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七年級語文石壕吏知識點整理
在學習中，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內(nèi)容。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵！以下是小編收集整理的七年級語文石壕吏知識點整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級語文石壕吏知識點整理 1
一、課文簡介
《石壕吏》是杜甫的一首敘事詩，反映的是安史之亂時期老百姓的痛苦生活，表達了作者對民生疾苦的同情，對朝庭無能黑暗的批判，是杜甫現(xiàn)實主義詩歌的代表作。我把引導學生體味《石壕吏》的`思想內(nèi)容與的作者情感作為重點，通過“朗讀疏通整體感知---揣摩模擬人物心理---短劇表演點評”一層層由淺入深體味詩歌的內(nèi)容、主題、人物到作者的思想感情，通過多次多元的對話達到對文本的深透理解，培養(yǎng)學生關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注民生的人文意識。
二、作者簡介
杜甫，唐朝詩人，字子美，號“少陵野老”，我國古代現(xiàn)實主義詩歌的代表。他歷經(jīng)安史之亂，真切地感受到老百姓的疾苦，尤其在郭子儀等九節(jié)度使兵敗鄴城后，在他從洛陽到華州的途中，看到官差瘋狂拉丁，百姓流離失所，家破人亡，城鎮(zhèn)成墟，白骨遍野，寫下了著名的《三吏》《三別》：《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》《新婚別》《無家別》《垂老別》。
三、疏通字詞，整體感知：
1、自由讀，要求讀準字音和節(jié)奏;指名讀，其他同學聽：是否全讀對了;齊讀。
注意：逾 戍 嫗 咽
2、自讀，注意哪些句子讀懂了，哪些句子讀不懂，四人小組交流再全班交流。
注意重點字詞：
逾墻走：越過墻逃跑 一何：多么
戍：防守 附書至：捎信回來
新：最近 絕：沒有
幽咽：隱約、輕聲地哭。 猶得：還可以
3：寫了一個什么故事?用詩中的詞簡括老婦人一家各個人的糟遇。
明確：官差深夜捉丁不得，拉老婦人充數(shù)的故事。
三男戍，二男死;孫方乳，媳無裙;翁逾墻，婦夜往。
4、 解了故事的內(nèi)容，傾注自己的感情再一次朗讀課文。(悲憤沉郁)
七年級語文石壕吏知識點整理 2
一、作者簡介
杜甫（712一770），字子美，河南鞏縣（今河南鞏義）人，世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等，自號少陵野老，我國唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白并稱“李杜”，人稱“詩圣”。
杜甫一生寫詩一千四百多首，他疾惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露；他同情人民，甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。他的詩歌，始終貫穿著憂國憂民這條主線。他的詩真實深刻地反映了安史之亂前后一個歷史時期政治時事和廣闊的社會生活畫面，因而被稱為一代“詩史”。
“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《無家別》《垂老別》）是杜甫現(xiàn)實主義詩歌的杰作。
和他相關(guān)的對聯(lián)有：
�。�1）世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。
�。�2）滿眼河山，大地早非唐李有；一腔君國，草堂猶是杜陵春
�。�3）草堂留后世，詩圣著千秋。
二、作品簡介
這是一首杰出的現(xiàn)實主義敘事詩。這首五言古詩通過作者親眼所見的石壕的差役乘夜捉人的事，揭露封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了唐代“安史之亂”引起的戰(zhàn)爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
三、重點內(nèi)容歸納
