小學三年級語文暑假作業(yè)基礎知識的總結

　　字：

　　1字音：本冊“我會寫300字，我會認200字”，要求學生讀音必須正確，會選擇正確讀音。

　　例如：沾水（zhānzhàn）湊成（còuzòu）吹拂（fúfó）

　　驟降（zhòujù）瀕臨（pínbīn）淹沒（mòméi）

　　2字形：（1）其中“我會寫300字”能用鋼筆在田字格中正確書寫。

　　（2）會區(qū)分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”組詞。

　　3字義：相同的字，在不同的語言環(huán)境中，意思就各不相同。因此，學生要學會給詞語中加點的字選擇正確的'解釋。

　　光：①光線②只，單③一點兒不剩④榮譽⑤身體露著⑥景物⑦平滑

　　（1）媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。（2）

　�。�2）我很快就把碗里的飯吃光了。（3）

　�。�3）明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。（1）

　　（4）奧運健兒為國爭光。（4）

　　（5）我光著一只腳就急忙趕來了。（5）

　　（6）臨陣磨槍，不快也光。（7）

　�。�7）明媚的春光，永遠值得人們留戀。（6）

　　抽：①吸②（植物）長出③減縮，收縮④打⑤取出一部分

　�。�1）小麥抽穗了。（2）

　�。�2）他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。（4）

　　（3）我從書架上抽出我最喜愛看的書。（5）

　　（4）這件衣服洗后，抽了一厘米。（3）

　�。�5）爸爸一寫材料就不停地抽煙。（1）

　　深：①久，時間長。②顏色重。③距離大，跟“淺”相反。

　　1。這是一潭深綠的泉水。（）

　　2。水是那樣深，又是那樣清。（）

　　3。夜已經很深了，我們還不想離開珍珠泉。（）

　　準：①一定，確實。②正確。③允許，許可。

　　4。我準確無誤地背誦了《燕子》這篇課文。（）

　　5。你要是踩上去，準會滑倒。（）

　　6。郊游的方案得到了老師的批準，同學們可高興啦�。ǎ�

　　手：①人體的一部分。②某種技能特別好的人。③拿著。④小巧而便于拿的。

　　1。更贏是古時候魏國有名的射箭能手。（）

　　2。他左手拿弓，右手拿箭。（）

　　3。今天老師發(fā)給我們一本《知識手冊》，讓我們好好學習。（）

　　4。我們人手一冊《小學生行為規(guī)范》。（）

　　直：①不彎曲。②使直，把彎曲的伸開。③一個勁兒地。④爽快，坦率。I

　　1。我直起腰，擦了擦頭上的汗。（）

　　2。這條公路筆直地伸向遠方。（）

　　3。只聽“嘣’’的一聲響，那只大雁直往上飛。（）

　　4。馬大嬸心直口快，樂于助人，在這一帶非常有名。（）

　　益：①增加②更加③利，有好處

　　1。我們的祖國日益（）強大。

　　2。堅持體育鍛煉，可以延年益（）壽。

　　3。好的學習習慣會令我們終生受益（）

　　盛：①興旺⑦豐富，華美③熱烈，大規(guī)模的

　　1。潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛（）裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。

　　2。2008年，奧運會將在北京召開，各國體育健兒們將會在這個盛（）會上向人們展示體育運動的魅力。

　　3。春天到了，百花盛（）開，大地一片生機。

　　鬧：①不安靜②害，引發(fā)⑨吵，擾亂④搞，弄

　　1。媽媽沒有滿足他的要求，他又哭又鬧。（）

　　2。每鬧一次，他們要收幾百萬錢。（）

　　3。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。（）

　　4。節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。（）

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