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家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感（精選13篇）
看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 1
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止，原生家庭的環(huán)境氛圍，會(huì)深深的影響孩子的一生。因此，我們作為父母家長(zhǎng)的，非常有必要積極參與到孩子的教育當(dāng)中，用我們的愛(ài)心去幫助孩子更好成長(zhǎng)。
家庭教育，家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的'成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自己。反之，如果缺少家庭的關(guān)愛(ài)，孩子會(huì)變得自私冷漠，狹隘，缺乏安全感。同時(shí)，我們還要避免溺愛(ài)孩子，過(guò)分嬌慣，從而孩子變得自我為中心，任性，脆弱，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是尤為不利的。其次，望子成龍，望女成鳳，我們都希望自己的孩子能拔尖，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。因此，我們的培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，更要學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)，感受孩子的內(nèi)心世界。對(duì)待孩子，鼓勵(lì)為主，少一些指責(zé)和懲罰，勞逸結(jié)合，讓孩子有玩樂(lè)的權(quán)利，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，解決問(wèn)題的能力。注重孩子的情感教育，社會(huì)道德，意志品質(zhì)等非智力因素的教育。
播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。我們父母能以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校用心引導(dǎo)，雙方共同努力，讓我們的孩子身心健康成長(zhǎng)，教育的成功性才大大提升，成就孩子更精彩的人生。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 2
今天觀看了第一講由中國(guó)首位女航天員劉洋老師講的《為孩子打上亮麗的底色》，里面著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，愛(ài)是一個(gè)孩子最重要的底色，一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子才能堅(jiān)定、勇敢、溫柔、善良而有力量。
父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，想讓孩子成為什么樣的人，那我們就努力去成為什么樣的人。其中朱丹老師的第三講家庭教育的“三字經(jīng)”讓我感觸很深，家長(zhǎng)的教育則是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，教育孩子過(guò)程中我們應(yīng)以平常心對(duì)待，培養(yǎng)孩子的大格局，不要小聰明。對(duì)待孩子要嚴(yán)中有寬，不要一味的寵愛(ài)甚至溺愛(ài)孩子，在集體生活中，遇到問(wèn)題不能虛心接受別人的建議，懶惰，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。
這就提醒了我們?cè)谄綍r(shí)生活中要從小培養(yǎng)孩子的勤勉意識(shí)和自省精神，讓孩子認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不在外人面前指出，不當(dāng)眾責(zé)罵孩子，事后，給孩子溝通，讓他自己回想那些地方錯(cuò)了，或責(zé)備或懲罰，尊重孩子的自尊心，同時(shí)也讓孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)方便不過(guò)多的超負(fù)荷給孩子灌輸知識(shí)，在孩子承受范圍之內(nèi)減半灌輸，讓孩子有饑餓感，這樣孩子才能始終保持好的`求知欲，更好的吸收知識(shí)。而不是我們一直灌輸讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。
對(duì)待孩子的成長(zhǎng)不要有太強(qiáng)的控制欲，培養(yǎng)孩子的主觀獨(dú)立思想意識(shí)，要知道孩子終歸會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)我們的去獨(dú)立生活。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 3
近日參加了家庭教育宣傳周“履行家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，聆聽(tīng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)的精彩講述，對(duì)家庭教育和孩子相處有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，作為家長(zhǎng)要有一顆包容的心，面對(duì)孩子身上存在的不足和缺點(diǎn)，要避免抱怨的語(yǔ)氣來(lái)去指責(zé)她，孩子是不斷的成長(zhǎng)與發(fā)展的，我們要要多鼓勵(lì)她，給予她的更多的信心和勇氣，用發(fā)展中的眼光看待他們，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助他們?nèi)タ朔щy。
其次，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的.心聲，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，我們要善于站在孩子的角度上，去看待問(wèn)題，給他們自主選擇的權(quán)利，讓他們感受到來(lái)自父母的愛(ài)，讓他們感受到，是可以和父母一起分享喜怒哀樂(lè)，并值得信賴(lài)和父母可以做朋友。
最后，家長(zhǎng)要言傳身教，以身作則，做好榜樣，父母是孩子的重要的教師，要想教育好孩子，必須要言行一致，以身作則，做好孩子的楷模，例如“尊老愛(ài)幼言而有信”等一些規(guī)則，文明有得樂(lè)于助人等品德，我們也要以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，配合好老師，共同促進(jìn)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，
