩子之間的溝通和理解，促進家庭和諧。
三、活動主題
“智慧家庭教育，助力孩子成長”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:00-11:30
五、活動地點
學(xué)校多功能廳/電教室
六、參與人員
一至六年級學(xué)生家長
全體教師
七、主講嘉賓
XXX，國家級心理咨詢師，家庭教育專家，擁有多年家庭教育研究與實踐經(jīng)驗。
八、活動流程
開場致辭（9:00-9:10）
主持人介紹活動背景、目的及嘉賓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
專家講座（9:10-10:30）
XXX老師圍繞家庭教育主題，講解科學(xué)的教育方法和技巧。
分享成功案例，幫助家長理解家庭教育對孩子成長的影響。
互動環(huán)節(jié)（10:30-10:50）
家長提問，XXX老師現(xiàn)場解答。
分享家長在家庭教育中遇到的困惑和經(jīng)驗。
總結(jié)發(fā)言（10:50-11:00）
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動亮點，強調(diào)家庭教育的重要性。
鼓勵家長持續(xù)學(xué)習，不斷提升家庭教育水平。
結(jié)束儀式（11:00-11:30）
發(fā)放家庭教育相關(guān)書籍或資料。
家長自由交流，分享心得。
九、活動準備
宣傳通知（提前一周）
通過學(xué)校網(wǎng)站、微信群、家長會等方式發(fā)布活動通知。
明確活動主題、時間、地點及參與人員。
場地布置（活動前一天）
安排專人負責場地布置，確保音響、投影等設(shè)備正常運行。
準備講座所需的`橫幅、展板、宣傳資料等。
嘉賓接待（活動當天）
安排專人負責嘉賓的接待工作，確保嘉賓準時到場。
準備茶水、礦泉水等接待用品。
十、活動要求
組織有序
各班班主任負責通知本班家長，確保家長準時參加。
安排專人負責簽到工作，確�；顒尤藬�(shù)準確。
紀律嚴明
家長需提前10分鐘到場，遵守會場紀律，不得隨意走動或大聲喧嘩。
手機請調(diào)至靜音或振動模式，以免影響講座進行。
積極參與
鼓勵家長積極參與互動環(huán)節(jié)，提問并分享心得。
講座結(jié)束后，家長可自由交流，加深彼此間的了解與合作。
十一、后續(xù)工作
活動總結(jié)
撰寫活動總結(jié)報告，總結(jié)活動亮點及不足之處。
收集家長反饋意見，為下次活動提供參考。
資料歸檔
將活動照片、視頻及文字資料歸檔保存，以備后續(xù)使用。
持續(xù)宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、微信群等平臺持續(xù)宣傳家庭教育的重要性，鼓勵家長持續(xù)學(xué)習。
通過以上方案的實施，我們期望能夠幫助家長更好地理解家庭教育的本質(zhì)和方法，提升家庭教育水平，為孩子的健康成長提供有力支持。
家庭教育講座方案 12
一、講座主題
“科學(xué)育兒，助力成長——打造和諧家庭環(huán)境”
二、講座目的
本次講座旨在幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，解決在育兒過程中遇到的常見問題，促進家庭成員之間的良好溝通與互動，為孩子的健康成長營造和諧的家庭環(huán)境。
三、講座時間與地點
時間：
地點：
四、講座對象
中小學(xué)學(xué)生家長、幼兒家長
五、講座內(nèi)容
家庭教育的重要性：講解家庭教育對孩子的性格塑造、價值觀形成、學(xué)業(yè)成就等方面的深遠影響，通過實際案例讓家長認識到家庭教育在孩子成長過程中的關(guān)鍵作用。
不同年齡段孩子的心理特點與教育方法：分析幼兒期、小學(xué)階段、中學(xué)階段孩子的心理發(fā)展特點，如幼兒的好奇心培養(yǎng)、小學(xué)階段的學(xué)習習慣養(yǎng)成、中學(xué)階段的青春期心理輔導(dǎo)等，為家長提供針對性的教育方法和策略。
