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家庭教育主題活動方案

時間:2023-09-12 16:51:37 家庭教育 我要投稿

2023家庭教育主題活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2023家庭教育主題活動方案,希望對大家有所幫助。

2023家庭教育主題活動方案

2023家庭教育主題活動方案1

  新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(xx—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┖粚嵓彝ソ逃A(chǔ)常規(guī)工作,完善各項制度建設(shè)。

  1、指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

  3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的`網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

 。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m梿栴}研究,形成系列化講座。

  1、 為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。

  2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

  5、家庭教育參賽論文征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評比。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育隊伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂管理。

  為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的'說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

 。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。

2023家庭教育主題活動方案2

  活動產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型、信息型社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識,針對這些情況,我園特開展“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀主題活動。

  一、活動目的

  培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的.習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂,更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長。

  二、活動主題:

  打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!

  三、活動口號:

  “我與孩子同讀書、共成長”

  四、活動時間:

  20xx年4月——20xx年5月

  五、活動對象:

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準(zhǔn)備

  確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表。

  七、活動內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段:4月上旬

  程序:

  1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

  3、各年級初步確定推薦書目。

  2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

 。1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄

  (2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

 。3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

 。ǘ⿲嵤┎僮麟A段:4月中下旬

  班級閱讀活動的開展:

  1、開展“好書分享”活動。

 。1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

 。2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

  2、班級統(tǒng)一閱讀時間:

 。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

 。2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

 。3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

  3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

  4、開展“流動小書包”活動。

 。1)準(zhǔn)備好“流動小書包”。每個班級準(zhǔn)備5個“流動小書包”,每個書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

 。2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,流動到哪個小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?赐旰髿w還,小書包在本組繼續(xù)流動。

 。3)本小組流動完以后,與其他小組交換,本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

  5、以年級為單位組織各項活動

  小班開展換書活動,讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀,體驗分享的快樂;

  中班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;

  大班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

  家庭親子共讀活動:

  向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的活動中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

  2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

  3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  《親子共讀一本書》系列活動:

  小班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書

  中班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動

  大班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動。

  (以上親子制作在園內(nèi)展示)

 。ㄈ┛偨Y(jié)匯報階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報活動)

  形式:

  1、家長親子閱讀心得評比,親子閱讀經(jīng)驗分享;

  2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

  3、中班可“家庭故事表演賽”

  4、大班:“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

  5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級

  以上讀書活動方案在設(shè)施過程中如遇變動可及時調(diào)整!

2023家庭教育主題活動方案3

  一、活動主題

  愛育未來,讓家更溫暖

  二、活動時間

  202x年5月9日—15日

  三、活動內(nèi)容

  “一次學(xué)習(xí)”

  《家庭教育促進(jìn)法十問十答》

  202x年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!

  “一段回憶”

  我的家教小故事征集

  家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。

  具體要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。

  “一份美好”

  家校共育優(yōu)秀案例征集

  “雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。

  具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的`經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點(diǎn)突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

  “一次成長”

  家庭教育講堂

  開展家庭教育主題宣講活動,以學(xué)校微信公眾號為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

  “一段旅程”

  家庭教育導(dǎo)師培訓(xùn)

  結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實踐活動相結(jié)合,提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進(jìn)孩子的健康成長及和諧家庭建設(shè)。

  “一次對話”

  家庭圓桌會議

  通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話題進(jìn)行對話,進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機(jī)記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。

  家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”

  1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長。

  2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

  3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)。

  5、家校密切配合,共育時代新人。

  6、激揚(yáng)愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。

  7、學(xué)會傾聽,走進(jìn)孩子心靈。

  8、培養(yǎng)勞動習(xí)慣,豐富勞動體驗,創(chuàng)造幸福生活。

  9、言傳又身教,教子亦教己。

  0、興趣激發(fā)動力,習(xí)慣影響未來。

2023家庭教育主題活動方案4

  一、活動目的

  為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動,并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的`教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師, 國家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。

  二、活動主題:

  一切為了孩子健康成長

  三、活動時間

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動地點(diǎn):

  一、二年級課室、電教室

  五、參加人員:

  一、二年級學(xué)生家長和全體老師

  六、活動主持:

  歐海棠

  七、主講:

  劉秀華

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)

  2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

  3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)

  4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

  5、聯(lián)系廣播站(李錦容)

  九、具體要求:

  1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。

  在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

  2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會,并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