1、本首詩的.關(guān)鍵句是什么？在詩中起著什么作用？
關(guān)鍵句是“有吏夜捉人”。詩人用“捉人”，而不用“征兵”“招兵”，已經(jīng)表明差役強抓老百姓補充兵力；前面又加上一個“夜”字，更表明差役時常抓人，以致白天難以抓到，就趁夜深來搞突然襲擊，兇狠殘酷。
這一句揭開了故事的序幕，全詩情節(jié)圍繞這一句全面展開。
2、老婦的含淚“致詞”，是圍繞哪個字進行的？從哪些方面對“安史之亂”給人民帶來的苦難作了側(cè)面的揭露？
圍繞“苦”字進行。
“三男鄴城戍”，一家三男全部被征，說明唐軍兵源枯竭，兵役苛酷。“一男附書至，二男新戰(zhàn)死”，三男已死其二，可見戰(zhàn)爭之慘烈�！俺鋈藷o完裙”，衣不蔽體，可知家境貧困，也可見戰(zhàn)爭對百姓生活的嚴重影響。
3、最后一段“夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別”有著怎樣的表達效果？
“夜久語聲絕，如聞泣幽咽”表明老婦已被抓走�！耙咕谩�，反映出差役百般威逼、老婦再三哭訴的漫長過程。“如聞”二字，是說詩人通夜為之悲傷，甚至產(chǎn)生了幻覺。
“天明登前途，獨與老翁別”兩句，收盡全篇，于敘事中含有無限深情。
4、本首詩的主旨。
全詩通過詩人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災難，揭露了官吏的橫暴，表露了作者對勞動人民的深切同情。
5、本首詩的藝術(shù)特色。
�。�1）全篇句句敘事，無抒情語，亦無議論語；但實際上，作者卻巧妙地通過敘事抒了情，發(fā)了議論，愛憎十分強烈，傾向性十分鮮明。寓褒貶于敘事，既節(jié)省了很多筆墨，又絲毫沒有給讀者概念化的感覺。
（2）詩人十分善于剪裁，敘事中藏有不盡之意。一開頭，只用一句寫投宿，立刻轉(zhuǎn)入“有吏夜捉人”的主題。又如只寫了“老翁逾墻走”，未寫他何時歸來；只寫了“如聞泣幽咽”，未寫泣者是誰；只寫老婦“請從吏夜歸”，未寫她是否被帶走；卻用照應開頭、結(jié)束全篇既敘事又抒情的“獨與老翁別”一句告訴讀者:老翁已經(jīng)歸家，老婦已被捉走。
6、本詩中老婦和吏各有什么特點？
老婦：她在危急之下，挺身而出，主動應役，有敢于承擔苦難的精神。
吏：開頭出現(xiàn)，中間便隱入幕后，從“捉人”一何怒”可以看出吏態(tài)度野蠻、兇暴無比。
7、這首詩是不是只敘述了老婦的苦啼申訴，而沒有寫差役的咆哮？
不是�！袄蠇D前致詞”的內(nèi)容出現(xiàn)多次轉(zhuǎn)折，暗示了差役的多次咆哮。實際上“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”不僅發(fā)生在事件的開頭，而且一直持續(xù)到事件的結(jié)尾。這里是實寫老婦的苦啼申訴，虛寫差役的怒呼咆哮，以實現(xiàn)虛，在老婦苦啼申訴中暗含著差役的怒呼咆哮。
8、賞析：老翁逾墻走，老婦出門看。
表明差役夜間抓人，連老翁也一樣抓走，已經(jīng)屢見不鮮。所以老翁夜間一聞捶門聲，就顧不得年邁體衰、腿腳不靈，趕緊爬墻逃走，而由老婦出門應付。這深刻地揭示出戰(zhàn)禍連綿、差役殘酷抓人、人民睡臥不得安寧的情景。
9、賞析：吏呼一何怒！婦啼一何苦！
一“呼”，一“啼”，一“怒”，一“苦”，形成了鮮明的對照；兩個“一何”，加強了感情色彩:既表現(xiàn)出“吏呼”咆哮如雷，“婦啼”悲傷凄苦，又體現(xiàn)了詩人強烈憎惡差吏、深刻同情老婦的感情。在差役怒呼、老婦苦啼聲中，一個飽受戰(zhàn)禍的家庭的種種不幸，一步步展示出來。
七年級語文石壕吏知識點整理 3
一、古詩詞原文
《石壕吏》
【唐】杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墻走，老婦出門看。
吏呼一何怒，婦啼一何苦。
聽婦前致詞，三男鄴城戍。
一男附書至，二男新戰(zhàn)死。
存者且偷生，死者長已矣。
室中更無人，惟有乳下孫。
有孫母未去，出入無完裙。
老嫗力雖衰，請從吏夜歸。
急應河陽役，猶得備晨炊。
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。
天明登前途，獨與老翁別。
二、詩詞譯文
日暮時投宿石壕村，夜里有差役到村子里抓人。
老翁越墻逃走，老婦出門查看。
官吏大聲呼喝是多么憤怒，婦人大聲啼哭是多么悲苦。
我聽到老婦上前說：我的三個兒子戍邊在鄴城。
