“家庭教育護(hù)苗行動(dòng)”主題作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的“家庭教育護(hù)苗行動(dòng)”主題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“家庭教育護(hù)苗行動(dòng)”主題作文1
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的驚喜。無(wú)論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。
如果說(shuō)小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無(wú)邊的草原上……
在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最?lèi)?ài)的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛(ài)。記得有一次,我就是為了洋娃娃與我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我來(lái)到朋友家玩耍,見(jiàn)她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰(shuí)知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說(shuō)不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門(mén)羹,我再也忍不住了,一氣之下說(shuō)要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是淚,就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我,溫與地問(wèn)道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽(tīng)。本想媽媽會(huì)與我一樣,誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題:“你聽(tīng)過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎?”“聽(tīng)過(guò)呀,怎么了?”我的心中充滿(mǎn)了疑惑。媽媽微笑著說(shuō):“既然你聽(tīng)過(guò),那你不覺(jué)得你與牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺(jué)得你的行為讓人討厭嗎?你覺(jué)得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問(wèn)題,我一時(shí)語(yǔ)塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页鋈ヒ幌。”媽媽大概已?jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來(lái)。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想……
“家庭教育護(hù)苗行動(dòng)”主題作文2
說(shuō)起家庭教育,大概我們每個(gè)孩子都會(huì)有說(shuō)不完的故事……
我生活在一個(gè)和睦、幸福的家庭。我一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小小少年,父母不僅給了我生命,更重要的是給予了我太多的心血與愛(ài)。他們總是嚴(yán)格地要求我,也教會(huì)我很多東西:思想品德、社會(huì)道德、身心健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣……我非常愛(ài)他們!
古人云:近朱者赤,近墨者黑。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從小,爸爸媽媽便經(jīng)常會(huì)和我一起看書(shū)學(xué)習(xí),在我學(xué)習(xí)時(shí)從不開(kāi)電視,生活得非常開(kāi)心。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),家庭好學(xué)上進(jìn)的氛圍能使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢的,我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,也一天天能體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦。說(shuō)到不開(kāi)心的時(shí)候,那就是我考試考砸的時(shí)候了。
記得有一次,數(shù)學(xué)的單元測(cè)試,我只考了88分。當(dāng)老師報(bào)道這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我整個(gè)腦子里一片空白,嗡嗡直響,對(duì)自己更是失望至極。同時(shí)我也料到了,回家一定少不了媽媽的一頓罵。但是,出乎我意料之外的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還安慰我說(shuō):“人的'一生中,不可能沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)事情,傷心難過(guò)或者我對(duì)你打罵是無(wú)濟(jì)于事的,你要做的是通過(guò)這件事,找出自己失敗的原因,下次加倍努力贏回來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的一番話,我又振作了起來(lái),媽媽的改變也令我很感動(dòng),因?yàn)椋郧爱?dāng)我考砸的時(shí)候,媽媽總是種種責(zé)備。而現(xiàn)在,她不但不責(zé)備,還鼓勵(lì)我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做到更好。我知道媽媽為了我,每天都在看書(shū),學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。因此我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),做最好的自己。
為了避免我不好習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽經(jīng)常會(huì)和老師保持聯(lián)系,知悉我在學(xué)校上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,以及發(fā)言是否積極的同時(shí),還會(huì)向老師反映我在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度。回家后能夠?qū)ξ矣嗅槍?duì)性的引導(dǎo)。
在日常生活中,爸爸媽媽會(huì)讓我干一些小家務(wù)活,比如拖地、擦桌子、晾衣服等等。他們說(shuō),這樣可以鍛煉我的自理能力。剛開(kāi)始我很懶惰,不愿意做這些事情,但是慢慢的,我覺(jué)得,幫忙做家務(wù)原來(lái)也是一件很有趣的事情。
爸爸媽媽很注重對(duì)我的教育,他們經(jīng)常會(huì)從各種渠道去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何去正確引導(dǎo)我。他們經(jīng)常在日常生活中,從身邊的人和事說(shuō)起,對(duì)我進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育,讓我從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
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