六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課堂同步練習(xí)試卷
一、生字、詞語(yǔ)。
1、看拼音寫(xiě)漢字。
zī xún
dàn shēnɡ
miǎo xiǎo
liú lǎn
ēn cì
2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
�。� ）（ ）不斷 （ ）峰羅列 水平如（ ） 波（ ）壯闊
二、給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里 。
閑：（1）沒(méi)有事情，沒(méi)有活動(dòng)；（2）（房屋、器物等）不在使用中；（3）閑空；（4）與正事無(wú)關(guān)的；（5）平常。
�。�1）萬(wàn)水千山只等閑。 （ ）
�。�2）我沒(méi)工夫，你找小李吧，他閑著呢。 （ ）
�。�3）小名總能忙里偷閑。 （ ）
�。�4）我們正在閑談。 （ ）
三、你能用最近積累的詞語(yǔ)造句嗎？
俏麗——___________________________
咨詢(xún)——___________________________
四、根據(jù)課文填空。
我攀登過(guò)（ ），瀏覽過(guò)（ ），卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這一帶的山。桂林的山真奇啊，（ ）,各不相連，像（ ），像（ ），像（ ），（ ），形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像（ ），像（ ），（ ），倒影水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，（ ），怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)（ ）。
五、句子訓(xùn)練。
1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，是句子表達(dá)的更具體、生動(dòng)。
�。�1）（ ）的雪花（ ）地落下來(lái)。
�。�2）（ ）的樹(shù)上（ ）地掛著（ ）的果實(shí)。
2、縮句。
�。�1）金色的太陽(yáng)從東方地平線上緩緩升起。
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（2）一列火車(chē)在新鋪好的鐵道線上奔馳。
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六、請(qǐng)檢測(cè)一下自己的閱讀水平。
（一） 課內(nèi)閱讀。
回到家，還沒(méi)容我從書(shū)包里掏出荔枝，母親先端出一盤(pán)沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都顯得精光透亮，沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知怎么搞的，我一時(shí)竟不敢掏出荔枝，生怕母親罵我大手大腳，畢竟這是那一年里買(mǎi)的最昂貴的東西了。
1、寫(xiě)近義詞。
昂貴—— （ ） 居然——（ ）
2、畫(huà)出這段中描寫(xiě)細(xì)致的語(yǔ)句，從這些語(yǔ)句中你能感受到什么？
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3、在這段話中，作者主要回憶了一件什么事？表達(dá)了怎樣的感情？
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（二）課外閱讀。
《火帆》
八月的小島是藍(lán)色的，星光下的大榕樹(shù)也是藍(lán)色的。
榕樹(shù)下，團(tuán)政委盤(pán)腿坐在年輕的戰(zhàn)士之間，伴著時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的濤聲，他陷入沉思。一會(huì)兒，他亮起嗓子講起了二十年前的一個(gè)故事。
也是八月藍(lán)色的夜，炮擊敵營(yíng)的戰(zhàn)斗正酣，戰(zhàn)士們冒著酷熱，把炮彈裝進(jìn)槍膛，一排排仇焰恨火，更把周?chē)臏囟燃痈吡恕u上沒(méi)有一滴水了！一個(gè)炮手渴昏在地上，衛(wèi)生員飛快地跑到背陰的崖后，找來(lái)一塊濕漉漉的石子，小心地蹭蹭他的舌頭。像水一樣微微的涼意把炮手激醒了，他含著小石塊，又拉動(dòng)了炮栓。
敵人的一顆燃燒彈飛過(guò)小島的上空，突然島后的海面上升起了火柱！��！那是一葉燃燒的火帆。閃閃的火苗，照亮了高大的帆蓬和桅桿。
火帆飛來(lái)了，頂著風(fēng)，驅(qū)著浪，帶著火的呼嘯，飛到小島的岸邊。
戰(zhàn)士們飛身上船，見(jiàn)船老大撲倒在舵上，花白的`鬢角掛著鮮血。他望一眼戰(zhàn)士，望一眼著火的帆，抬起無(wú)力的手，指指船艙。戰(zhàn)士們打開(kāi)艙蓋，啊，一艙泛著甜味的清水，倒映著金光閃動(dòng)的火帆……
八月小島的夜，是藍(lán)色的夜。政委講著，講著，又陷入沉思。他借著藍(lán)光盯著每個(gè)戰(zhàn)士的眼睛，看到了每個(gè)戰(zhàn)士的心海里都漂著一葉火帆。他的臉上露出了微笑。
1、文章中的“火帆”是指（ ）。
2、在“他借著藍(lán)光盯著每個(gè)戰(zhàn)士的眼光，看到了每個(gè)戰(zhàn)士的心海都飄著一葉火帆。”這句話中，“戰(zhàn)士的心海都飄著一葉火帆”說(shuō)明了什么？當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們心里可能在想什么？
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3、文中哪段文字使你最受感動(dòng)，為什么？
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七、習(xí)作。
我真________________
把題目補(bǔ)充完整，劃線處可以填幸福、高興、傷心、慚愧、委屈……
寫(xiě)一篇記敘文，要求寫(xiě)的真實(shí)、具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。
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