五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試題及答案
小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文考試題型是穩(wěn)定的，如果我們?cè)跍?zhǔn)備期末考的時(shí)候主動(dòng)多一些語(yǔ)文試題，這將會(huì)有利于我們掌握題型，進(jìn)一步提高考試成績(jī)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案，希望對(duì)大家有用!
五年級(jí)語(yǔ)文期末試題
一、單項(xiàng)測(cè)試。15分
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。3分
fèi qǐn wàng shí pī bō zhǎn làng zhú guāng yáo yè
___________________ ____________________ ___________________
2、用修改符號(hào)修改病句。3分
這里景色真美!泉水清如明靜，山上盛開(kāi)著五顏六色的野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在藍(lán)天白云的映襯下，真像一幅漂亮美麗的風(fēng)景畫(huà)。
3、按要求，寫(xiě)句子。3分
(1)、把下面的句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。
科林心想：現(xiàn)在連給帆船導(dǎo)航的燈光都沒(méi)有，爸爸的船是進(jìn)不了港灣的。
______________________________________________________________
(2)、圍繞帶點(diǎn)詞，把句子寫(xiě)具體。
桑娜一家過(guò)著窮苦的日子。_____________________ ________
______________________________________________________________
(3)、縮句。
那一天，兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮。
4、默寫(xiě)古詩(shī)6分
送杜十四之江南
朝代： 作者：
， 。
? 。
二、閱讀訓(xùn)練。40分
(一)敘利亞的賣(mài)水人
①到位于沙漠地帶的敘利亞去旅行，最不能忍受的，是它氣候的干燥與悶熱。喝下去的水，頃刻間便化成串串的汗，從額上淌下。
�、谝�?yàn)檫@樣，敘利亞境內(nèi)，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣(mài)水人。他們賣(mài)的，不是糖漿冰水，而是新鮮的水果汁。最常見(jiàn)的，有橙水、檸檬水和蘿卜水。
�、圻@些新鮮果汁，價(jià)格便宜得叫人難以相信。比方說(shuō)：一杯用4只鮮橙榨出來(lái)的果汁，才賣(mài)新幣7毛錢(qián);一杯以5條蘿卜壓成的蘿卜水，才賣(mài)新幣9毛錢(qián)。據(jù)當(dāng)?shù)厝烁嬖V我：這些都是敘利亞盛產(chǎn)的水果，因?yàn)樯a(chǎn)得多，價(jià)格也就低了。
�、茏盍钗译y忘的，倒不是這些又便宜又好喝的水果汁，而是那些賣(mài)水人。
�、轂榱宋櫩停瑪⒗麃喌馁u(mài)水人出盡奇招裝飾他們的攤位。記得有位賣(mài)橙水的，渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高。“橙山”上面，滿(mǎn)滿(mǎn)地插著制作精巧的塑膠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，五彩繽紛，相互爭(zhēng)艷。另有位賣(mài)蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個(gè)奇特的圖案，惹人駐足而觀(guān)。這一觀(guān)，當(dāng)然便得“破財(cái)而飲”了。
⑥最可愛(ài)的，是一些吹笛子的賣(mài)水人。他們或站在購(gòu)物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個(gè)形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執(zhí)笛子，放在嘴邊，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。當(dāng)你經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，他會(huì)用眼睛向你說(shuō)話(huà)：“來(lái)吧，來(lái)吧，這么熱的天氣，來(lái)喝一杯吧!”試問(wèn)，你的能抗拒這樣的誘惑嗎?浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來(lái)的冰冷的酸橙水，你會(huì)覺(jué)得整顆心都涼了起來(lái)。喝完以后，把杯子遞還給他時(shí)，他會(huì)不由自主地說(shuō)：“再來(lái)一杯。”
�、哔u(mài)水人濃厚的人情味，也叫人感動(dòng)莫名。離我所下榻的旅舍不遠(yuǎn)處，有一攤賣(mài)檸檬水的，攤主是個(gè)臉上稚氣尚未脫盡的年輕人。他賣(mài)的檸檬水，一杯4毛錢(qián)，夠酸又夠濃，確是解渴妙品。早晚經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，我總要停下來(lái)喝上兩大杯，一天兩趟，4杯，加上外面的，總共8杯。喝到第三天時(shí)，他竟對(duì)我們說(shuō)：“你們晚上喝的，不必付錢(qián)。反正，我也要收攤了!”
