八年級語文上冊期中考試試卷
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.閱讀下面語句，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音，并為橫線處選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語。(填序號)(5分)
(1)強(qiáng)盜們對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫1üè(),zāng()物由兩個勝利者均分。
(2)我似乎遇著了一個霹靂()，身體都震悚()起來了。
(3)年輕的信客上路后，一路上都遇到對老信客的詢問，大半輩子的
(A.風(fēng)餐露宿B.風(fēng)塵苦旅)，整整一條路都認(rèn)識他。
2.下列文言句翻譯不正確的一項是()(2分)
A.蓮之愛，同予者何人?
譯：對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢?
B.初極狹，才通人。
譯：起初洞口很狹小，僅容一個人通過。
C.故人不獨(dú)親其親。
譯：因此人們不只單單奉養(yǎng)自己的父母。
D.可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。
譯：可以彈奏白色的古琴，讀讀金色的經(jīng)書。
3.下面這段文字中畫線的兩句話各有一處語病，請任選一句加以修改。(2分)
前幾日，①我校有600多名左右中學(xué)生參加了消防知識培訓(xùn)活動。初步了解了滅火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防隊員還組織了”火災(zāi)逃生”的模擬演練活動。②通過演練活動，使同學(xué)們初步掌握了消防逃生技能。
我選_______句。
修改后的句子：_______。
4.古詩文默寫。(8分)
(1)蕩胸生曾云，_______。(杜甫《望岳》)
(2)氣蒸云夢澤，_______。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
(3)存者且偷生，_______。(杜甫《石壕吏》)
(4)樹樹皆秋色，_______。(王績《野望》)
(5)_______，白云千載空悠悠。(崔穎《黃鶴樓》)
(6)_______，渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)
(7)《陋室銘》中與”時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：_______，_______。
5.名著閱讀。(5分)
(1)《駱駝祥子》中的祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以_______為生�；㈡な窍樽拥钠拮樱彩擒噺S主_______的女兒。(2分)
(2)魯迅在《二十四孝圖》里，針對_______、_______、_______等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。(3分)
6.按要求回答問題。(6分)
在開展”讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí)活動中，你班上準(zhǔn)備舉辦一次”向空巢老人獻(xiàn)愛心”的活動，請你完成下面任務(wù)。
(1)請你為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語，號召大家積極參與到活動中去。(2分)
(2)班級準(zhǔn)備對社區(qū)老年人的”空巢”現(xiàn)象進(jìn)行間卷調(diào)查，請你設(shè)計兩個問題，分別對老年人和他的家人進(jìn)行問卷調(diào)查提問。(2分)
A.對老年人：_______。
B.對其家人：_______
(3)你認(rèn)為怎樣做才能讓孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所樂?請你向民政部門或社會寫幾條建議，至少兩條。(2分)
A_______
B_______
(二)閱讀《我的母親》節(jié)選的語段，完成10～13題。(8分)
當(dāng)我八歲的時候，二弟六歲，還有一個妹妹三歲。三個人的衣服鞋襪，沒有一件不是母親自己做的。她還時常收到一些外面的女紅來做，所以很忙。記得有一個夏天的深夜，我忽然從睡夢中醒了起來，因?yàn)槲业拇脖尘途o接著母親的床背，所以從帳里望得見母親獨(dú)自一人在燈下做鞋底，我心里又想起母親的勞苦，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很想起來陪陪母親。于是想出一個借口來試試看，便叫聲母親，說太熱睡不著，要起來坐一會兒。出乎我意料之外的，母親居然許我起來坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋──做給我穿的。這時萬籟俱寂，只聽到滴嗒的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸。我心里暗自想念著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪母親，似乎可以減輕些心里的不安。當(dāng)時一肚子里充滿著這些心事，卻不敢對母親說出一句�，F(xiàn)在我的母親不在了，她始終不知道她這個小兒子心里有過這樣的一段不敢說出的心理狀態(tài)。