其中一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子剛剛戰(zhàn)死。
活著的人茍且偷生，死去的人就永遠不會回來了！
家里再也沒有別的男人了，只有正在吃奶的小孫子。
因為有孫子在，他母親還沒有離去，但進進出出都沒有一件完整的衣服。
雖然老婦我年老力衰，但請允許我跟從你連夜趕回營去。
立刻就去投向河陽的戰(zhàn)役，還來得及為部隊準備早餐。
夜深了，說話的聲音逐漸消失，隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭泣聲。
天亮后我繼續(xù)趕路，只能與返回家中的那個老翁告別。
三、重點詞語注釋
1.暮:傍晚。
2.投:投宿。
3.吏:官吏，低級官員，這里指抓壯丁的差役。
4.夜:時間名詞作狀語，在夜里。
5.逾:越過；翻過。
6.走:跑，這里指逃跑。
7.呼:訴說，叫喊。
8.一何:何其、多么。
9.怒:惱怒，兇猛，粗暴，這里指兇狠。
10.啼:哭啼。
11.苦:凄苦。
12.前致詞:指老婦走上前去（對差役）說話。前，上前，向前。致，對……說。
13.鄴城:即相州，在今河南安陽。
14.戍:防守，這里指服役。
15.附書至:捎信回來。書，書信。至，回來。
16.新:剛剛。
17.存:活著，生存著。
18.且偷生:姑且活一天算一天。且，姑且，暫且。偷生，茍且活著。
19.長已矣:永遠完了。已，停止，這里引申為完結(jié)。
20.室中:家中。
21.更無人:再沒有別的（男）人了。更，再。
22.惟:只，僅。
23.乳下孫:正在吃奶的孫子。
24.未:還沒有。
25.去:離開，這里指改嫁。
26.完裙:完整的衣服。“有孫”兩句一作“孫母未便出，見吏無完裙”。
27.老嫗:老婦人。年老的女人。
28.衰:弱。
29.請從吏夜歸:請讓我和你晚上一起回去。請，請求。從，跟從，跟隨。
30.急應河陽役:趕快到河陽去服役。應，響應。河陽，今河南孟州，當時唐王朝官兵與叛軍在此對峙。
31.猶得:還能夠。得，能夠。
32.備:準備。
33.晨炊:早飯。
34.夜久:夜深了。
35.絕:斷絕；停止。
36.如:好像，仿佛。
37.聞:聽。
38.泣幽咽:低微斷續(xù)的哭聲。有淚無聲為“泣”，哭聲哽塞低沉為“咽”。
39.明:天亮之后。
40.登前途:踏上前行的路。登，踏上。前途，前行的道路。
41.獨:唯獨、只有。
四、詩詞賞析
《石壕吏》是一首杰出的現(xiàn)實主義的敘事詩，寫了差吏到石壕村乘夜捉人征兵，連年老力衰的老婦也被抓服役的故事，揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗，對安史之亂中人民遭受的苦難深表同情。
前四句可看作第一段。首句“暮投石壕村”，單刀直入，直敘其事。詩人卻于暮色蒼茫之時才匆匆忙忙地投奔到一個小村莊里借宿，這種異乎尋常的情景就富于暗示性。寥寥五字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環(huán)境。“有吏夜捉人”一句，是全篇的提綱，以下情節(jié)，都從這里生發(fā)出來�！白饺恕币延谌鐚嵜枥L之中寓揭露、批判之意。再加上一個“夜”字，含意更豐富。第一、表明官府“捉人”之事時常發(fā)生，人民白天躲藏或者反抗，無法“捉”到；第二、表明縣吏“捉人”的手段狠毒，于人民已經(jīng)入睡的黑夜，來個突然襲擊�！袄衔逃鈮ψ撸蠇D出門看”兩句，表現(xiàn)了人民長期以來深受抓丁之苦，晝夜不安。即使到了深夜，仍然寢不安席，一聽到門外有了響動，就知道縣吏又來“捉人”，老翁立刻“逾墻”逃走，由老婦開門周旋。
從“吏呼一何怒”至“猶得備晨炊”這十六句，可看作第二段�！袄艉粢缓闻�！婦啼一何苦！”極其概括、極其形象地寫出了“吏”與“婦”的尖銳矛盾。一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了強烈的對照；兩個狀語“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎，叫囂隳突的橫蠻氣勢，并為老婦以下的訴說制造出悲憤的氣氛。矛盾的兩方面，具有主與從、因與果的關(guān)系。詩人不再寫“吏呼”，全力寫“婦啼”，而“吏呼”自見，“聽婦前致詞”承上啟下。那“聽”是詩人在“聽”，那“致詞”是老婦“苦啼”著回答縣吏的“怒呼”。