三年級(jí)語文山茶花同步練習(xí)
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，小學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要日積月累。通過三年級(jí)語文山茶花同步練習(xí)，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
閱讀下面課外古詩，回答問題。(4分)
山茶花
楊慎①
綠葉紅英斗雪開，黃蜂粉蝶不曾來。
海邊珠樹②無顏色，羞把瓊③枝照玉臺(tái)④。
【注釋】①楊慎，明代四川新都人，曾得進(jìn)士第一，后遭貶至云南永昌(今保山)，從此居滇35年。②珠樹，古代傳說中的一種似玉如珠的樹。③瓊：美玉。④玉臺(tái)，傳說中天神的宮室。
1.詩人在第一、二句中以雪、蜂、蝶作畫，請(qǐng)你展開想象用優(yōu)美的筆調(diào)描繪一下這幅畫面。(2分)
2.第二、三、四句采用了什么手法?在詩中有何作用?(2分)
答案：
1.銀白的雪花漂灑在滇西的山川大地上，采花的蜜蜂和輕佻的'蝴蝶都不見了蹤影，只有紅火的山茶花在綠葉的陪襯下迎風(fēng)傲雪怒放。
2.用襯托的手法，映襯出山茶花傲雪盛開、冰清玉潔的美麗形象，表達(dá)作者對(duì)云南山茶花由衷的喜愛之情。
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過程，對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。我們精心為大家提供的三年級(jí)語文山茶花同步練習(xí)，希望可以更好的幫助到大家的學(xué)習(xí)。
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