教育孩子是家長(zhǎng)的責(zé)任，在新時(shí)代新征程下，我們家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)善于總結(jié)，時(shí)刻自省與孩子間的相處之道，與孩子共同成長(zhǎng)，建立密切的親子關(guān)系，多陪伴孩子感知世界的美好，啟發(fā)孩子的智慧能量，以家庭的關(guān)愛(ài)和教育引導(dǎo)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)積極向上的祖國(guó)花朵。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 4
孩子是家庭的希望，更是國(guó)家的未來(lái)。用興趣引領(lǐng)孩子的未來(lái)的學(xué)習(xí)，從而為孩子的健康成長(zhǎng)打下亮麗的底色，這樣孩子長(zhǎng)大后才能更好的積極投入國(guó)家的建設(shè)當(dāng)中，為中華之崛起貢獻(xiàn)一份力量，在家庭教育當(dāng)中，我家的具體做法如下：
一、興趣引導(dǎo)
姑娘一歲多的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)，主要是繪本，看顏色、看里面憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，再大一點(diǎn)時(shí)給她講里面的好玩的情節(jié)，陪她一塊兒表演里面的節(jié)目，孩子也慢慢學(xué)會(huì)了翻書(shū)、知道愛(ài)惜書(shū)。
我家姑娘現(xiàn)在特別很喜歡看書(shū)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講了好幾本書(shū)，白天大人忙的'時(shí)候能自己安靜的坐下來(lái)看書(shū)，在講書(shū)的過(guò)程中還是慢慢喜歡認(rèn)里面的字，雖然我們沒(méi)有刻意讓孩子認(rèn)字，但在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下，孩子認(rèn)識(shí)的漢字有上百個(gè)啦。
二、做手工
蘇欣的精細(xì)動(dòng)作不是太好，偶然間發(fā)現(xiàn)淘寶上賣(mài)的剪紙很多，剪紙上印有好多可愛(ài)的小動(dòng)物，孩子開(kāi)始剪的時(shí)候連剪刀都不會(huì)用，因?yàn)榕潞⒆幽眉舻队形ｋU(xiǎn)，我們從最開(kāi)始的塑料剪刀慢慢過(guò)渡到金屬剪刀，孩子也從最開(kāi)始連直線都不會(huì)剪，慢慢可以剪精細(xì)的曲線，看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，做家長(zhǎng)的也很是欣喜。
因?yàn)楹⒆诱?qǐng)假比較多，我們也有很多做的不好的地方，現(xiàn)在孩子的乒乓球定球很不好，怕失敗、不能受打擊，這幾天在慢慢鼓勵(lì)孩子去嘗試，班里面絕大多數(shù)孩子都比我家孩子做得好，再比如我們的古詩(shī)背誦也沒(méi)有跟上班里面的節(jié)奏。
這一點(diǎn)我們以后盡量注意，盡快做好！
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 5
蔡元培先生說(shuō)，家庭者，人生最初之學(xué)校也。教育是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基，而家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，每個(gè)家庭都要重視家庭教育，培養(yǎng)好孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是頭等大事。通過(guò)觀看這次視頻讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育孩子過(guò)程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享：
一、高質(zhì)量的陪伴，是給孩子最好的愛(ài)
怎么陪伴孩子，與孩子相處是令很多家長(zhǎng)值得深思的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我一天到晚在孩子身邊，供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒(méi)有好好陪伴他嗎？陪同不等于陪伴，時(shí)�？匆�(jiàn)家長(zhǎng)陪著孩子，家長(zhǎng)拿著手機(jī)，孩子自己在旁邊熱鬧，在他們的世界里互不打擾。父母的教育要言傳身教，放下手機(jī)，跟孩子互動(dòng)。共讀一本繪本，做一些簡(jiǎn)單的親子游戲，與孩子聊一些他感興趣的話題，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲……
二、尊重差異，因材施教
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的`個(gè)體，教育不是生搬硬套，我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養(yǎng)孩子的興趣而不是把父母的愿望強(qiáng)加給孩子。
作為家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義，不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng)，給予孩子最好的成長(zhǎng)氛圍，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 6
今晚看了楊老師關(guān)于《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)的重大意義、政策亮點(diǎn)與實(shí)施的課程。使我了解到從法律上明確定義、規(guī)范了家庭教育概念。
還有家庭教育應(yīng)該怎么做？怎樣家校協(xié)同教育？
家庭教育關(guān)乎兒童的'健康發(fā)展，也關(guān)乎家庭的幸福和睦，還關(guān)乎國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和社會(huì)進(jìn)步。
在家庭教育中，家長(zhǎng)通過(guò)良好言行，潛移默化的影響孩子，要與學(xué)校協(xié)同育人。
以立德樹(shù)人，培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的接班人。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 7