�、嗦�(tīng)了這話(huà)，我恍惚間以為自己錯(cuò)誤地闖入了《鏡花緣》里的“君子國(guó)”了，但定睛一看，站在眼前的，卻只是現(xiàn)代的一位賣(mài)水人——敘利亞一位笑口常開(kāi)的賣(mài)水人……
1、 積累：4%
頃刻間(表示時(shí)間短暫的)
大街小巷(一三為反義詞)
2、 仿照文中第二小節(jié)劃線(xiàn)句子的句式寫(xiě)一句話(huà)：2%
不論……不論……都……
3、文章第4小節(jié)是一句 句，它告訴我們 層意思。在文中的作用是 。3%
4、敘利亞的賣(mài)水人他們的特點(diǎn)是 、 、 。3%
5、理解句義2+2+1+1%
(1)浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來(lái)的冰冷的酸橙水，你會(huì)覺(jué)得整顆心都涼了起來(lái)。(想想帶點(diǎn)字的意思，正確理解句子的含義)：
這句話(huà)的意思是：
(2)這一觀(guān)：當(dāng)然便得“破財(cái)而飲”了。“這一觀(guān)”在文中具體指的是： (用概括的語(yǔ)言說(shuō))
“破財(cái)而飲”的意思是 ，在這里引號(hào)的作用是 。
6、概括文章4-8小節(jié)的意思：3%
(二)馬蘭頭
�、佻F(xiàn)在的宴席上經(jīng)常有一味冷盆:豆干馬蘭頭。其中馬蘭頭原是江南隨處可見(jiàn)的野菜。馬蘭頭和豆腐干都切得碎碎的拌在一起，加麻油細(xì)鹽就得,其味清香，能消除朱門(mén)酒肉的油膩味。這味冷菜現(xiàn)在很家常，大約這野味被馴養(yǎng)批量種植了。
②但在我小時(shí)候,馬蘭頭確實(shí)要自己去野外采掘才可以的。夏春之際，挎上個(gè)小籃，帶上把小刀。采掘馬蘭頭的小刀是特別的，五六厘米長(zhǎng)，形似把小鏟刀。因?yàn)轳R蘭頭貼地而生，用小鏟刀深鏟入土中,切斷它的根莖,才可以整株采下。技巧不夠熟練的或鏟得過(guò)淺不免株葉四散分離，只是三四片野菜而已。馬蘭頭呈暗綠色，說(shuō)實(shí)話(huà)很難辨認(rèn)，我小時(shí)候辨認(rèn)不來(lái)，視采摘馬蘭頭是苦差事。馬蘭頭通常長(zhǎng)在田埂的兩側(cè)面，所以站在壟溝底部采摘最方便，( )趴(bā pā)在田埂邊，弄得一身是泥，( )總好過(guò)蹲在田埂上滿(mǎn)目四顧雙腿發(fā)軟。馬蘭頭小小的一簇,要手?jǐn)X盈筐非花數(shù)小時(shí)不可。雙膝是泥、兩眼發(fā)直是免不了的。馬蘭頭生長(zhǎng)散漫，( )運(yùn)氣好發(fā)現(xiàn)一大叢生長(zhǎng)在一起的話(huà),雀躍一番后( )要手腳不停了。若動(dòng)作稍慢，免不了一陣哄搶?zhuān)巴獾臇|西自然是談不上產(chǎn)權(quán)的。
