小學(xué)六年級語文上冊《月光曲》同步練習(xí)作業(yè)題
一、看拼音，寫詞語。
二、比一比，再組成詞語。
茵（ ） 券（ ） 臘（ ） 屢（ ）
菌（ ） 卷（ ） 蠟（ ） 縷（ ）
噸（ ） 譜（ ） 盲（ ） 醒（ ）
純（ ） 普（ ） 育（ ） 醉（ ）
瞎（ ） 恬（ ） 鍵（ ） 濤（ ）
割（ ） 括（ ） �。� ） 滔（ ）
三、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音，把不正確的劃去。
四、在括號里填寫合適的量詞。
粒 縷 艘番 片 層 株 支 摞
一（ ）畫報 一（ ）石子 一（ ）帆船
一（ ）話語 一（ ）草灘 一（ ）微云
一（ ）歌曲 一（ ）柳樹 一（ ）漣漪
五、用直線連接可以搭配的`詞語。
六、讀讀下面人物的語言，想想應(yīng)分別讀出怎樣的語氣。（選擇正確的序號填在括號里）
A．充滿同情、愛意、遺憾、內(nèi)疚 B．迫切
C．誠懇、熱情 D．體諒、安慰
1、一個姑娘說：“這首曲子多難彈�。∥抑宦爠e人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好�。 保� ）
2、一個男的說：“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮�！保� ）
3、姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”（ ）
4、貝多芬朔：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（ ）
七、聽一首樂曲，聽后把想到的說出來。
答案
一、幽靜、入場券、蠟燭、陌生、盲人、琴鍵、一縷、恬靜、記錄、微波粼粼、波濤洶涌
二、綠茵茵、細菌；證券、卷發(fā)；臘月、蠟燭；屢次、千絲萬縷；噸位、純潔；譜曲、普遍；盲打、教育；蘇醒、陶醉；瞎鬧、割據(jù)；恬靜、概括；鍵盤、保健；波濤、滔天
四、一（摞）畫報，一（粒）石子，一（艘 ）帆船，一（番）話語，一（片）草灘，一（縷 ）微云，一（支）歌曲，一（株）柳樹，一（層 ）漣漪
五、
六、1、（B） 2、（A） 3、（D） 4、（C）
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