  4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

  以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

2023家庭教育主題活動方案5

  一、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛,全國助殘日活動方案。

  二、活動宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的`傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間:___年5月19日下午

  四、活動地點(diǎn):___市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容:

  1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

  以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

  在___年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

2023家庭教育主題活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

  二、活動目的

  以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的`人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

  2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點(diǎn)興趣愛好等。

  3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

  4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求:

  1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長,每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

  2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

  3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

  4、要注重方式方法,對不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

  5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

  6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

  7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。

  六、活動安排:

  1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。

  2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單,上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。

  3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。

2023家庭教育主題活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期計劃為主,認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、情況分析:

  在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等。啟動了家長助教團(tuán),充分利用家長資源,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業(yè),主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

  三、任務(wù)和措施:

  1.加強(qiáng)各班教師對家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長學(xué)校教材,主動學(xué)習(xí)及時摘錄下來,對照自己行為進(jìn)行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。

  2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學(xué)校,班級組織家長會,嘗試進(jìn)行改革家長會,班級教師鼓勵家長利用個人特長,組織形式多樣的`家長會,定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長自主學(xué)習(xí)。

  3. 根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請家長委員會成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時進(jìn)行閱讀交流,促使家長之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。

  4.通過調(diào)查問卷、家長委員會成員等聽取家長的建議,改進(jìn)工作。

  5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)的平臺,各班老師、家長共同管理班級網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動態(tài),幼兒的活動情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂。

  6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。

  7.鼓勵家長參與家長助教團(tuán)活動,讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗幼兒園的集體教學(xué),共享家長資源。

2023家庭教育主題活動方案8

  為認(rèn)真落實《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見》等文件精神,經(jīng)調(diào)研,在我校開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動,方案如下。

  一、活動主題

  大手拉小手,文明一起走

  二、活動目的

  通過家庭文明禮儀教育主題活動開展,提升廣大家長文明素養(yǎng),優(yōu)化家庭育人環(huán)境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄魑拿鞫Y儀知識,營造文明禮儀教育氛圍

  依托國際家庭日,組織開展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動,宣傳現(xiàn)代禮儀知識和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結(jié)合,廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化,營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長學(xué)校網(wǎng)上課程為依托,對家長進(jìn)行“家長文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn),豐富家長文明禮儀知識,增強(qiáng)家長家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。

  (二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè),助力文明習(xí)慣養(yǎng)成

  活動期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書,開展“與家長共話文明”活動。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)計劃,開展家庭文明禮儀承諾活動,不斷增強(qiáng)家庭成員的文明意識和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺性。

  指導(dǎo)家長與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計劃》,規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監(jiān)督,相互促進(jìn),從生活小事做起,人人爭做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進(jìn)文明家庭建設(shè);以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn),號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓,遵守交通法規(guī)和社會公德,自覺使用文明用語,不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時間走進(jìn)村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動,用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。

  (三)開展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果

  學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動,宣傳推廣活動開展中的'先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法,表彰一批先進(jìn)個人(家長)、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻),并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級優(yōu)秀案例評選。

  四、活動安排

  “大手拉小手,文明一起走”主題活動,從5月至11月,共分三個階段實施。

  第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長學(xué)起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點(diǎn),開展文明禮儀宣傳教育活動,組織家長學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵,引導(dǎo)家長自覺踐行文明禮儀規(guī)范,提升家長文明禮儀素養(yǎng),營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。

  第二階段(6月--10月):以“文明實踐,從親子做起”為主題,以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),在家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導(dǎo)家庭實施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明家庭創(chuàng)建工程,促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。

  第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺,放大主題活動成果輻射范圍,促進(jìn)親子師自覺養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣,構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀,個個講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。

  五、活動要求

  學(xué)校要將此項活動列入學(xué)校工作計劃,與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來,認(rèn)真制定活動方案,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實到人。

2023家庭教育主題活動方案9

  幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的.孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。

  一、征文范圍

  圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)

  二、參加對象:

  幼兒園全體家長

  三、活動時間

  20xx年5月5日至5月16日

  四、征文方式:

  20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。

  五、文本要求:

  1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實故事。

  2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。

  3、案例文本內(nèi)容格式

  (1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。

 。2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。

  4、案例字?jǐn)?shù)不限。

  六、活動要求:

  1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等,盡量全員參與,每班上交不少于5篇。

  2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:

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