五年級語文下冊知識點梳理
第二單元:永遠(yuǎn)的童年
第6課:《冬陽童年駱駝隊》
1.《冬陽童年駱駝隊》是自傳體小說《城南舊事》的序言,作者中國著名女作家林海音。她是臺灣著名女作家。課文作者圍繞著童年寫了這樣幾個片段:學(xué)駱駝咀嚼的傻事、打頭的駱駝戴鈴鐺、春天想替駱駝剪毛、夏天追問駱駝的去向。四件事,表達(dá)了作者對童年生活的懷念和眷戀。
第7課:《祖父的園子》
1.作選自蕭紅《呼蘭河傳》,課文描寫了作者童年在祖父園子里自由自在的生活,表達(dá)了作者對自由、快樂、幸福的童年生活的懷念。
第三單元:語言的藝術(shù)
第10課:《楊氏之子》
1.【原文】梁國楊氏子九歲,甚聰惠?拙皆勂涓,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽!
2.【解詞】①甚:很 ②惠:同“慧”,智慧的意思。 ③詣:拜見 ④乃:就,于是 ⑤示:給……看 ⑥曰:說 ⑦未:沒有。
3.【課文翻譯】在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,他非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅?拙街钢鴹蠲方o孩子看,并說:“這是你家的水果!焙⒆玉R上回答說:“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”
4.你認(rèn)為楊氏之子的'回答妙在哪里?
答:我認(rèn)為楊氏之子的回答妙在兩點:一是孔君平在姓氏上做,楊氏之子也在姓氏上做;二是楊氏之子并沒有直接反駁孔君平,而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既顯得幽默有禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,使孔君平無言以對。
5.楊氏子的特點:思維的敏捷,語言的機(jī)智幽默。楊氏之子是個聰明、機(jī)智、幽默的人。
6.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。文中“甚”的意思是很;“詣”的意思是:拜見。
第11課:《晏子使楚》
1.《晏子使楚》寫出了晏子的正氣凜然,沉著應(yīng)對,機(jī)智反擊,故事贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。
2.晏子是個機(jī)智過人、臨危不懼、愛國、能言善辯的人。
3. 文中出現(xiàn)兩個“水土”,第一個“水土”指的是自然環(huán)境,第二個“水土”指的是社會風(fēng)氣和制度‘
4.晏子是一個有膽有識聰明機(jī)智能言善辯愛國的人。開頭寫楚王想侮辱齊國,結(jié)尾寫楚王不敢不尊重晏子,開頭和結(jié)尾時首尾呼應(yīng)的。
第12課:《半截蠟燭》
1.本篇課文是一個短小的劇本。通過人物的對話描寫,反映了人物的機(jī)智、勇敢和愛國情懷。
第13課:《打電話》
1.本文是一段相聲,相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)。
2.這段相聲采用夸張的手法,對那些時間觀念不強(qiáng)、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。
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