小升初語(yǔ)文句型轉(zhuǎn)換專題練習(xí)
一、 反問(wèn)句與陳述句
有時(shí)為了表達(dá)的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句,也可以把反問(wèn)句變?yōu)殛愂鼍,它們的意思相同,語(yǔ)氣有所不同。
(一) 反問(wèn)句變陳述句
1、 先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。
2、 看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”,有的給刪去,沒(méi)有的給加上。
3、 反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“?”變“!薄
1、 我們?cè)跄芡浝蠋煹?淳淳教導(dǎo)?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?
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3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
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4、 這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?5、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢?
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(二) 反問(wèn)句變陳述句
1、 我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)?
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?
3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
4、 這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?
5、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢?
(三) 陳述句變反問(wèn)句
第一步與第三步正好相反,第二步一樣。
1、先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。
2、看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”,有的給刪去,沒(méi)有的給加上。
3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“!弊儭?” 。
1、 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。
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2、這幅畫(huà)是我們班彩穎畫(huà)的。
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3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。
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4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。
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二、 對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換 (引述句變成轉(zhuǎn)述句。)
1、 外公對(duì)小英說(shuō):“我告訴你,這是中國(guó)最有名的花!
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2、 張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō):“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。”
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3、 李老師興奮地說(shuō):“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍!
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4、 王老師對(duì)小華說(shuō):“我把你的書(shū)包縫好了。”
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