親子溝通技巧：教授家長如何與孩子進行有效的溝通，包括傾聽的技巧、表達的方式、非語言溝通的運用等，幫助家長建立良好的親子關(guān)系，增強親子之間的信任與理解。
培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力：探討如何激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習習慣和方法，如制定學(xué)習計劃、合理安排時間、學(xué)會自我反思等，讓孩子在學(xué)習中獲得成就感和自信心。
應(yīng)對孩子的常見問題：針對孩子在成長過程中可能出現(xiàn)的問題，如叛逆、沉迷電子產(chǎn)品、學(xué)習壓力大等，為家長提供切實可行的`解決方法和建議，幫助家長正確引導(dǎo)孩子走出困境。
六、講座嘉賓
邀請一位在家庭教育領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的專家作為主講嘉賓。該嘉賓應(yīng)具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)背景，擁有多年的家庭教育研究和實踐經(jīng)驗，能夠深入淺出地講解家庭教育知識，為家長提供實用的教育建議。
七、講座流程
開場致辭（10分鐘）：主持人介紹講座的背景、目的和流程，歡迎嘉賓和家長的到來。
嘉賓講座（90分鐘）：主講嘉賓圍繞講座主題進行深入講解，通過理論闡述、案例分析、互動提問等方式，向家長傳授家庭教育知識和方法。
互動答疑環(huán)節(jié)（30分鐘）：家長就自己在家庭教育中遇到的問題向嘉賓提問，嘉賓進行現(xiàn)場解答和指導(dǎo)，促進家長與嘉賓之間的互動交流。
總結(jié)發(fā)言（10分鐘）：主持人對講座進行總結(jié)，感謝嘉賓的精彩分享和家長的積極參與，鼓勵家長將所學(xué)知識運用到實際的家庭教育中。
八、宣傳推廣
學(xué)校宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布講座通知，向?qū)W生家長宣傳講座信息，邀請家長參加。
社區(qū)宣傳：在周邊社區(qū)張貼海報、發(fā)放傳單，吸引社區(qū)居民中的家長前來參加講座。
媒體合作：與當?shù)氐慕逃惷襟w、生活類媒體合作，進行講座的宣傳報道，擴大講座的影響力。
九、活動預(yù)算
嘉賓費用：xxx元（包括講課費、交通費、住宿費等）
場地租賃費用：xxx元
宣傳費用：xxx元（包括海報制作、傳單印刷、媒體合作等費用）
設(shè)備租賃費用：xxx元（包括音響設(shè)備、投影儀、麥克風等租賃費用）
其他費用：xxx元（包括飲用水、文具等費用）
總預(yù)算：xxxx元
十、注意事項
提前準備：提前與嘉賓溝通講座內(nèi)容，確保講座的專業(yè)性和實用性。對講座場地進行布置，檢查設(shè)備是否正常運行，確保講座順利進行。
現(xiàn)場秩序維護：安排專人負責現(xiàn)場秩序的維護，引導(dǎo)家長有序入座，確保講座過程中不出現(xiàn)嘈雜、混亂等情況。
安全保障：確保講座場地的安全，配備必要的消防設(shè)施和安全出口指示標志，避免發(fā)生安全事故。
反饋收集：講座結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式收集家長的反饋意見，以便對后續(xù)的家庭教育活動進行改進和優(yōu)化。
家庭教育講座方案 13
一、講座主題
“科學(xué)育兒，陪伴成長——助力孩子的全面發(fā)展”
二、講座目的
幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，認識到家庭教育對孩子成長的重要性。
傳授科學(xué)的家庭教育方法和技巧，提升家長的教育能力，解決家長在教育孩子過程中遇到的困惑和問題。
促進家長與學(xué)校之間的溝通與合作，形成家校共育的良好氛圍，共同為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、講座時間與地點