10.比較下面兩個句子的表達(dá)哪一句更好?為什么?(2分)
�、偃齻�人的衣服鞋襪，沒有一件不是母親自己做的。
�、谌齻�人的衣服鞋襪，都是母親自己做的。
11.“出乎我意料之外的，母親居然許我起來坐在她的身邊�！甭�(lián)系上下文，說說為什么說是“出乎我意料”的?這樣寫對刻畫人物形象有什么作用。(2分)
12.細(xì)節(jié)描寫往往傳神。選文中就有這樣一處傳神的細(xì)節(jié)：“這時萬籟俱寂，只聽到滴嗒的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸�！闭埛治鑫闹羞@處細(xì)節(jié)的作用。(2分)
13.閱讀胡適的《我的.母親》片段，對兩位母親的教育方法作出簡要評價。(2分)
母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。
(三)閱讀下列文章，完成14～15題。(6分)
蛋糕未必越大越好
秦海
�、偃藗兒孟裨絹碓胶么罅耍浴鞍训案庾龃蟆币呀�(jīng)成了官場相當(dāng)流行的一句話。一些官員的“氣吞萬里如虎”的氣概也常常由此張揚(yáng)出來。
�、诓幌f，如果質(zhì)量一樣，蛋糕大當(dāng)然比小好，每個人可以分得更多，或者可供更多的人吃。但是，是不是蛋糕做得越大就一定越好呢?未必，未必。大而無當(dāng)，就不但不好，反而壞了。
�、塾浀酶母镩_放之初，一些得改革風(fēng)氣之先的企業(yè)，成為改革開放的帶頭羊。但是，其中很有一些不久就舉步維艱、銷聲匿跡了。原因有各種各樣，一個重要的原因是掌舵者頭腦發(fā)熱，一味追求大，手伸得太長，攤子鋪得太大，結(jié)果是，或者市場不對路，或者資金不到位，或者管理跟不上，最后連原有的蛋糕都沒有保住。追求大，反而跌倒在大上。
④《紅樓夢》中，王熙鳳有一句名言：大有大的難處。賈府很大，在外人看來，在劉姥姥看來，氣勢非凡，要什么有什么。但同時也有外人、劉姥姥所不知的艱難。所以蛋糕大，且不說做大本身就不易，做大后，各方面要保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)、安全運(yùn)轉(zhuǎn)，更不是簡單之事�！案哞F”就給了我們警示。由于在短期內(nèi)就把“高鐵”的蛋糕做得太大，大到“吃”不下去，反而出了事故。這逼得“高鐵”不得不減少車次，不得不降低速度，也就是不得不把蛋糕縮小一些。如果當(dāng)初就做到科學(xué)發(fā)展，可能就會免掉那些麻煩了。誠然，什么事情都不會一帆風(fēng)順，出現(xiàn)挫折是正常的、難免的，但脫離實(shí)際的貪大求快，還是應(yīng)當(dāng)也能夠避免的。
�、菘吹揭黄∥�，說美國的蘋果公司比美國政府更有錢。截至2011年7月27日，美國財政部的總運(yùn)作現(xiàn)金余額是757.7億美元，而蘋果公司的現(xiàn)金及有價證券達(dá)到761億美元。這得益于蘋果公司堅守這樣的原則：守好自己的邊界，不輕易去搞自己不擅長的事情。為此它關(guān)掉了自己旗下的所有工廠，將所有的制造外包，使自己徹底變成了一家“輕公司”。又砍掉那些缺乏競爭力的項目，將公司有限的精力集中在幾款核心產(chǎn)品上。一些公司財大氣粗了，就收購其他公司，蛋糕做得越來越大，結(jié)果消化不良，不得不大幅裁員。而蘋果從未收購過大型公司。正是不貪圖把蛋糕做得越來越大，蘋果公司的經(jīng)營才越來越好。
�、薜案庾龃螽�(dāng)然好，但必須從實(shí)際出發(fā)。實(shí)際沒有做大的可能，就不妨做小一點(diǎn)。扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印，看起來小，反而還大。在這方面，蘋果公司的經(jīng)營理念實(shí)在很值得我們玩味和借鑒。克服浮躁情緒，在追求大上也照樣有做不完的文章。
14.試結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α暗案馕幢卦酱笤胶谩弊鳛槲恼聵?biāo)題的理解。(3分)
15.第⑤段是怎樣論證“守好自己的邊界”這個觀點(diǎn)的，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析(3分)。
(四)閱讀《父親坐在黑暗中》，回答16～20題。(18分)
父親坐在黑暗中
[美]杰羅姆魏德曼
父親有個怪習(xí)慣，他喜歡獨(dú)自一個人坐在黑暗里。有時我回家很晚，家里一片漆黑，我躡手躡腳進(jìn)屋，在漆黑一團(tuán)里脫衣上床。睡前我有上廚房喝一杯水的習(xí)慣。我赤腳走路，沒有弄出任何聲音。我進(jìn)廚房的時候，差點(diǎn)給父親絆了一跤。父親穿著睡衣睡褲，正坐在廚房里的椅子上抽煙斗。
“啊，是爸爸�！蔽艺f。
“啊，是你�！�
“爸，您為什么不上床?”
