初中語(yǔ)文《我的母親》課后練習(xí)
一、積累與運(yùn)用
1.請(qǐng)按原文填空
我十四歲就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自____________了二十多年，沒(méi)有一個(gè)人____________過(guò)我。____________我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，____________我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能____________人，____________人——我都得感謝我的慈母。
2.這些詞你陌生嗎，試試標(biāo)出它們的正確讀音。
寬恕____________ 庶祖母____________ 籌備____________ 吹笙____________ 摹畫____________ 翳____________
3.讀一讀，想一想：下列加點(diǎn)詞在句中怎樣解釋更恰當(dāng)。
�、傥倚r(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。____________
②無(wú)論在什么地方，我總是文縐縐的。____________
�、凼篱g最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受。
4.考考你：
�、佟拔易龅耐侵T葛亮、劉備一類的文角兒；”
諸葛亮、劉備是____________里的人物，你知道有關(guān)他們的成語(yǔ)或典故嗎？試寫幾個(gè)：____________，你還知道里面哪些文角的名字嗎？____________
�、凇爸挥幸淮挝易鍪肺墓�，被花榮一箭從椅子上射倒下去”
史文恭、花榮是____________里的人物，你知道他們的故事嗎？試說(shuō)出與他們有關(guān)的回目或典故：____________。
二、閱讀
閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。
（一）
每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。她看我清醒了，才對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。有時(shí)候她對(duì)我說(shuō)父親的種種好處，她說(shuō)：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股�！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。）她說(shuō)到傷心處，往往掉下淚來(lái) 初中政治。到天大明時(shí)，她才把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來(lái)，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來(lái)了，我背了生書，才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無(wú)論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀�！蔽覄傉f(shuō)了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō)：“你沒(méi)了老子，是多么得意的事！好用來(lái)說(shuō)嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。
5.用自己的話概括以上三段的主要內(nèi)容。
6.在方面，母親是如何要求我的？
7.在做人方面，母親又是怎樣訓(xùn)導(dǎo)我的？
8.從哪些地方看出母親既是“慈母”又是“嚴(yán)師”？
9.體會(huì)下列語(yǔ)句所包含的情感。
�、佟懊刻焯靹偭�?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了�！�
②“聽說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼�！�
10.試用你的眼光評(píng)價(jià)一下文中母親的教子方式。
（二）
�、佟澳�，您別送了，”我喉嚨澀澀的，“天不早了，您回去吧！”
�、凇澳飼缘�。我兒上了，娘心里高興，我兒給娘和你爹爭(zhēng)了氣�！避嚧巴獾哪镅劭艏t紅的，笑著說(shuō)，“娘沒(méi)文化，講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就過(guò)去了……”
�、邸拔矣涀×�，娘……”我哽咽著，低下頭……
�、苣锝K于回去了，一直沒(méi)有回頭——我知道，娘一回頭，就又舍不得走了，娘每走幾步，便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊。淚水順著我的臉頰毫無(wú)顧忌地流下來(lái)。
⑤那一晚，我失眠了——想娘，為了兒女苦了一輩子的娘。
⑥娘不識(shí)字。小時(shí)沒(méi)念過(guò)書，就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的.時(shí)候，就跟著別人到大山中去砍柴，曬干了晾干了，再挑到十幾里外的集市上去賣。收購(gòu)干柴的老板欺負(fù)娘不識(shí)字，記數(shù)用“壹貳叁肆”。故意克扣柴的重量。娘氣得不行，只有哭。她一邊哭，一邊暗暗發(fā)誓：以后就是典家什、當(dāng)土地，也要供自己的孩子識(shí)字念書，不能當(dāng)“睜眼瞎”。
⑦窮人的孩子當(dāng)家早，理事早。哥哥和我小時(shí)念書用功，期中、期末總是每人摞著一疊獎(jiǎng)狀回家，這是娘最高興的時(shí)候。但一到開學(xué)，娘就犯愁了。兄妹三人都念書，三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí)，只能靠賣力氣掙錢，可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法——借！
�、鄸|家跑，西家串，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回來(lái)。好幾次夢(mèng)中醒來(lái)，我聽見娘和爹的嘆息聲、交談聲，還有娘低低的抽泣聲。娘為了湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi)，好幾天都吃不下飯，卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)半句——娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。
⑨我讀那年，家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響。欠了一屁股債不說(shuō)，屋破偏逢連綿雨，娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能醫(yī)好娘的腳。由于沒(méi)錢進(jìn)醫(yī)院，娘從此走起路來(lái)一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣干。那時(shí)，我在校寄宿。禮拜六，我回家拿伙食費(fèi)，看娘的表情，我沒(méi)忍心問(wèn)。禮拜天，娘一大早就出去了，傍晚還沒(méi)回來(lái)。我苦著臉，正打算返校時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見娘了——娘拄著一根竹竿，一瘸一拐地走回來(lái)了！長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上，夕陽(yáng)的余輝將娘的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。每走一步，娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊！但娘為了省那五角錢車費(fèi)，硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來(lái)了！五角錢！就為了省五角錢給兒子作伙食費(fèi)��！
�、馕遗苓^(guò)去，扶著娘，看見娘的嘴唇已咬得裂開了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票，吃力地笑著說(shuō)：“兒，總算借到了。天快黑了，快回學(xué)堂吧！”
○11我拿著錢，無(wú)言地跪下了，淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。
○12前幾天，妹妹來(lái)信說(shuō)，娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著，看的時(shí)候，總是一個(gè)人樂(lè)著……
○13讀著讀著，淚水不由得又盈滿了我的眼眶，我又想起了娘，想起了為兒女苦了一輩子的娘……
11.概括文段的主要內(nèi)容。
12.第②段畫線句子表現(xiàn)母親____________品質(zhì)；她將這句話說(shuō)給兒子聽的用意是____________。
13.第⑧段畫線部分的“那個(gè)誓言”指____________。
14.文章三次寫“我”的流淚，請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫出三次流淚的不同：第一次流的是____________的淚；第二次流的是____________的淚；第三次流的是____________的淚。
15.下面兩題任選做一題：
①第○11段“我拿著錢，無(wú)言地跪下了”聯(lián)系上文，揣摩此時(shí)“我”的活動(dòng)。
②第○12段“娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著，看的時(shí)候，總是一個(gè)人樂(lè)著……”聯(lián)系全文，試揣摩母親燈下看照片時(shí)的心理活動(dòng)。
三、寫作
16.“可憐天下父母心”，讀了以上兩位母親的故事，相信你定有不少感觸。聯(lián)系我們的生活，來(lái)關(guān)注我們的母親吧。
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