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高考政治文化的多樣性與文化傳播專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2021-06-22 12:45:03 政治 我要投稿

高考政治文化的多樣性與文化傳播專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

  第三課 文化的多樣性與文化傳播導(dǎo)學(xué)案

高考政治文化的多樣性與文化傳播專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

  一、考點(diǎn)

  一、文化的多樣性與文化傳播

 。1)世界文化多樣性的表現(xiàn)

 。2)世界文化與民族文化的關(guān)系

 。3)尊重文化多樣性的意義

 。4)文化傳播的多種途徑 /

 。5)現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)

 。6)推動(dòng)文化交流的意義

  二、考情分析

  28. 文化的多樣性與文化傳播

  世界文化與民族文化,尊重文化多樣性

  江蘇單科,19,2分

  浙江文綜,33,4分

  寧夏/遼寧文綜,19,4分

  中華文化與世界文化

  廣東單科,32,3分

  尊重文化多樣性

  廣東文基,10,2分

  廣東文基,19,2分

 。ㄒ唬┪幕鄻有耘c文化的傳播

  1.文化的多樣性

  (1)文化多樣性的表現(xiàn)

  民族文化是民族身份的重要標(biāo)志,從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,感受世界文化多姿多彩的魅力:

 、 民族節(jié)日

  民族節(jié)日,蘊(yùn)含著民族生活的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。

 、谖幕z產(chǎn)

  含義:文化遺產(chǎn)指的是在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、人類學(xué)方面有著世界意義的紀(jì)念文物、建筑物、遺跡等

  地位:文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。

  作用:世界上的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)于我們研究人類文明的'演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用

  2.文化是民族的又是世界的

  世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。但是,各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。所以文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

  3.尊重文化多樣性

  (1)如何正確對(duì)待文化的多樣性?正確的態(tài)度是:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時(shí),共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。

  (2)為什么要尊重文化多樣性

 、僮鹬匚幕鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著維系社會(huì)生活、維系社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。因此尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。

 、谧鹬匚幕鄻有允菍(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。一個(gè)民族的文化成就不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界,世界上每一個(gè)民族都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化,共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>

 。3)尊重文化多樣性必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則,在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

  4.文化傳播 /

 。1)文化傳播的含義

  人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播

 。2)文化傳播的途徑 /

  商人貿(mào)易、人口遷徙、教育(各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問使者,是一種更為直接的文化傳播方式),小到親朋聚會(huì)、外出旅游,大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng),都可以成為文化傳播的途徑。

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