小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《幸福是什么》課后訓(xùn)練題
要想學(xué)好一門(mén)課就必須大量反復(fù)地做題，為此，小編為大家整理了這篇四年級(jí)語(yǔ)文幸福是什么課后訓(xùn)練題，以供大家參考!
一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)
1、課文題目的特點(diǎn)是( ) A開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 B以問(wèn)題來(lái)命題
2、這篇童話是( )作家( )的作品，是按( )順序記敘了( )引導(dǎo)( )通過(guò)十年的實(shí)踐，終于弄明白了( )的故事。
二、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀
這時(shí)候，有時(shí)突然之間，那位姑娘又出現(xiàn)了。她沒(méi)有變樣，還是金黃色的頭發(fā)，頭上還是戴著那個(gè)白色的花環(huán)。她顯得那么謙虛、美麗、善良。
我很高興 你們都依照我的話又來(lái)和我見(jiàn)面了 她說(shuō) 你們說(shuō)的`話我全聽(tīng)到了 你們?nèi)齻�(gè)人都明白了 幸福要靠勞動(dòng) 要靠很好地盡自己的義務(wù) 做出對(duì)人們有益的事情
1、給第二自然段加標(biāo)點(diǎn)
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞：突然——( ) 謙虛——( )
反義詞：善良——( ) 幸福——( )
3、畫(huà)“——”的句子在短文中是( )句。我也理解了這句話的含義：
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以上就是為大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文幸福是什么課后訓(xùn)練題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!
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