時間：
地點：
四、講座對象
全體學(xué)生家長
五、講座內(nèi)容
家庭教育的.重要性
講解家庭教育對孩子性格塑造、價值觀形成、行為習慣養(yǎng)成等方面的深遠影響。
通過案例分析，展示不同家庭教育方式對孩子成長的不同結(jié)果，引導(dǎo)家長反思自己的教育方式。
孩子不同成長階段的特點與教育方法
針對小學(xué)、初中、高中不同階段孩子的生理和心理特點，分別闡述相應(yīng)的教育重點和方法。
分享如何與不同階段的孩子進行有效溝通，建立良好的親子關(guān)系。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力與興趣
介紹培養(yǎng)孩子自主學(xué)習能力的方法，如制定學(xué)習計劃、時間管理、問題解決等。
探討如何發(fā)現(xiàn)和激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，鼓勵孩子多元化發(fā)展。
應(yīng)對孩子常見問題的策略
分析孩子在學(xué)習、生活中常見的問題，如叛逆、沉迷電子產(chǎn)品、學(xué)習壓力大等。
提供具體的應(yīng)對策略和解決方案，幫助家長正確引導(dǎo)孩子。
六、講座流程
開場致辭（10分鐘）
主持人介紹講座背景、目的和主講嘉賓。
對家長的到來表示歡迎和感謝。
主講嘉賓講座（90分鐘）
主講嘉賓圍繞講座主題進行系統(tǒng)講解，運用案例分析、互動提問等方式，增強講座的趣味性和實用性。
互動答疑環(huán)節(jié)（30分鐘）
家長提出在家庭教育中遇到的問題，主講嘉賓進行現(xiàn)場解答。
鼓勵家長之間相互交流經(jīng)驗和心得。
總結(jié)發(fā)言（10分鐘）
主持人對講座進行總結(jié)，強調(diào)家庭教育的重要性和本次講座的重點內(nèi)容。
感謝主講嘉賓的精彩分享和家長的積極參與。
七、講座宣傳
通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布講座通知，介紹講座主題、時間、地點、內(nèi)容和主講嘉賓等信息。
發(fā)放紙質(zhì)邀請函至學(xué)生手中，由學(xué)生帶回家交給家長，確保家長能夠及時收到通知。
八、人員安排
主持人：1名，負責講座的開場、流程引導(dǎo)、互動環(huán)節(jié)的組織等工作。
主講嘉賓：1名，邀請具有豐富家庭教育經(jīng)驗的專家或資深教師擔任。
后勤保障人員：若干，負責講座場地的布置、設(shè)備調(diào)試、茶水供應(yīng)等后勤保障工作。
攝影攝像人員：1-2名，負責講座過程的攝影和攝像，記錄講座的精彩瞬間。
九、物資準備
宣傳資料：制作講座海報、宣傳冊、邀請函等宣傳資料。
場地布置物資：準備橫幅、音響設(shè)備、投影儀、麥克風、桌椅等場地布置物資。
茶水與點心：為家長和嘉賓提供茶水和點心。
記錄用品：準備筆記本、筆等記錄用品，方便家長記錄講座要點。
十、預(yù)算安排
主講嘉賓費用：xxx元
宣傳費用：xxx元（包括海報制作、宣傳冊印刷、邀請函印刷等費用）
場地布置費用：xxx元（包括橫幅制作、音響設(shè)備租賃、投影儀租賃等費用）
后勤保障費用：xxx元（包括茶水、點心費用，以及后勤人員的勞務(wù)費用）
攝影攝像費用：xxx元
其他費用：xxx元（包括記錄用品費用等）
總預(yù)算：xxx元
十一、效果評估
在講座結(jié)束后，向家長發(fā)放問卷調(diào)查，了解家長對講座內(nèi)容、主講嘉賓表現(xiàn)、組織安排等方面的滿意度和意見建議。
收集家長在講座后的反饋信息，通過電話回訪、微信交流等方式，了解家長在實際教育孩子過程中是否運用了講座中所學(xué)的知識和方法，以及取得的效果。
根據(jù)家長的反饋和意見，對本次講座進行總結(jié)和評估，為今后開展類似的家庭教育講座提供經(jīng)驗參考。
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