二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（蘇教版）回聲同步練習(xí)
一、根據(jù)課文組詞
岸紋洞影
倒游圓圍
二、填填記記
1、半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)________。
2、青蛙媽媽說(shuō)：“孩子，你的叫聲就像這__________，它碰到河岸又________。你在橋洞里叫，聲音的______碰到橋洞的______，也要________。這樣，你就聽(tīng)到自己的聲音啦�！�
3、小青蛙高興得__________，說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢�，這就是______吧?”
三、品味探究
1、小青蛙聽(tīng)到了哪些聲音?這些聲音是小青蛙在哪兒聽(tīng)到的`?
_________________________________________________________________________
2、媽媽是怎樣回答小青蛙提出的問(wèn)題的?
_________________________________________________________________________
3、“青蛙媽媽帶著小青蛙岸上。她一顆石子，河里，河水被激起一圈圈波紋。”我發(fā)現(xiàn)填進(jìn)去的都是 _____________________________________________________________________
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、對(duì)著筆直的墻壁喊，聽(tīng)得到你的回聲嗎?為什么?
2、對(duì)著拱形的墻壁喊，聽(tīng)得到你的回聲嗎?為什么?
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