“我就去�！彼f。
不過他還是坐在那兒。我睡了一大覺醒來，發(fā)覺他還坐在那兒，吧嗒吧嗒抽煙斗。
�、傥以诜块g里讀書，我聽見母親進(jìn)屋就寢，聽見弟弟上床，聽見姐姐進(jìn)來，卸妝梳洗，窸窸窣窣，她忙完后周圍一片寂靜。一會兒，我聽見母親跟父親說晚安。我繼續(xù)讀書。過了一會兒，我口渴了，去廚房喝水。我差點(diǎn)兒又一次被父親絆倒。
有好幾次他都是這樣地使我吃一驚，我忘了他會坐在那里。
“爸，你不睡覺在想些什么?”
“沒什么�！彼卮�。
那么這是在干什么呢?
我想象了所有可能情況。我家不富，但父親為錢而犯愁時，是不會不聲不響的。不可能是為了自己身體，因?yàn)槿羯眢w不好，他也不會沉默寡言的。我們個個身強(qiáng)體壯。那么會不會是想念他的兄弟，會不會想他的父母親?不過他們?nèi)懒�。而且他也不會那樣絞盡腦汁細(xì)想他們的。我說的“絞盡腦汁細(xì)想”，那不是真的，他不會冥思苦索。他看起來甚至從來不曾好好想過什么。他看上去顯得太平和了，因其太平和以致他不大冥思苦想什么。父親的行為著實(shí)使我不安。
他為什么會坐在那里，與黑暗為伴呢?是不是他的腦子不如從前一樣管用了?他看起來甚至并不比五年前更老。每個人都注意到這一點(diǎn)，人們都說他保養(yǎng)得很好。盡管如此他卻在深更半夜獨(dú)自坐在黑暗里，抽煙想心事，眼睛眨都不眨，盯視前方。
終于，我生氣了。
“爸爸，出了什么事情?”
“沒事，兒子。什么事情也沒有�！�
但是這次我決心打破砂鍋問到底。
“那么為什么一直坐在這兒，冥思苦想到深更半夜?”
“兒子，那是休息。我喜歡�！�
我無言以對。明天他還會坐在那兒的。我還會被困擾的。
“呵，爸，您想些什么呢?什么事情使您煩惱昵?您在想些什么?”