�、郜F(xiàn)在的馬蘭頭的吃法在以前是不可取的，馬蘭頭整株采擷回家后第一件事情就是挑揀，太長(zhǎng)的根莖要摘除至根部。第二部便要用清水洗凈。凡野菜大多有苦味，所以用熱水燙一下就能去除苦味，然后灑上油鹽便可食用了。這樣整株的吃似乎沒(méi)有江南的細(xì)膩風(fēng)格，倒像水牛嚼( jiáo jué)草，但是下飯，不像現(xiàn)在的豆干馬蘭頭已是調(diào)味在顯角色了。挑揀之后如果下油鍋一炒的話(huà)，縮成一團(tuán)小小的一碗底�？粗约阂幌挛绲男燎趧趧�(dòng)縮水大半，成了餐桌上小小的一碟，咀嚼(jiáo jué)之余不僅用心良多，體味出馬蘭頭外的許多滋味。( )馬蘭頭藥味比較濃，顏色也不可人，( )做湯羹沒(méi)有它的分。味道清爽，不宜和肉類(lèi)搭配，大概算是野菜中的隱士之流。
④江南農(nóng)村做菜“下飯”是第一要考慮的，其次才是好吃，所以做菜濃醬多鹽，炒蔬菜油里炒過(guò)也要加些水在鍋里悶得爛熟。馬蘭頭自然也逃不脫，悶得爛熟的馬蘭頭是很吃鹽的，往往咸得如掛在舌頭上，口感也乏善可陳，軟軟爛爛的一堆暗綠，可謂色味俱差，倒是顯示出了現(xiàn)今香干馬蘭頭的高人一籌了。然而野這一字，野味、野趣卻再也尋覓不到了。
1、劃出括號(hào)里正確的讀音3%
2、按要求從文中找詞語(yǔ)。2%
近義詞：尋找——( ) 反義詞：低人一等——( )
3、聯(lián)系上下文理解句中帶點(diǎn)字的意思。3%
(1)馬蘭頭小小的'一簇,要手?jǐn)X盈筐非花數(shù)小時(shí)不可。( )( )
(2)味道清爽，不宜和肉類(lèi)搭配，大概算是野菜中的隱士之流。( )
4、在文中括號(hào)里填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3%
5、第③自然段中畫(huà)線(xiàn)句咀嚼之余不僅用心良多，體味出馬蘭頭外的許多滋味。”這句子告訴我們，作者體會(huì)到的滋味有：4%
(1)
(2)
6、運(yùn)用文中的信息從色、香、味三方面分別介紹馬蘭頭。4%
馬蘭頭是江南隨處可見(jiàn)的野菜。______________________________________________
__________________________________________________________________________
三、作文。(40%+5%)
提示：《母親的謊言》中的母親不斷地鼓勵(lì)兒子使他擁有了自信，在你的生活中，有沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)別人或者得到過(guò)別人的鼓勵(lì)呢?當(dāng)時(shí)的情況如何?結(jié)果又是怎樣?
