全免费午夜一级毛片**,国产精品99久久免费黑人,人人干在线视频

我們應(yīng)該如何預(yù)防沉迷于網(wǎng)絡(luò) 推薦度：
中考語(yǔ)文備考心得體會(huì) 推薦度：
中考語(yǔ)文備考心得體會(huì) 推薦度：
小升初優(yōu)秀自薦信推薦度：
小升初自我介紹推薦度：
相關(guān)推薦

小升初語(yǔ)文應(yīng)該如何備考

　　考試近在眼前，這個(gè)時(shí)候最是急不得的，要記要背的內(nèi)容這么多，怎么分配才算合理?下面就將備考方法以及那些事重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做一整理，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

小升初語(yǔ)文應(yīng)該如何備考

　　小升初語(yǔ)文備考方法

　　一、分模塊鞏固與加強(qiáng)

　　二、勤閱讀、廣積累

　　三、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，挖掘方法，舉一反三

　　四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　五、訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力和心理素質(zhì)

　　下面是語(yǔ)文的高頻考點(diǎn)，也是備考時(shí)須重點(diǎn)掌握的地方。

　　（1）拼音的拼寫(xiě)

　�。�2）拼音的運(yùn)用

　�。�3）漢字的結(jié)構(gòu)

　　（4）漢字的運(yùn)用

　�。�5）詞語(yǔ)的理解、搭配、分類(lèi)

　�。�6）詞語(yǔ)的辨析、詞語(yǔ)的感情色彩

　�。�7）成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)

　�。�8）句型、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的變換與改寫(xiě)

　�。�9）常見(jiàn)修辭方法

　�。�10）常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　�。�11）修改病句

　　（12）古詩(shī)文文學(xué)常識(shí)

　�。�13）古詩(shī)文的背誦、理解與運(yùn)用

　�。�14）口語(yǔ)交際

　　（15）綜合運(yùn)用

　　小升初語(yǔ)文備考知識(shí)點(diǎn)

　　一、基礎(chǔ)閱讀：

　　1.重點(diǎn):《小學(xué)必備古詩(shī)80首》

　　2.必讀:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》

　　3.選讀：《世說(shuō)新語(yǔ)》

　　4.積累：多讀《讀者》《意林》《青年文摘》《格言》等期刊，還可以多看看報(bào)紙。

　　閱讀需要注意：

　�、僮R(shí)記作品名稱(chēng)、作家和主要人物;

　　②理解作品的主要內(nèi)容和情節(jié);

　�、酆�(jiǎn)要分析作品刻畫(huà)人物的基本方法;

　�、芎�(jiǎn)要分析或評(píng)價(jià)作品人物性格或主要情節(jié)。

　　二、課外讀物：

　　童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等;

　　寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言等;

　　故事：故事、、中外故事、中外各民族等;

　　詩(shī)歌散文：魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等;

　　長(zhǎng)篇名著：吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛�！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼·羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等;

　　當(dāng)代文學(xué)：選"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)作品以及近年來(lái)發(fā)表的各類(lèi)中外優(yōu)秀作品;

　　三、多查工具書(shū)：

　　目前小升初學(xué)生普遍用的詞典是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》。遇到陌生、生僻的詞或字，多查查工具書(shū)，可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，安置這些陌生的家伙，一回生二回熟，時(shí)間長(zhǎng)了，你再次見(jiàn)到它們，就可以很輕松地叫出“名字”了。

　　附錄：中經(jīng)常出現(xiàn)的跟閱讀有關(guān)的問(wèn)題：

　　(1)你正在看什么書(shū)?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

　　事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書(shū)籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說(shuō)的這本書(shū)面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

　　(2)想給大家推薦哪本書(shū)看，為什么?

　　學(xué)生可以就拿上一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)回答，也可另?yè)褚粋€(gè)。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來(lái)，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在很多小升初的家長(zhǎng)往往會(huì)遇到這樣的困惑，對(duì)于孩子奧數(shù)和的情況家長(zhǎng)能清楚地了解，而對(duì)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。語(yǔ)文是比較特殊的一門(mén)學(xué)科，它考察的是學(xué)生的綜合能力，包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。

　　語(yǔ)文成績(jī)的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn)，這是因?yàn)橛绊懻Z(yǔ)文成績(jī)的不確定因素有很多，題目的難易程度、思考問(wèn)題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。

　　近年來(lái)，小升初面試中的語(yǔ)文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì)：題目形式越來(lái)越多變，題目越來(lái)越豐富，題目答案越來(lái)越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在時(shí)完全沒(méi)有思路，不知從何地方入手。語(yǔ)文學(xué)科的特殊性了語(yǔ)文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

　　(一)現(xiàn)代文閱讀

　　考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說(shuō)明緣由，概括段義;概括文章的中心思想;詞語(yǔ)釋義;說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章的感悟;分析某句話的作用;分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等;作者思想感情前后不一，是否矛盾;換詞是否得當(dāng);語(yǔ)言修辭手法的考察;解釋某句話的含義;擬寫(xiě)標(biāo)題;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用;選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　(二)文言文閱讀

　　考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思;翻譯兩個(gè);對(duì)文言文的領(lǐng)悟。

　　(三)詩(shī)歌鑒賞

　　考點(diǎn)：對(duì)意象的分析;對(duì)某一句詩(shī)的分析;詩(shī)人表達(dá)情感的方式;押韻;詩(shī)人表達(dá)的情感;詩(shī)歌的體裁。

