八年級(jí)語(yǔ)文少年中國(guó)說同步練習(xí)
第一部分:
1.本文作者 ,近代資產(chǎn)階級(jí)階級(jí)政治家、學(xué)者,著作收在 中。
2.原文填空:
、爬夏耆巳缦φ眨 ,老年人如瘠牛 。
、萍t日初升, ;河出伏流, 。潛龍騰淵, ;乳虎嘯谷, ;鷹隼試翼, 。奇花初胎, ;干將發(fā)硎, 。
⑶本文提出的論點(diǎn)是 。
3.選出下列加點(diǎn)字的正確解釋。
、派w襲譯歐西之言也( )
a、沿襲 b、襲擊 c、觸及
、迫斯逃兄,國(guó)亦宜然( )
a、堅(jiān)牢 b、堅(jiān)決 c、本來
、潜死闲嗾吆巫愕溃 )
a、充足 b、值得 c、可以
⑷干將發(fā)硎,有作其芒( )
a、光芒 b、鋒芒 c、茫茫
4.從文中找出相應(yīng)的反義詞。
老大 既往 希望 保守
永舊 灰心 照例 豪壯
5.將下列表象征關(guān)系的句子用直線連接起來。
⑴紅日初升,其道大光 a、象征少年中國(guó)突然崛起
、坪映龇,一瀉汪洋 b、象征中國(guó)的巨大聲威
、菨擙堯v淵,鱗爪飛揚(yáng) c、象征中國(guó)的巨大前程
、热榛[谷,百獸震惶 d、象征少年中國(guó)奮發(fā)有為
、善婊ǔ跆ィ湶溁驶 e、象征祖國(guó)頂天立地的高大形象
⑹干將發(fā)硎,有作其芒 f、象征中國(guó)的美好生活
⑺天戴其蒼,地履其黃 g、象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量
6.文中有很多排比句和比喻句,各舉一例分別說明它們?cè)诒磉_(dá)上的作用。
排比句:
作用:
比喻句:
作用:
讀選文,回答問題:
日本人之稱為中國(guó)也,一則老大帝國(guó),再則曰老大帝國(guó),是語(yǔ)也,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國(guó)其果老大矣乎?梁?jiǎn)⒊唬簮海呛窝,是何言!吾心目中有一少年中?guó)在。
7.給文中的“惡”注音,并說明它的作用。
8.這是文章的第一段,請(qǐng)說說它在文中的作用。
9.文中“是何言,是何言”和了什么修辭手法,其作用是什么?
10.東西方帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的看法怎樣?
11.選文用“ ”一句引出反駁的文字。
第二部分:
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)
我是你河邊上 的老水車,
數(shù)百年來紡著 的歌;
我是你額上 的礦燈,
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船,
把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊;
——祖國(guó)!
我是貧困,我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年末落到地面的花朵;
——祖國(guó)!
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下
古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的.笑渦;
我是新刷出的雪白的
起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴。
——祖國(guó)!
我是你的十萬(wàn)萬(wàn)分之一,
是你九百六十萬(wàn)平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國(guó)。
我親愛的祖國(guó)!
12、在第一節(jié)橫線上所填詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( )
a、疲憊 熏黑 破舊
b、疲憊 破舊 熏黑
c、破舊 疲憊 熏黑
d、破舊 熏黑 疲憊
13、詩(shī)中4個(gè)破折號(hào)的用法是( )
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