小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題題目
復(fù)習(xí)的過程中不只是知識點(diǎn)的積累，還要多做練習(xí)，做練習(xí)的過程中可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處。下面是小編幫大家整理的小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題題目，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、拼音。（6分）
1、下面加點(diǎn)字詞，注意全部正確的一組是（）
A、募捐（mù）恐懼（jǜ）槐樹（huái）
B、倔強(qiáng)（jiàng）皮襖（píǎo）肆虐（nüè）
C、埋怨（mán）地窖（jiào）女傭（yōng）
2、下面4組大寫字母中，與字母表順序一致的是（）
A、PQLS T B、JKRMN
C、DEFGH D、STVUW
3、判斷對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
<1>“更正”與“五更天”中的.“更”讀音相同。（）
<3>“桌子、蘿卜、我的、葡萄、老實(shí)”這幾個詞中的帶點(diǎn)的字都讀輕聲。（）
二、漢字。（18分）
1、加偏旁寫字，組詞（4分）
�。� ）（ ） （ ）（ ）
�。� ）（ ） （ ）（ ）
�。� ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
2、下面的成語中有錯別字，請你標(biāo)出來并且改正在括號里，沒錯別字的就打“√”。（4分）
調(diào)兵遣將（）高瞻遠(yuǎn)矚（）逝死如歸（）貌視一切（）
濫竽沖數(shù)（）遣移默化（）鞠躬盡粹（）見意思遷（）
3、我們學(xué)過的字大多數(shù)是形聲字，請根據(jù)要求寫出形聲字。（3分）
<1>較（左形右聲）
<3>案（上聲下形）
<2>“撓”字按部首查字法應(yīng)該查（）部，再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。“撓”字在字典里的解釋有：①擾亂、攪；②搔、抓；③彎曲。在“阻撓”一詞中應(yīng)取第（）種解釋。
<2>在奧運(yùn)會上，我們的體育健兒贏得了一枚又一枚的金牌，作為一名中國人，我的心情十分（ ）。
3、將下列詞語按要求歸類。（4分）
心曠神怡、肅立、忐忑不安、炯炯有神、慈祥、稱贊不已、張口結(jié)舌、跳躍
<1>、描寫人物心情的：
<3>、描寫人物語言的：
4、將成語填寫完整，并按要求填空。（7分）
�。� ）精會神 （ ）目寸光 鷸（ ）相爭
高瞻遠(yuǎn)（ ） 專心（ ）志 守株（ ）兔
上面的成語中，意思相近的是：（ ）。意思是相反的是（ ）。
表示貶義的是 。通過故事告訴我們道理的是（ ）。
5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（4分）
雖然……但是…… 不是……就是…… 無論……都……
即使……也…… 不但……而且…… 要是……就……
<1>、（ ）明天下雨，我們（ ）要去探望李老師。
<3>、每天上學(xué)（ ）李蘇來找我，（ ）我去找李蘇。
6、在短語后面填上相對應(yīng)的歇后語。（4分）
<1>門縫里看人（ ）；<2>芝麻開花（ ）；
<3>姜太公釣魚（ ）；<4>外甥打燈籠（ ）。
7、在與例詞關(guān)系相近的一組詞的序號前畫“√”（1分）
船——運(yùn)輸工具
<1>書——讀者；<2>筆——文具；<3>公共汽車——司機(jī)；<4>醫(yī)生——病人。
四、句子。（18分）
下面的句子屬于哪種句式，請寫在括號里。（4分）
<1>劉明是我的好朋友。（ ）
<3>這朵花開得多么鮮艷�。� ）
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