要求：請(qǐng)你以“鼓勵(lì)”為話(huà)題，根據(jù)話(huà)題具體要求，選擇正確材料，抓住人物心情變化，反映自己的真情實(shí)感，把一件事分幾節(jié)寫(xiě)具體，題目自擬
五年級(jí)語(yǔ)文期末試題答案
一、單項(xiàng)測(cè)試。18分
1、廢寢忘食 劈波斬浪 燭光搖曳 (1分1個(gè))
2、用修改符號(hào)修改病句。3分
這里景色真美!泉水清如明鏡，山上盛開(kāi)著五顏六色的野花，生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在藍(lán)天白云的映襯下，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。(三處地方1分1個(gè),逗號(hào)沒(méi)改，扣0.5分)
3、按要求，寫(xiě)句子。3分
(1)科林心想：現(xiàn)在連給帆船導(dǎo)航的燈光都沒(méi)有，爸爸的船是怎么進(jìn)得了港灣呢?(問(wèn)號(hào)沒(méi)改全扣)
(2)、桑娜一家過(guò)著窮苦的日子。
(3)、縮句。眼神充滿(mǎn)了光亮。(2處地方，錯(cuò)一處扣0.5分)
4、默寫(xiě)古詩(shī)6分
送杜十四之江南
朝代： 唐 作者： 孟浩然
荊吳相接水為天 ， 君去春江正渺然 。
日暮征帆何處泊 ? 天涯一望斷腸人 。
二、閱讀訓(xùn)練。40分
1、 頃刻間(表示時(shí)間短暫的) 一轉(zhuǎn)眼 剎那間 等
大街小巷(一三為反義詞) 左思右想 陽(yáng)奉陰違等
2、仿照文中第二小節(jié)劃線(xiàn)句子的句式寫(xiě)一句話(huà)：2%不論……不論……都……(略)
3、文章第4小節(jié)是一句 過(guò)渡 句，它告訴我們 2 層意思。在文中的作用是承上啟下。3%
4、敘利亞的賣(mài)水人他們的特點(diǎn)是 出盡奇招、 淳樸可愛(ài) 、 人情味濃 。3%
5、理解句義2+2+1+1%
(1)這句話(huà)的意思是：一邊沉浸在優(yōu)美的笛子聲中，一邊喝著酸甜冰涼的橙水，使人一下子感到?jīng)隹鞇芤狻?/p>
(2)這一觀(guān)：當(dāng)然便得“破財(cái)而飲”了。“這一觀(guān)”在文中具體指的是：看到賣(mài)橙水的人堆起了一個(gè)五彩繽紛的“橙山”，賣(mài)蘿卜水的將蘿卜堆成了一個(gè)奇特的圖案
“破財(cái)而飲”的意思是 花錢(qián)買(mǎi)飲料喝 ，在這里引號(hào)的作用是 表示特定的含義 。
6、概括文章4-8小節(jié)的意思：3%(3層意思說(shuō)出一層得一分)
最令我難忘的是敘利亞的賣(mài)水人，他們會(huì)出盡奇招裝飾他們的攤位，想出一些可愛(ài)的方法招攬顧客，而且賣(mài)水人濃厚的人情味也讓人莫名的感動(dòng)。
(二)馬蘭頭21%
1、 趴(bā pā) 嚼(jiáo jué)草 咀嚼(jiáo jué)
2、近義詞：尋找——( 尋覓 ) 反義詞：低人一等——( 高人一籌 )
3、聯(lián)系上下文理解句中帶點(diǎn)字的意思。3%
(1)馬蘭頭小小的一簇,要手?jǐn)X盈筐非花數(shù)小時(shí)不可。( 采 )( 充滿(mǎn) )
(2)味道清爽，不宜和肉類(lèi)搭配，大概算是野菜中的隱士之流。( 適合 )
4、就算…也… 如果…就… 因?yàn)?hellip;所以…
5、第③自然段中畫(huà)線(xiàn)句咀嚼之余不僅用心良多，體味出馬蘭頭外的許多滋味。”這句子告訴我們，作者體會(huì)到的滋味有：4%
勞動(dòng)的艱辛、生活的艱苦;付出十分的努力不等于能得到十分的回報(bào)
6、運(yùn)用文中的信息從色、香、味三方面分別介紹馬蘭頭。4%
馬蘭頭是江南隨處可見(jiàn)的野菜。(3方面都要介紹，少方面扣1分，句子要通順，語(yǔ)言規(guī)范1分)
三.作文。(40%+5%)
三、寫(xiě)作 40分
一等文：36-40 事情真實(shí)，語(yǔ)句通順連貫，內(nèi)容具體，能寫(xiě)出真情實(shí)感，中心明確。
二等文：32-35 事情較真實(shí)，語(yǔ)句通順連貫，內(nèi)容具體，能寫(xiě)出感受，中心較明確。
三等文：28-31 事情較真實(shí)，語(yǔ)句較通順連貫，內(nèi)容不夠具體，有些感受于中心
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