八年級政治復(fù)習(xí)資料
八年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱：黨的基本路線
3.黨在社會主義初級階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅 黨在社會主義初級階段的基本路線 持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國成為富強、民主、文明、 和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
4.黨的基本路線的核心內(nèi)容是一個中心，兩個基本點。
5.為什么以經(jīng)濟建設(shè)為中心（怎樣理解發(fā)展是硬道理）？
為什么以經(jīng)濟建設(shè)為中心 初中物理 ①以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要， 是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。 ②加快經(jīng)濟 發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本任務(wù)。③增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展； ④鞏固、 完善社會主義制度， 充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展； ⑤保持社會穩(wěn)定、 實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展；⑥提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展；⑦ 完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。 ⑧發(fā)展是我國當前解決所有 發(fā)展是我國當前解決所有 問題的關(guān)鍵。 問題的關(guān)鍵。
6.為什么要進行改革？（改革的必要性）①我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，②抑制了勞動者 的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮， 使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力， ③阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生 活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙。實踐證明，改革是我國 社會發(fā)展的直接動力。
7、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用？（改革的意義。）
感悟青春 教案設(shè)計
教學(xué)目標 ：
1、 情感、態(tài)度、價值觀目標
(1)學(xué)會認識青春期的一些思想和行為上的誤區(qū)，如取笑同學(xué)的生理變化 中考。
(2)認識青春不僅是生理和的變化，更是一種精神狀態(tài)。
2、 目標
(1)能夠正確看待自己的成長，對身體和心理上的變化能坦然相對。
(2)能夠正確發(fā)展男女同學(xué)之間的友誼。
(3)能從一種精神氣質(zhì)的角度全面認識青春的內(nèi)涵，解讀青春。
3、 目標
(1)認識青春期在思想和行為上的誤區(qū)。
(2)理解真正獨立的意義。
(3)，提升精神境界。
重點：
青春誤讀，需要通過彼此尊重來體會青春成長的美好。
難點：
青春暢想，從精神氣質(zhì)的角度全面認識青春的內(nèi)涵。
教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)
教學(xué)過程 ：
[新課導(dǎo)入 ]
�。和瑢W(xué)們，上一節(jié)課， 已經(jīng)帶領(lǐng)了大家敲開了青春的大門，走進了青春。在這一節(jié)課，我將和大家一起繼續(xù)我們的青春之旅，在青春的旅程當中去體驗青春，。
<課件展示> --------。
[講授新課]
老師：青春的旅途是美妙的，但我們也會碰到一些問題，或者會有一些同齡人會向我們求助。大家有信心去解決嗎?
�。� 有
<課件展示>--------青春之旅
老師：我們的青春之旅出發(fā)了�，F(xiàn)在我們就邊走邊聊。我們上一節(jié)課大家都已經(jīng)知道了進入青春期后我們的生理上會出現(xiàn)一些變化，都有些什么樣的變化，大家還記得嗎?
學(xué)生：長高、長痘痘，聲音變粗……
老師：恩，那么這些變化正常嗎?
學(xué)生：正常。
老師：這些生理變化是正常的，但是偏偏有的同學(xué)喜歡拿別的同學(xué)的一些生理發(fā)育特點來說三道四，取笑別人。我們下面先來聽聽這兩位同學(xué)的對話。
<課件展示>頭像，配音：
A：我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。
B、為什么這樣說?
A、我們班很多同學(xué)被人起了綽號。小明長的胖一點，他們叫他“大象”;小李長出了體毛，他們叫他“猩猩”。還有，我都不想說了。
B、那你長的那么高，他們應(yīng)該很羨慕吧?
A、 我原來也這么認為。但現(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路，他們又叫我“鴕鳥”。我原來也跟著喊別人的綽號，我現(xiàn)在知道這樣做很不好。
<課件展示>-----談一談
1、 該不該談?wù)撉啻浩诘淖兓?
2、 拿別人的心理發(fā)育特點開玩笑是否合適?如果你也別人取笑，你會有什么感受?
學(xué)生回答： (略)
八年級上冊政治復(fù)習(xí)提綱之法律
法律
1、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。
2、法律的主要特征：法律靠國家強制力保證實施
3、我國法律的本質(zhì)：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)；我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
4、法律在公民生活中的`作用：
�。�1）法律規(guī)范人們的行為---法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。
�。�2）法律維護公民的合法權(quán)益---法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權(quán)益的。
5、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：
�。�1）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。（2）公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。（4） 公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的。（5）沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
6、公民怎樣依法行使權(quán)利:
（1）公民在行使自己權(quán)利的時候必須遵守憲法和法律的規(guī)定 初中語文，不得超越法律許可的范圍；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益；（3）要尊重他人的權(quán)利；（4）不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益；（5）公民的合法權(quán)益受到非法侵害，有權(quán)運用法律保護自己所擁有的權(quán)利，但必須用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。
7、公民怎樣自覺履行義務(wù)：
�。�1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的，就堅決不做。否則就是違法犯罪。
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