　　(四)作文(總分30分)

　　常考，分為半命題和全�？疾鞂W(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題，語(yǔ)言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思想是否深刻，以及書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范。

　　一年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《落葉跳舞》

　　2.《美麗的夢(mèng)想》

　　3.《小狗錢(qián)錢(qián)》

　　4.《十四只老鼠》系列

　　5.《嘟嘟和巴豆》系列

　　6.《沒(méi)頭腦和不高興》

　　7.《明天要遠(yuǎn)足》詩(shī)歌繪本系列

　　8.《我和小姐姐克拉拉》

　　9.《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》

　　10.《萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》

　　11.《稻草人》

　　12.《我有友情要出租》

　　二年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《窗邊的小豆豆》

　　2.《田鼠阿佛》

　　3.《一條聰明的魚(yú)》

　　4.《松鼠先生和月亮》

　　5.《鼴鼠的月亮河》

　　6.《笨狼的故事》

　　7.《兔子坡》

　　8.《我想去看海》

　　9.《科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的119個(gè)偉大瞬間》

　　10.《鼴鼠博士的地震》

　　11.《科學(xué)超入門(mén)》叢書(shū)

　　12.《瀕臨危機(jī)的》

　　三年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《了不起的狐貍爸爸》

　　2.《美人樹(shù)》

　　3.《夏洛特的網(wǎng)》

　　4.《故事奇想樹(shù)》系列

　　5.《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》

　　6.《馬提與祖父》

　　7.《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》

　　8.《小鹿斑比》

　　9.《小淘氣尼古拉》系列

　　10.《長(zhǎng)襪子皮皮》

　　11.《物種起源》少兒版

　　12.《千家詩(shī)》

　　四年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《親愛(ài)的漢修先生》

　　2.《戴小橋和他的哥們兒》

　　3.《我是白癡》

　　4.《城南舊事》

　　5.《天神幫幫忙》

　　6.《小太陽(yáng)》

　　7.《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》

　　8.《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》

　　9.《講給孩子的中國(guó)》

　　10.《與狼同行——狼的隱秘生活》

　　11.《安房直子幻想小說(shuō)系列(共6冊(cè))

　　12.《奇妙的數(shù)王國(guó)》

　　五年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《草房子》

　　2.《米蘭花的秘密花園》

　　3.《最后的藏羚群》

　　4.《我也有過(guò)小時(shí)候》

　　5.《我的`媽媽是精靈》

　　6.《西頓野生動(dòng)物故事集》

　　7.《安房直子月光童話》系列

　　8.《毛毛》

　　9.《西游記》

　　10.《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》(10本)

　　11.《希利爾講藝術(shù)史》

　　12.《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》

　　六年級(jí)基礎(chǔ)書(shū)目

　　1.《少年與�！�

　　2.《將軍胡同》

　　3.《腰門(mén)》

　　4.《佐賀的超級(jí)阿嬤》

　　5.《我的媽媽是精靈》

　　6.《壞脾氣的瑪格麗特》

　　7.《草原上的小木屋》

　　8.《神秘島》

　　9.《永遠(yuǎn)講不完的故事》

　　10.《地海巫師》

　　11.《少年讀史書(shū)》

　　12.《昆蟲(chóng)記》

　　小學(xué)語(yǔ)文備考知識(shí)點(diǎn)整理

　　一、拼音

　　1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。

　　2、標(biāo)調(diào)規(guī)則：看見(jiàn)a母別放過(guò)，沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。

　　3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x，摘掉烏紗帽)

　　二、漢字

　　1、基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。

　　2、：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。

　　3、同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個(gè)注音和組詞，以及形近字的辨別。)

　　三、詞語(yǔ)

　　1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

　　2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法：

　�、僭~前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語(yǔ);

　�、趧�(dòng)詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動(dòng)詞的狀語(yǔ);

　�、蹌�(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分，用“得”字連接，作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。 “地”后面跟動(dòng)詞，比如大聲地唱;“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞，比如跑得快。

　　3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類(lèi)。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

　　4、詞語(yǔ)的仿寫(xiě)。仿照所給例子，能寫(xiě)出相同形式的詞語(yǔ)。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)

　　5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。

　　四、句子

　　1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。

　　2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。)

　　3、四種句式的互換：

　　a陳述句、把字句、被字句;

　　b肯定句與否定句;

　　c陳述句與反問(wèn)句;

　　d直接敘述與間接敘述的互換。

　　4、八種病句的類(lèi)型：

　　a、成份殘缺;

　　b、詞序顛倒;

　　c、用詞不當(dāng);

　　d、前后矛盾;

　　e、搭配不當(dāng);

　　f、意思重復(fù);

　　g、分類(lèi)不當(dāng);

　　h、指代不明。

　　5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫(xiě)。

　　五、標(biāo)點(diǎn)

　　11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能夠說(shuō)出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)

　　六、閱讀

　　1、朗讀、默讀和背誦。

　　2、聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。

　　3、分辨實(shí)寫(xiě)與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。

　　4、概括主要內(nèi)容和中心思想。

　　5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。

　　6、體會(huì)文章的表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。

　　7、人物描寫(xiě)的外貌描寫(xiě)中的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)五種描寫(xiě)方法。

　　七、寫(xiě)作

　　(一)應(yīng)用文請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書(shū)信、感謝信)、寫(xiě)板報(bào)稿、 (二)大作文。

　　1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>

　　①六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。