通過(guò)觀看上海家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)家楊雄的《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)解讀講座，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，深感出臺(tái)政策的重要意義和現(xiàn)實(shí)作用，將家庭教育立法并實(shí)施，足以說(shuō)明國(guó)家對(duì)家庭教育的高度重視，更加注重家庭，家教和家風(fēng)，對(duì)增進(jìn)每個(gè)家庭和諧幸福有積極意義，特別是對(duì)在讀學(xué)生的.德智體美勞全面發(fā)展和身心健康都有很大的幫助，實(shí)現(xiàn)了有法可依。
特別是在“雙減”方面，對(duì)減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)有指導(dǎo)作用。有利于家長(zhǎng)能正確和客觀的對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，有針對(duì)性的進(jìn)行適度培訓(xùn)。
避免了對(duì)孩子期望值過(guò)高的不良現(xiàn)象，避免造成不必要的傷害和消極后果。真正達(dá)到了有法可依有法必依。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 8
本次專(zhuān)題課程宗旨在于《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)重大意義，政策亮點(diǎn)與實(shí)施。其出臺(tái)是用立法來(lái)解決家庭教育問(wèn)題。
它明確了國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)，不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的`設(shè)立和管理等作出規(guī)定。在五中全會(huì)提出構(gòu)建家校協(xié)同育人，則家庭教育也是十分重要，《促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的思想，從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度，厘清教育為主體，有利于優(yōu)化家庭教育生態(tài)。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 9
《家庭教育促進(jìn)法》于2021年10月23日十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到家庭教育最根本的是父母對(duì)孩子的`陪伴。在“雙減”和“立法”之下，我們家長(zhǎng)要做到讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣和品格；讓孩子身心健康發(fā)展，童年生活充滿快樂(lè)的回憶，積極地引導(dǎo)和孩子共同探索最合適的教育方式。
國(guó)家把家庭教育上升到了立法的程度，我們作為新時(shí)代的新家長(zhǎng)，在“雙減”的背景下，把家庭教育真正落到實(shí)處，和學(xué)校一起，共同把孩子孕育成未來(lái)的棟梁之材。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 10
《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起正式實(shí)施，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法�，F(xiàn)在的初中生處于叛逆期，家庭教育也出現(xiàn)了問(wèn)題，但出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的.是不會(huì)解決問(wèn)題甚至回避問(wèn)題。
作為一名初中生的家長(zhǎng)，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的榜樣，知法更應(yīng)守法，清楚并明晰自己的責(zé)任；明確“雙重角色”，依照標(biāo)準(zhǔn)提升全面素養(yǎng)。關(guān)注孩子的心理健康，做好家校聯(lián)合，培養(yǎng)陽(yáng)光積極的優(yōu)秀青少年。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 11
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育促進(jìn)法》，讓我們深深感悟到，做父母的不僅是僅僅提供孩子物質(zhì)的生活，還更需要在他們的精神文明生活中上加強(qiáng)教育和關(guān)懷。
首先，家長(zhǎng)要知法守法，才能促進(jìn)孩子的法制教育與幫助，讓孩子在思想健康與身體健康全方面的.發(fā)展，這是做父母應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)是法律賦予的職責(zé)。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 12
家庭教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)科學(xué)�！都彝ソ逃龠M(jìn)法》得到了全社會(huì)的重視。
不少家長(zhǎng)存在“重智輕德”的傾向，家庭教育更多的應(yīng)該對(duì)未成年人實(shí)施道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各方面的.培育、引導(dǎo)。國(guó)家設(shè)立家庭教育法，足以對(duì)培養(yǎng)孩子引起重視，父母的一言一行、一舉一動(dòng)，都有可能引起孩子的效仿。
家長(zhǎng)觀看家庭教育視頻觀后感 13
《家庭教育促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的'思想，是用立法來(lái)解決家庭教育問(wèn)題，從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度，厘清教育為主體，明確了國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)支持和服務(wù)，不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立和管理等作出規(guī)定。
通過(guò)觀看節(jié)目，經(jīng)專(zhuān)家解讀，感觸很大。家庭教育是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，通過(guò)《家庭教育促進(jìn)法》的執(zhí)行，讓我們家長(zhǎng)意識(shí)到：家庭教育更多的應(yīng)該是對(duì)未成年人道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各方面的培育、引導(dǎo)。
每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友。
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