三上語文作文復(fù)習(xí)題
（一）審清題意。即要看懂題目的意思和要求 寫好一篇作文必須弄清題目要寫的對象。
1、下面幾個題目哪個題目是寫人的，哪個是寫事的，哪個是狀物的？請把答案寫在括號里。
（1）我懂得了一個道理（ ）
�。�2）我常想起這件事（ ）
�。�3）老師，我想對您說（ ）
�。�4）謝謝您，老師（ ） 學(xué)生依據(jù)要求進行判斷。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)程序與策略 學(xué) 生 活 動 教學(xué)隨筆與教后反思 *練一練
�。�5）大家都夸他（她）（ ）
�。�6）我的課余生活（ ）
�。�7）我能行（ ）
�。�8）我的“小天地”（ ）
2、 、下列題目中，哪個詞語規(guī)定了文章的中心，請在下面加點。
�。�1）難忘的小學(xué)生活
�。�2）我尊敬的.一位老師
�。�3）校園新風(fēng)
（4）我迷上了________
�。�5）我為________獻愛心
（6）歡樂的校園
�。�7）我喜歡的一篇課文
（8）××給了我溫暖 學(xué)生同桌互相交流：作文的題意是什么?他側(cè)重寫的是什么？為什么這樣想?然后獨立完成分類。全班討論后，，指名匯報評議。 學(xué)生根據(jù)復(fù)習(xí)的知識點，以四人小組為單位，交流各自的認識，談?wù)勛约旱囊庖姡偃鄥R報交流。 學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)程序與策略學(xué) 生 活 動教學(xué)隨筆與教后反思
（二）、認真選材 *練一練
選用哪些材料來表達中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點： 第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，與中心無關(guān)的就不采用。 第二，要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。 第三，題材要力求新穎，吸引人，避免一個模式。但也不能為“奇巧“憑空編造。 1. 下面是一組半命題，要求選擇題材，補充題目。然后選一題作文。 我學(xué)會了_________； 我喜歡的_________； 難忘的___________； 快活的___________； _____________真有趣； 美麗的___________。
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