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二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧,知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目1
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
一、我的發(fā)現(xiàn)。
照相——照相機(jī)圖書——圖書館灑水——灑水車
電視——電視機(jī)集郵——集郵冊(cè)飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng)
二、讀讀認(rèn)認(rèn)。
寬——窄強(qiáng)——弱窮——富勝——敗貴——賤內(nèi)——外加——減
窄窮賤惡善強(qiáng)敗內(nèi)減
三、我會(huì)填。
明亮的()絢麗多彩的()
繁華的()川流不息的.()
茂密的()風(fēng)光秀麗的()
四、讀讀背背。
敕勒歌
敕勒川,陰山下。天似穹窿,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目2
草
(唐)白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
《宿新市徐公店》
(宋)楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
讀讀認(rèn)認(rèn)
才——材(木材)列——烈(熱烈)西——犧(犧牲)大——達(dá)(到達(dá))
度——渡(渡船)安——按(按時(shí))冒——帽(帽子)本——笨(笨重)
材犧牲渡帽烈達(dá)按笨
讀讀背背
描寫春天春風(fēng)的詩(shī)句:
楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。
黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。
春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)畫。
春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。
我會(huì)說(shuō)
(美好)的春光()的天空()的陽(yáng)光
()的田野()的小溪()的枝條
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目3
詞語(yǔ)填空
例:聞了聞
(聽(tīng))了(聽(tīng)) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)
例:一個(gè)比一個(gè)好
一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜)一(只)比一(只大)
例:神氣極了 (可怕)極了 (開(kāi)心)極了 (難受)極了
(可愛(ài))極了 (高興)極了 (可怕)極了 (漂亮)極了
例:蕩來(lái)蕩去
(跑)來(lái)(跑)去 (飛)來(lái)(飛)去 (飄)來(lái)(飄)去 (走)來(lái)(走)去 (想)來(lái)(想)去 (跳)來(lái)(跳)去
例:立刻喊起來(lái)
立刻(歡呼起來(lái)) 立刻(叫起來(lái)) 立刻(跑起來(lái)) 立刻(唱起來(lái))
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目4
1.生難字。
頹(tuí) 鱗(lín) 遂(suì)
荇(xìng)與(yù)
2.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
(1)五色交輝(指交相輝映)
(2)四時(shí)俱備(四季)
(3)曉霧將歇(消散)
(4)夕日欲頹(墜落)
(5)沉鱗競(jìng)躍(潛游在水中的魚)
(6)實(shí)是欲界之仙都(人間;天堂)
(7)未復(fù)有能與其奇者(參與,文中指欣賞)
(8)欣然起行(高興、愉快的樣子)
(9)念無(wú)與為樂(lè)者(參與,欣賞)
(10)相與步于中庭(共同,一起;院里)
(11)庭下如積水空明(形容水的澄澈)
(12)但少閑人如吾兩人者耳(只是;清閑的人)
3.一詞多義。
(1)遂遂至承天寺尋張懷民(于是)意將遂入以攻其后也(打洞)
(2)蓋蓋竹柏影也(大概,大約。用于句首,表推測(cè))乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(原來(lái),表解說(shuō)緣由)
(3)至遂至承天寺尋張懷民(到)寡助之至(極點(diǎn))
(4)尋遂至承天寺尋張懷民(尋找)未果,尋病終(不久)
(5)書答謝中書書(官職名)答謝中書書(書信)
(6)與未復(fù)有能與其奇者(參與,文中指欣賞)念無(wú)與為樂(lè)者(和、同)相與步于中庭(共同)
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目5
1、生字表
識(shí)字2:棋、彈、鋼、琴、胡、戲、喂、鴿、養(yǎng)、航、模
第五課:株、踮、院、除、疲、倦、牽、困
第六課:委、補(bǔ)、室、寧、愣、切、集、掌
第七課:鐘、零、鬧、哈、欠、遲、嘆、決、悔
第八課:計(jì)、算、冒、覽、館、緊、怦、握、容、普、奮、燦、爛
語(yǔ)文園地二:柏、紀(jì)、紡、織、優(yōu)、勝、灣、粒
2。組詞
二胡、胡子、、京戲、唱戲、象棋、下棋、鋼筆、鋼絲、觀看、觀音、彈琴
彈力、鋼琴、琴聲生養(yǎng)、培養(yǎng)、休養(yǎng)、休息、伸出、伸手、甜美、香甜
唱歌、歌聲、院子、小院、除非、消除、休息、生息、您好、您的、牽手
牽掛、困了、困難、隊(duì)員、員工、青草、青春、寧?kù)o、安寧辦公室、教室
樣子、榜樣校園、學(xué)校、一切、親切、教師、教室、響亮、響聲、班級(jí)
同班哈欠、欠錢、一元、元旦、包子、書包、背包、鬧鐘、時(shí)鐘、嘆氣
感嘆、嘆息、哈哈笑哈欠遲到、來(lái)遲、熱鬧、鬧市、及時(shí)、及格、不及
身上、身體、仔細(xì)、細(xì)心、名次、每次、一次、外面外頭、國(guó)外、計(jì)算
估計(jì)、怦怦跳、怦怦地、云層、層次
3、形近字組詞
胡(二胡)湖(湖水)觀(觀看)現(xiàn)(現(xiàn)在)
休(休息)體(體育)伸(伸手)身(身體)
歌(歌曲)哥(哥哥)困(困難)因(因?yàn)?
