三年級(jí)語(yǔ)文《桂林山水》課后習(xí)題參考
【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了三年級(jí)語(yǔ)文:《桂林山水》課后習(xí)題,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
三年級(jí)語(yǔ)文:《桂林山水》課后習(xí)題
班級(jí)——姓名——
一、比一比,組成詞語(yǔ)。
賞()漓()槳()巒()
嘗()璃()漿()戀()
二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
()的大海翠綠的()連綿不斷的()
三、在正確的句子后面畫(huà)“√”,在錯(cuò)誤的句子后面畫(huà)“×”。
1.“形態(tài)萬(wàn)千”的意思是:有一千種或一萬(wàn)種形態(tài)、姿態(tài)。()
2.“好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)”是比喻句。()
四、仿照下列句子寫句子。
漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
真啊,得仿佛。
五、讀課文,填空。
1.“桂林山水甲天下”的意思是說(shuō)(),這句在文中起()的作用。
2.課文將()、()與漓江的水進(jìn)行比較,是為了突出漓江水()的特點(diǎn);將()、()與桂林的山進(jìn)行比較,是為了突出桂林的山()的特點(diǎn)。
3.“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的意思是:()。這兩句詩(shī)在文中起()的作用。
六、總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。
七、閱讀習(xí)作,回答問(wèn)題。
可愛(ài)的第一海水浴場(chǎng)
我的家鄉(xiāng)青島市,是一座風(fēng)光綺麗的海濱城市,有“東方瑞士”之美稱。這里令人流連忘返的好去處數(shù)不勝數(shù),海水浴場(chǎng)就是這樣的地方,而第一海水浴場(chǎng)就是其中的佼佼者。
第一海水浴場(chǎng)因坐落在匯泉灣畔,也叫匯泉灣海水浴場(chǎng)。它北面是中山公園;東面是綠樹(shù)成蔭的避暑勝地——八大關(guān);西面是魯迅公園。
站在第一海水浴場(chǎng)望遠(yuǎn)處,海和天都是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)處的幾座小島若隱若現(xiàn),讓人心胸感到開(kāi)闊和舒服。大大小小的船只在海面上飄蕩。防鯊網(wǎng)圈起一片水。那海水清澈極了。一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。浴場(chǎng)東西長(zhǎng)五百米,沙灘又平又軟,在滿潮時(shí)的面積達(dá)2.4公頃,退潮時(shí)更大。在這一遼闊的區(qū)域中央,聳立著一座高大挺秀的`鐘表大樓。大樓上方是觀景的好地方——了望臺(tái),了望臺(tái)下方是一座大鐘表。在鐘表大樓腳下有一片整齊華麗的更衣室。更衣室造型奇特,有尖頂?shù)模袌A頂?shù),有平頂(shù)模幸粚拥,有二層的?/p>
夏天到來(lái)時(shí),海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飄蕩;有的人借助橡皮圈學(xué)游泳;有的人在奮臂擊水。小伙子常常三個(gè)一群、五個(gè)一群的撩水嬉戲。在海邊,小娃娃在大人的帶領(lǐng)下玩沙、玩水、撿貝殼。海灘上,有的人靜靜地躺在沙灘上享受日光浴;有的人正在太陽(yáng)傘下喝飲料……涼爽的海風(fēng)混合著濤聲、擊水聲、歡呼聲、嬉笑聲,匯成了一曲美麗動(dòng)人的樂(lè)曲,使人感到清爽、愜意、幸福!
我愛(ài)美麗的海水浴場(chǎng),我愛(ài)可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
1.本文每個(gè)自然段寫了什么?第三自然段是按什么順序?qū)懙?
2.作者對(duì)第一海水浴場(chǎng)的感情是怎樣的?從哪里能看出來(lái)?
八、按一定順序?qū)懗鲆惶幘拔锏奶攸c(diǎn),表達(dá)出自己的思想感情。
以上就是三年級(jí)語(yǔ)文:《桂林山水》課后習(xí)題,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
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