“沒什么事情使我煩惱。我很好。那真是休息。就那么回事。去睡覺吧，孩子�！�
夜已深。屋外銜道闃寂無聲，屋內(nèi)一團(tuán)漆黑。我輕輕地上樓，樓梯吱吱發(fā)出聲響。
我脫下衣服，然后又發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)口渴。我赤腳走到廚房間。到之前我就知道父親準(zhǔn)在那兒。我能看見父親弓背坐在愈發(fā)漆黑的黑暗里的身影。他坐在同一張椅子上，他的胳膊肘支在膝蓋上，嘴里叼著熄火的旱煙管，眼睛一眨不眨直盯著前方。他似乎不知道我在此。他沒有聽見我進(jìn)來。我靜依門框，注視著他。
�、谌f籟俱寂。但深夜里還是有這樣或那樣的聲息。當(dāng)我一動不動站著的時候，我開始
留心諦聽。冰箱上的鬧鐘發(fā)出滴滴答答的聲音;夜空里間或傳來一輛機(jī)動車穿街過巷的隆
隆聲;街上的廢紙被微風(fēng)吹起，窸窸聲隱約可聞;人們竊竊私語之聲如輕柔的呼吸，此起彼伏。嗯——這一切讓人產(chǎn)生一種愉悅奇妙而又特殊的感覺。
口渴使我從沉迷中醒來。我輕松愉快地走進(jìn)廚房。
“喂，爸爸�！蔽艺f。
“啊，兒子�！彼f。他的聲調(diào)很低，聲似夢中呢喃。他并未移動身子，也未停止聚精會神的凝視。我找不到水龍頭。窗外路燈的暗淡光影只是使屋里顯得更暗。我夠著了屋中央的一條燈繩。我拉亮了燈。
父親身子一陣痙攣，仿佛被什么東西咬了一口。
“爸，出了什么事?”我問。
“沒事，”他說，“我不喜歡光亮�！�
我把燈關(guān)上了。我慢慢地喝水。我自己對自己說，我必須把事情弄個水落石出。
“為什么你不上床?為什么你這么晚了還坐在這?”
“這樣對我挺好，”他說，“我不習(xí)慣光亮。我做小孩子那陣在歐洲，那時我們沒有照明燈�！�
我的心里跳了一下，我快活得連氣都屏住了。我想我明白了。我想起了父親少年時代在奧地利的故事。我看見房梁很寬的那種小吃店，我祖父呆在柵欄后面。天已晚，顧客散盡，而父親也打開了盹。我看見那張燒著煤塊的睡炕，火苗呼呼竄動著。那間屋子已很暗，且變得愈來愈暗。我看見一個小男孩兒蹲伏在一堆放在一個大壁爐旁邊的嫩樹枝上，他被照亮了，眼睛一眨不眨地呆望著爐里的灰燼。那個男孩兒就是我的父親。
我想起了我靜靜地立在門邊注視著父親時所感受的那些愉快時刻。
“爸，您的意思是說這沒什么不好?您坐在黑暗里只是因?yàn)槟矚g嗎?”我發(fā)現(xiàn)，我要壓抑聲調(diào)中不斷增加的快樂似乎挺難。
“當(dāng)然是呵，我不能在燈光底下想事�！备赣H說。
我放下了玻璃杯，轉(zhuǎn)身回房間時對父親說：“晚安，爸爸。”
“晚安!”父親回應(yīng)。
不多久我又回來了。“爸爸，您想些什么呢?”我又問。
他的聲調(diào)似從遠(yuǎn)方傳來。聲音很輕，且是老調(diào)重復(fù)�！皼]什么，”他說得很柔和，“沒什么要緊事�！�(選自《外國超級短篇小說》上海文藝出版社版，朱佳良譯。有刪改)
16.面對“父親坐在黑暗中”這一行為，“我”經(jīng)歷了哪些情感的變化?請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(4分)▲
17.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面對小說畫線①處描寫的特點(diǎn)和作用作簡要分析。(4分)▲
18.聯(lián)系上下文，探究文中②處畫線句子在文中所起的作用。(4分)▲
19.結(jié)合小說對人物的多種描寫手法，說說“父親”是一個怎樣的人?(3分)▲
20.閱讀全文，談?wù)勀銓︻}目“父親坐在黑暗中”含義的理解。(3分)▲
【八年級語文上冊期中考試試卷】相關(guān)文章：
語文上冊期中考試卷07-06
人教版八年級上冊期中考試語文試卷及答案10-19
八年級語文上冊期中考試卷人教版12-12
八年級上冊語文期中考試卷答案02-27
上冊語文試卷答案06-20
語文八年級上冊試卷及答案02-28
八年級上冊語文試卷答案02-25
人教版八年級上冊期中考試語文試卷以及答案04-02