員(員工)圓(團(tuán)圓)青(青蛙)晴(晴天)
寧(安寧)宇(宇宙)到(到達(dá))室(教室)
樣(樣子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)
元(元旦)園(公園)包(書包)抱(擁抱)遲(遲到)
尺(直尺)極(極點(diǎn))及(及格)
禮(隊(duì)禮)扎(包扎)架(書架)加(加法)
4、多音字組詞
擔(dān){dān擔(dān)心
dàn擔(dān)子
彈{tán彈琴
dàn子彈
寧{níng安寧
nìng寧愿
切{qiè一切
qiē切開(kāi)
背{bèi背后
bēi背著
5、詞語(yǔ)搭配
高興地——他高興地笑了。
緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。
贊許地——媽媽贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
親切地——老師親切地說(shuō):“你今天的表現(xiàn)真好!”
興奮地——我興奮地走在回家的路上。
仔細(xì)地——我仔細(xì)地檢查試卷。
順利地——我順利地做完了所有的作業(yè)。
6、本單元文學(xué)常識(shí)
《一株紫丁香》是滕毓旭作品改編而成的。
《我選我》作者是李大同。
《一分鐘》作者魯兵,浙江金華人。首屆韜奮獎(jiǎng)獲得者。
《難忘的一天》是一篇關(guān)于鄧小平的文章。
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目6
都:①dōu(都是)②dū(首都)
為:①wéi(為人)②wèi(因?yàn)?
降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)
背:①bēi(背包)②bèi(背誦)
興:①xìnɡ(高興)②xīnɡ(興奮)
長(zhǎng):①zhǎnɡ(長(zhǎng)大)②chánɡ(長(zhǎng)江)
樂(lè):①lè(快樂(lè))②yuè(音樂(lè))
曲:①qū(彎曲)②qǔ(歌曲)
相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)
難:①nán(困難)②nàn(災(zāi)難)
還:①hái(還有)②huán(還書)
種:①zhònɡ(種田)②zhǒnɡ(種子)
發(fā):①fā(發(fā)現(xiàn))②fà(頭發(fā))
轉(zhuǎn):①zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))②zhuǎn(轉(zhuǎn)身)
干:①ɡān(干凈)②ɡàn(干活)
教:①jiāo(教書)②jiào(教室)
漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)
扎:①zā(扎風(fēng)箏)②zhā(扎實(shí))
當(dāng):①dānɡ(當(dāng)時(shí))②dànɡ(上當(dāng))
傳:①chuán(傳達(dá))②zhuàn(傳記)
角:①jiǎo(角落)②jué(角色)
假:①jiǎ(假如)②jià(放假)
好:①hǎo(好人)②hào(愛(ài)好)
少:①shǎo(多少)②shào(少年)
行:①xínɡ(行走)②hánɡ(銀行)
處:①chù(到處)②chǔ(相處)
朝:①cháo(朝代)②zhāo(朝陽(yáng))
中:①zhōnɡ(中間)②zhònɡ(打中)
重:①zhònɡ(重要)②chónɡ(重新)
奔:①bēn(奔跑)②bèn(嫦娥奔月)
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)題目7
石潭記,唐朝詩(shī)人柳宗元作品!缎∈队洝啡列∏鹞餍∈队。《小石潭記》記敘了作者游玩的整個(gè)過(guò)程,以優(yōu)美的語(yǔ)言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的感情。本文抒情上偏向于濃墨重彩,情感強(qiáng)烈,或撫今追昔,或傷時(shí)感懷,或心憂家國(guó),或思親念舊,以極強(qiáng)的藝術(shù)感染力打動(dòng)一代又一代的讀者。
(1)一詞多義:
、倏桑捍蠹s,潭中魚可百許頭;可以,能夠,不可久居。
、趶模鹤裕,從小丘西行百二十步;跟隨,隸而從者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。
、矍澹呵宄,下見(jiàn)小潭,水尤清冽;冷清,以其境過(guò)清。
④差:長(zhǎng)短不一,參差披拂;交錯(cuò),動(dòng)詞,其岸勢(shì)犬牙差互。
、菀裕阂?yàn),以其境過(guò)清;表示前一行為是后一行為的的方法或手段,“一”前面的成分是后面動(dòng)詞的狀語(yǔ),可以不譯,近岸卷石底以出。
、迾(lè):以…為樂(lè),心樂(lè)之;逗樂(lè),嬉戲,似與游者相樂(lè)。
⑦見(jiàn):動(dòng)詞,通“現(xiàn)”,出現(xiàn),下見(jiàn)小潭;動(dòng)詞,明滅可見(jiàn)。
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