寫“致詞”內(nèi)容的十三句詩，多次換韻，表現(xiàn)出多次轉(zhuǎn)折，暗示了縣吏的多次“怒呼”、逼問。這十三句詩，不是“老婦”一口氣說下去的，而縣吏也決不是在那里洗耳恭聽。實際上“吏呼一何怒，婦啼一何苦！”不僅發(fā)生在事件的開頭，而且持續(xù)到事件的結(jié)尾。從“三男鄴城戍”到“死者長已矣”，是第一次轉(zhuǎn)折。讀者可以想見，這是針對縣吏的`第一次逼問訴苦的。等到“老婦出門看”，便撲了進來，賊眼四處搜索，卻找不到一個男人，撲了個空。于是怒吼道：“你家的男人都到哪兒去了？快交出來！”老婦泣訴說：“三個兒子都當兵守鄴城去了。一個兒子剛剛捎來一封信，信中說，另外兩個兒子已經(jīng)犧牲了！……”泣訴的時候，可能縣吏不相信，還拿出信來交縣吏看。
“存者且偷生，死者長已矣！”處境是夠使人同情的，她很希望以此博得縣吏的同情，高抬貴手。不料縣吏又大發(fā)雷霆：“難道你家里再沒有別人了？快交出來！”她只得針對這一點訴苦：“室中更無人，惟有乳下孫。”合理的解釋是：老婦說：“家里再沒有別的男人了！只有個孫子啊！還吃奶呢，小得很！”“吃誰的奶？總有個母親吧！還不把她交出來！”老婦擔心的事情終于發(fā)生了，她只得硬著頭皮解釋：“孫兒是有個母親，她的丈夫在鄴城戰(zhàn)死了，因為要喂奶給孩子，沒有改嫁�？蓱z她衣服破破爛爛，怎么見人呀！還是行行好吧！”。老婦生怕守寡的兒媳被抓，餓死孫子，只好挺身而出：“老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊�！崩蠇D的“致詞”，到此結(jié)束，表明縣吏勉強同意，不再“怒吼”了。
最后一段雖然只有四句，卻照應開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結(jié)局和作者的感受�！耙咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽�！北砻骼蠇D已被抓走，走時低聲哭泣，越走越遠，便聽不到哭聲了�！耙咕谩倍郑从沉死蠇D一再哭訴、縣吏百般威逼的漫長過程�！叭缏劇倍郑环矫姹憩F(xiàn)了兒媳婦因丈夫戰(zhàn)死、婆婆被“捉”而泣不成聲，另一方面也顯示出詩人以關(guān)切的心情傾耳細聽，通夜未能入睡�！疤烀鞯乔巴荆毰c老翁別”兩句，收盡全篇，于敘事中含無限深情。前一天傍晚投宿之時，老翁、老婦雙雙迎接詩人，而時隔一夜，老婦被捉走，兒媳婦泣不成聲，只能與逃走歸來的老翁作別了。老翁的心情怎樣，詩人作何感想，這些都給讀者留下了想象的余地。
此詩如實地揭露了當時政治的黑暗。面對這一切，詩人沒有美化現(xiàn)實，而是發(fā)出了“有吏夜捉人”的呼喊，這是值得高度評價的。
五、作者及詩詞背景
杜甫（公元712年~770年）中國唐代現(xiàn)實主義詩人，字子美，祖籍襄陽（今湖北襄陽），生于鞏縣（今河南鞏義）。因居長安時期，曾一度住在城南少陵附近，自號杜陵布衣、少陵野老；肅宗至德間，曾任左拾遺；在成都時被薦為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。所以后世又稱他為杜少陵、杜拾遺、杜工部。
唐肅宗乾元元年（758），為平息安史之亂，郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使，率兵20萬圍攻安慶緒所占的鄴郡（今河南安陽），勝利在望。但在第二年春天，由于史思明派來援軍，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重，形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽（今河南孟州），并四處抽丁補充兵力。乾元二年（759）春，杜甫由左拾遺貶為華州司功參軍。他離開洛陽，歷經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)，夜宿曉行，風塵仆仆，趕往華州任所。所經(jīng)之處，哀鴻遍野，民不聊生，這引起詩人感情上的強烈震動。他在由新安縣西行途中，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，于是就其所見所聞，寫成這首詩。
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