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四年級(jí)語文暑假作業(yè)練習(xí)試卷

　　一、比一比，再組詞(5分)

四年級(jí)語文暑假作業(yè)練習(xí)試卷

　　幼( ) 攔( ) 蜒( ) 鋪( ) 欺( )

　　幻( ) 欄( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )

　　二、看拼音，寫詞語(5分)

　　mǐng ru b kāi wi h gng xin xī shēng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、在括號(hào)內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上。(5分)

　　1、小學(xué)2014年四年級(jí)第二學(xué)期語文期中考試卷：難道我們中(采彩)得到的汽車是不道(得德)的嗎?我迷(或惑)不解地問。

　　2、年輕的護(hù)士為母親扎( zh zhā)了兩針也沒有扎進(jìn)血(xu xiě)管里。

　　四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(4分)

　　危峰( )立隨心所( ) ( )想天開出其( )意

　　腹( )受敵永( )人間聚( )會(huì)神爭先( )后

　　五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。(6分)

　　精誠所加種瓜點(diǎn)豆

　　清明前后言而有信

　　與朋友交金石為開

　　螞蟻搬家蛇過道澄江一道月分明

　　落木千山天遠(yuǎn)大帶雨云埋一半山

　　浮天水送無窮樹明日必有大雨到

　　六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。(4分)

　　如果就不但而且因?yàn)樗?雖然但是

　　1、( )戰(zhàn)爭，( )許多外國小朋友失去了自己的親人。

　　2、小夜鶯( )勇敢，( )十分機(jī)智。

　　3、雨來( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始終沒有向鬼子低頭。

　　4、( )沒有和平，這個(gè)世界( )不會(huì)變得美好。

　　七、按要求寫句子。(3分)

　　1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)

　　2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

　　3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

　　八、第一單元中有三首古詩詞，把你最喜歡的一首默寫下來。(5分)

　　九、在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫下來。(3分)

　　第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　(一)讀《尊嚴(yán)》片段，回答問題(15分)

　　一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的.人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

　　只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎? 杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是，他回答：不，我沒有活兒需要您做。

　　這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到食物!杰克遜大叔想了想，說：我想起來了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。

　　不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西。年輕人站起來說。

　　1、憊字是( )結(jié)構(gòu)，音節(jié)是( )，用部首應(yīng)查( )部 (3分)

　　2、文中的款應(yīng)取意思( ) (1分)

　　款： ①誠懇 ②招待 ③錢 ④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目

　　3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分)

　　近義詞：特別( ) 反義詞：神采奕奕( )

　　4、用劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分)

　　5、從這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。(2分)

　　6、只有一個(gè)人例外，他的例外表現(xiàn)在：

　　(2分)

　　7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?(3分)

　　(二)認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。( 共15分)

　　最貴的項(xiàng)鏈

　　店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

　　她說：我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?店主懷疑地打量著小女孩，說：你有多少錢?小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺(tái)上，興(xng xīng )奮地說：這些可以嗎?她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。

　　店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：拿去吧，小心點(diǎn)。小女孩連蹦帶跳地回家了。

　　在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上，問道：這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?

　　本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。

　　姑娘說：我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。

　　店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切!

　　1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打)(2分)

　　2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)

　　①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。( )

　　②實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 ( )

　　3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(3分 3分)

　　(1)小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中、這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中連蹦帶跳一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的心情。

　　(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目最貴的項(xiàng)鏈中的貴有兩層意思，